はてなキーワード: 学科とは
女子3%の工学部で工学部だけキャンパス違う大学行ったけどほんと大変だった
勝手に惚れられて振れば変な噂流されて学内で知らない人からすれ違いざまに気持ち悪い声かけされたり
実験の授業であからさまに無視されてデータ取らせてもらえなかったり
研究室で夜残って2人きりになると凄く体を寄せてきたり
困ってても助けてくれない(高校は女子多かったので何かしらで困ってたら知らなくても助けてくれる人が多かった)
逆に困ってる人を助けようとしたら惚れてんの?みたいなこと周りから言われたり
就活もパンツスーツで行ったらなんでパンツスーツなの?スカート履きなよとか言われたり、資格持ってても女性の現場の前例ないから事務でなら雇うと言われ、同大学の資格持ってない成績も悪い男子は通過するけど私は通過しないとかもあった
あと父が他大学の教授なんだけど一緒にご飯食べてるところ目撃されて、パパ活ってSNSで回されて父も大学から事情聞かれたり。
女が珍しいから何しても噂になりやすいし、逆恨みする人も出てくる
勿論まともな人もいるけどそういう人はあまり関わりはあんまりない
関わりあるやつはガイダンスの時の席が近いとかサークル同じとか関連ないのにわざわざ声かけてくるタイプなので下心前提
同じ学科の女子は良い子でよかったけど、他学科はオタサーの姫チヤホヤ大好き!な感じの子で女の子の味方にはなってくれない感じの子もいたので友達になれない可能性も高いとなると結構リスク
違国日記は前橋ウィッチーズで吉田 恵里香は何であんなに燃えたんだろう?ってくらいの凄まじさを感じましたね、自分も。その割にはそういう話題にならない。元増田も書いている「有害な男性性」が仮想敵にしたようなキャラが繰り返し描かれるし。いや、本当にそういうのが好きな人なんだろう。
最後も預かった姪っ子を犬に喩えるとか、男がやったら許されないヤツをガンガンやるし、医学部の男性枠に怒り心頭で長期に学校を休む医学部志望の女友達の話にも「今は理系の学科にも女子枠あったり、アカデミックポストにも女子枠があって該当の男性も怒りに震えて叫んでるんだよ…」とか色々思った。
何とも言えない居心地の悪さは続くんだけど、これもこの作者(原作者)の持ち味なんだろうなぁ…と。
ちゃんと全部は聞いてないんだけど、キャストの声優陣が動画で作品についてコメントするみたいな企画で色々話してたんだけど。そりゃ出演者だし作品をただネガティブに言ったりはしないんだけど。自キャラや周りのキャラクターの行動に驚いてたり違和感みたいな話はしてたので、出演者もそう思うのかそりゃそうか…と思ったり、でも、その後で原作者の話になると!!大好き!!って感じだったので、やっぱり女子はこういうのが好きなんだなとか色々。
悪くない。
都会とは思わないが、穏やかに住めると思うな。
歩いて生活する上でも別に不便ではないかなぁ。いやキツイな。車は必須だろうな。車社会だと感じた。
なんか欲しいなぁってなった時は、イオンとかゆめタウン行く街だね笑
まぁ今は何でもネットで買えばいいしね。
意外だったのだけど、キャンパスがかなり立派でよかった。
東京とかだったら1人になってもまぁ何とかなりそうだけど、佐賀大学で1人になったら、もうなにもすることないし、大学以外の繋がりも増えないと思うしで、ちょっと挽回できないかも。
あー。でも就活とか結構大変かもなぁー。全然想像できないかも。東京とかに面接に行くのダルすぎかも。
佐賀空港ってどれくらい便数あるのだろうか?
本当に平坦。まぁこれは栄えるなぁと思った次第。
農業に適している気がするよ。
なんということはない、増田が学生時代に実家に帰ってきていわゆる自宅合宿コースで免許を取った時のことである。
増田は中学校から県庁所在地にある中高一貫校に通っており、東京の有名私大に進学した。弊学のインカレサークルでは周りの底辺女子大の女学生が弊学の男子大学生を狙うという事がよくある光景だったのだが、増田が入っていたサークルの活動内容的に、増田はそのような関わりとは無縁に大学時代を過ごし、そして就職してしまった。しかし、一回だけ、「小学校にいた」女子と接点を持った機会が、車校だったのである。
別に、小学校の同窓生と車校で再会したわけではない。みなさん、地元の公立小学校にいなかっただろうか。少し気だるげな雰囲気で自分のことをウチと呼び、ちょっとおつむは足りないけれどテンションと愛嬌がある、作り物じゃないけど、少しそれを被ってもいるようなギャルっぽい女子。そういう女子が、僕の通ったコースにちょうどいたという話だ。マニュアル免許の自宅合宿コースは人が少なかったから、普通自動二輪の免許をすでに持っていた坊主頭のお兄さんと、僕と、その女子(仮に山田と呼んでおこう)だけが、同じ日に同じコースで入校したのだ。しかし、その坊主ニキは学科授業がない分どんどん進んでしまい、イチから免許を取るために四苦八苦しているのはいつの間にか僕と山田だけになった。
ぶっちゃけ仮免許の学科試験なんて簡単である。パターンは決まっているし、ほとんど至って常識的なことしか聞いていないし、気をつけるのは車両別進入禁止の標識がどこまでを対象にしているかくらいなモノなのだ。僕は勉強を少しずつ進めて、模擬試験を数回やって、大体90点は間違いなく越えられるようになっていた。彼女の初回の模擬テストの点数は今でも覚えている。46点だ。2択なのに、確率に負けていた。「模擬試験と一切同じ問題がでるなら、マルかバツかを50問分覚えて本番の仮免許学科試験受ける」と山田は言い切った。僕は爆笑した。いつの間にか賢ぶる人間ばかりと関わっていた人生だったから、ここまで素直に、自然体な「小学校にいた」女子に会えた事がとっても驚きと感動だった。模擬テストと本番の試験が異なることを知った山田の顔はさらに面白かった。さすがにオートマ免許教習じゃないからってクリープ現象を知らないのは不味いからね…なんて話した気がする。
それから技能教習でも山田は扱いきれないマニュアル車を一生懸命エンストさせてはエンジンを掛け直し、クランクで縁石に乗り上げては後退しを繰り返しながら必死に運転していた。1人1台運転し教官なしで指定された教習所内のコースを巡る日は、コースや車の位置どりがわからないからと、山田の希望で僕が1号車に乗らされた。そして僕に置いて行かれた途端、2号車の山田はコースを間違えた。おい。教習が終わって車を降りると、山田はやっと終わったと言って飛び跳ね、教習カードを教官から返してもらうと待合スペースにスキップで帰っていった。もう笑うしかなかったのである。
こういうタイプの人を単純に馬鹿とこき下ろすのは性に合わない気がする。だって僕は一緒に過ごしていて楽しかったのだ。一喜一憂を体現したり、ものすごく気だるそうに車に乗り込み、坂道発進で車を後退させながらも(マニュアル車って坂道発進難しいんですよ、普通に僕も慣れない)最後の試験には間に合わせながらフフンって言ってみたりしている彼女と教習を受けるのは、なかなかに楽しかったんだ。彼女自身が楽しく生きていることに巻き込まれて楽しかったと言えるのかもしれない。それがさらに僕の日常生活までに踏み込んできたと仮にしたらそれは楽しくないかもしれないのだけれど、車校の同級生という関係がなかなか絶妙な按配をしていたようだ。
教習が終わり、僕と山田はインスタさえも交換せずに会わなくなった。会わなくなったのは当たり前である。少なくともきっと、生きている地理的な世界が違うから。僕は賢いふりをする人たちの世界に戻った。きっと僕が賢いふりをすることに山田も疲れていたと思うし、それはそれとして平和は続いているのである。
だけどあの免許教習はとても面白い時間だったし、稀有な思い出になったと思う。もうすぐ色の変わる免許を財布から取り出してまじまじと見れば、そんなことを考える。
放送大学名誉学生(6つの学科全てにおいて学士の称号を取得)の人が明石家さんまのほんまでっかに出演して、今では教育界隈のインフルエンサーみたいになってるけど
そもそも予備校講師という職業でなぜお金を稼げるのかそういうシステムを考えたらすぐわかるだろ。
基本的に(私立はわからんが)国立大学や公立大学であれば文部科学省の検定済み教科書を完璧にする+思考力で合格できるんだから
大学入試の難易度をいたずらに高めた結果生まれたのが東大理三ルシファーや京大医学部もごとか阿修羅じゃないの?
そもそも勉強を自発的にしたい人しか大学に入っても苦痛なだけなのになんで大学卒の称号をそんなに大事にするの?
小学館のマンガワンが性加害判決が認定された漫画家の起用、編集部の隠蔽疑惑が大炎上している。
美術教育の世界って、かなり閉じた価値観で評価の基準も点数化されるものではないからこそ
美大生の7割ほどは女子らしい。対して教授、指導陣の8割は男性だという。
私が受験した美術科がある高校も7割が女子生徒だった。そして、学科長は女子生徒に手を出していると受験生にまで噂になっていた。
私が通っていた画塾の先生は、生徒に手を出す教師を軽蔑するとしきりに言っていたが、
先生に勉強になるから食事に行ってきなさいと紹介された画家に個室で襲われそうになった。
先生と画家は友人で、20歳ほど年が離れた私を"交際"目的で差し出したようだった。先生が彼は年下好きだからと言っていた。
私は若く、世間知らずで、ASDだったから、額面通り受け取ってしまった。食事とは、食事という意味だと思ってしまった。勉強になる話が聞けると期待してしまった。意図を汲み取れなかった自分が馬鹿だったと悔やんだ。
先生はよく、当時交際経験のなかった私に恋愛しないといい絵は描けないよと話していた。
幸い、今は周りに恵まれて不自由なく活動ができてるが、先日年上の男性アーティストにコレクターから枕の誘いとかないの?と聞かれて辟易した。あってたまるか。
昼過ぎは4月にやめる予定の蕎麦屋のバイトに行ってきた。かわいい子が2組来たんだけど、タイミング悪くてむさくるしい男の接客をすることになってしまった。かわいい子の接客をして連絡先交換したかったなー。あと久しぶりに同郷のmちゃんとめしくえてよかった。お菓子の話で盛り上がった。バイト終わりは、群馬に帰って保育園で好きになって中学で付き合ったsとkと飲みに行く予定だったけどうまく人が集められなくて中止になってしまった。俺は三人でもよかったけど、ぐだっちゃったからかなー?会えなくて残念、同窓会で迷惑かけたの軽く謝りたかったのによー。まあ、また今度ってなったしいつか会う機会もあるでしょ、てか作る。ふつうにあいたいしね。でも、中学の時は返信が遅いとかそんなことはなかったのに、年月って人を変えるんかな、自分がかわいいことを自覚して増長しちゃったのかなーって思って悲しくなった。昔は、かわいさを鼻にかけずに誰にでも優しくて八方美人過ぎて嫉妬することもあったんだけども、そんなところが本当に好きでいいところでもあったんだけどね。東京に出て、サークルやバイトとかでよくない方向に曲がってしまったんかな。上京するっていいことばかりではないんだよね。って言ってるけど、よくない方向に曲がった云々は俺の妄想であって返信が遅いっていう一つの要因だけで、俺の経験したカス女と勝手に重ねてみていて、実際はどうなのかは本当はわかんないんだけどね。本当にひねくれてしまったのは、神奈川に出てきて治安悪い感じになってしまったおれのほうなんでしょうね。残念ではありましたが、時間は有限。とくに大学生のという人生の中で4年しかない貴重な時間の2年をもう使ってしまっているのだから、あと二年悔いのないように過ごしたい。決して中学高校時代のような、ゲーム三昧で振り返ってみれば何も残っていない、そんな生活はしたくない。であるから、暇な時間といえば、やはり学科教習にかぎる。はやく車の免許を取りたい。今となって考えるなら、高校卒業して大学に入学してすぐに取っておけばよかったと後悔している。免許を取ってしたいことがあるかと聞かれれば、別にとくにあるわけではないんだけど、地元に帰ってきたときに女の子と車でデートとかなった時に女の子に運転させるのがダサすぎるから、俺が助手席に乗って「もう、恋なんてしないなんて」の歌詞みたいに、別れた後に左に少し戸惑ってみたいね。これらのことより、一日でも早く免許を取って女の子を隣に乗せたいよね。まだ、乗せる女の子もいなければ、車もないんだけどな。しかし、ここ最近はもっぱら教習ばかり見ているから、趣味は何ですかって聞かれたら教習になるな。まったくもってちゃんと見てないんだけどね。教習見ながら「遺書公開」と「きさらぎ駅」見てしまったね。遺書公開は、結構おもしろかったし、いきなりクズに代わるときの表情とか演技はよかったと思うんだけど、コメントではやりすぎとかオーバーすぎるとかいうコメントが多くて悲しかった。若い子が頑張るのはいいことだろ、老害が邪魔だけはすんなよ。今日日記を始めようと思ったのも遺書公開で日記が重要な手掛かりになっていたからなんだよな。もともとおれは、思い出を大切にするに人間だから日記は初めてみたかったし、いいきっかけになった。これをいつか見返す日が来て懐かしくなって、書いてよかったなって思える日が着たらうれしいな。初めて書く日だから、こんなに長く書いたけど今後はもう 昔の話とか必要最低限で出来事とか感情メインで書いていくことをここに宣誓します。読んでくれてありがとう。
and so on....
大学教授のトリセツ【実践編】転身前に知るべき「4つの実態」、シビアな業績至上主義と狭き門を突破する秘訣&年収事情 | 就職・転職 | 東洋経済オンライン
18歳以上という成人たちに対して人間教育をしないといけないようなレベルが大量に入ってくるので、その対応が必要。
(もちろんマトモなのもいるが、ごくごく少量、放置しててもぐんぐん育つのでヨシ)
さらに学科(分野)により留学生がなだれ込んでくることになる。特に近年その傾向が強い。
すると、マトモに日本語も話せないので意思疎通ができず、さらに在留管理なども入って授業どころではなくなる。
こんなとこへ今更行くのはMか?というレベルです。絶対やめとけ。
大学だとまだ「個人の選択」や「履修管理のミス」などがあっても本人の責任となるが、専門学校だと就職率(卒業できない、進級できないと内定が取り消しになる)に響くし、なぜか専門学校では小中のような個人の成長、発達を求める親が多い(近年事さらにふえてる感じがある)。
高校がほぼ女子校(共学だけど女子が多い)でそれなりに勉強も遊びも部活もしてたし、容姿は普通だったと思う
絶対にキモイ声かけなどされないというわけではないが、ほぼ0で過ごせたと思っている。
キモイ声かけされないためには、都合が良くない女として嫌われる必要がある。嫌われたら嫌われたで大変だと思うかもしれないが、キモイ奴にキモイこと言われるより、嫌われて悪口言われてる方がマシなので、嫌われた方が良い。そして嫌われるのはキモイ声かけする奴らだけからであってその他のまともな人とは普通に人間関係を構築すれば良い。
だいたい入学ガイダンスがあると思う。その後の自由時間なり放課後なりに、砂糖に群がる蟻のように男子が女子に列をなして連絡先を聞く場面が発生する。
ここで群がる人は高確率でキモい声かけするタイプ。イキリ。(群がる前に席近いとか話それなりに盛り上がったとかは除外)
なのでこいつらからは嫌われても良い。
普通に女友達いたり、わざわざ工学部にいる少ない女に群がらなくても困らなかったり、女という属性で見てないのであれば群がらない。
連絡先は交換しても良いがクネクネしないこと
アカウント名がQR表示して勝手に追加してスタンス、作業として連絡先を交換する
連絡来ても既読無視
連絡先交換しない場合はキモイからとか言わずに、今後仲良くなってからねなどと断る。仲良くなってからね!みたいな可愛い言い方をしない。男同士は殺伐としてるので愛想を振り撒くと勘違いするため。
クラスラインは入っておいた方がいいので、クラスライン作ります!みたいな人いたらその人には教えてok
その子が嫌がってそうなら一緒に帰ろ!とか言って引き離してあげる。男の方は見ない。
とはいえ嫌がってそうか喜んでるかわからない。男の比率が多い環境はオタサーの姫も多い。
その時は女子みんなでお茶しよって話になってるんだ、一緒に行きたいな!と言って早めに切り上げるよう促す。そして輪の外でちゃんと待ってあげる。断られたら仕方がない。
入学式後はなるべく早く抜け出して他の女子と一緒にお茶でもして帰る(男はいらん)
工学部の女子は多種多様でそれこそオタサーの姫から、銀魂喋りの子、悪い意味で性別不明な感じの子、普通の子、見た目普通かと思ったら全く会話が成り立たない子などいる。
でも害があるとかじゃない限りはコミュニティを作っておこう。話合わないかもしれないしプライベートで遊ぶことは全くないかもしれないけど。4限終わりのお昼は一緒に食べるとか。何かあった時に力になってくれないかもしれないけど、ある程度女子で群れるというのはそれだけでキモイ奴をある程度遠ざけられる。
実験グループとかは連絡先交換しないと始まらないのでここは連絡先交換する。
ふつうの授業は会話する必要ないので、さっさと席を立ったり別のことに集中して連絡先交換イベントを避ける。
実験も愛想振りまかない。愛想振りまかないと言っても粗雑な言葉遣いをするとかではない。仲良くない家族と話す感じで。必要最低限。暴言は吐かない。
学食で接点待とうと話かけてくるのもキモイ事言う奴判定でよい。
さらに入学してから時間が経てば経つほどキモイ事言う奴判定でよい。ある程度まともならバイト先やサークル、高校の同級生からの紹介で女との接点ができてるはずなのにまだ工学部の女と接点が持とうとしてるため。
何のために連絡先知りたいの?それって必要?クラスラインじゃダメなの?とかで断って良い。
彼氏は同大学の同学科学部で作らないことをお勧めする。動画とか回らなくても性事情が伝聞で回ってくる。本当にキモイ
これでキレてから元々のキモイこと言う人達に嫌われてたのがさらに嫌われた感ある
実験やサークルで仲良くなったまともな人達とはちょっと塩で怖いけど普通の人として会話できる関係性を保つ。
ある程度仲良くなったら自分を出してもいいけど、付き合いたいとかでなければ早めに牽制して、告白してもダメそうだなと思われるようにしておく。
キモイ奴コミュニティでTwitterで私の悪口を言い合ってた。今でも検索すると出てくる。
耳がちょっと大きいんだけどそう言う身体的特徴とかそれから連想したあだ名とか。
学校ではそのコミュニティの前を通ると私が怒った時の言葉の真似をされる。ありえないんですけどーwwみたいな
あと実験見てくれる院生(これもキモイ奴ら側)にヤリマンらしいと吹き込まれたらしくアピールされて、当たり前に拒否ったらこれだから女はみたいな感じで実験の質問答えてもらえなかったり、自分の分の機材用意しておいてもらえなかったり(これは明確に相手が悪いし実験班の人も見てるので教授にチクった。院生はどうなったか知らない)
とはいえ性事情を言いふらされたり、キモイ奴の妄想であいつとヤッたwwってウソばら撒かれたり、勝手に好きになってアタックして断ったら逆ギレされる頻度が多かったりするよりは遥かにマシだと思う。
Twitter(X)見てきて。今いろんな人が言ってる
だいたい身に覚えがある。私自身が受けたことも、女友達が受けた方も含めて
研究室とかも書こうかと思ったけど疲れたので割愛します。基本的には都合の悪い女になって嫌われることがベースになります。
私の経験を元にしたn=1なので全ての人、環境に当てはまるものではないし、結果孤立しても自己責任で
今も男性の多い職場だけど上記のような感じで対応して今のところ被害は少ないです。時代や年齢的なのもあるかもしれないけど、全体的にキモイ事言う人減ったと他の女性社員から言われることもあるので、女性には少なくとも皺寄せは行ってなさそう。
余談だけど席の机に女の裸体の絵とかま◯こ図→リアルめな絵とか書いてある。席決まってないから嫌がらせとかではなく普通に落書きとして。数年に何回か大学に顔出すので暇な時授業聞いてたりするといまだに同じような落書きがある。これって文系学部にもあるの?
四月からブクマコメントが資格制になると聞いて、慌てて申し込んだ。まずやったのは、自分の過去コメントの見直し。勢いで書いた断定、語尾の強い一言、主語が大きすぎる表現。思ったより多い。削除できるものは消した。履歴を見られると聞いたので、できる範囲で整えた。
次に、100文字でまとめる練習。タイマーを3分に設定して、ニュース記事を読んでコメントを書く。書いては削り、語尾を和らげ、根拠を一つ入れる。感情語を抜くだけで、ずいぶん印象が変わると分かった。
あとは、反応しない練習。これが一番難しかった。何か言いたくなる記事にあえて何も書かず、保存だけにする。あるいは完全にスルーする。国情反は「スルー判断」も評価対象らしいので、黙る訓練だと思って我慢した。
学科対策は、公式テキストを一通り読んだ。情報選別理論とか集合的言説力学とか、名前は仰々しいが、内容は意外と常識的。ただ、炎上のパターンや群集心理の話は面白かった。自分がどれだけ流されやすいかも分かった。
試験前日は、SNSを開かないようにした。変に煽られて語気が強くなるのを避けたかった。なんとなく、心のトーンを落ち着かせておいた方がいい気がした。
ここまでやって、ようやく当日。正直、ブクマコメントのためにここまで準備するとは思っていなかった。でも、反応を仕事のように扱う制度なら、こちらも少し真面目に向き合うしかない。
受かるかどうかは分からないが、少なくとも、自分の書き方を一度見直すきっかけにはなった。そこだけは悪くなかったかもしれない。
でも反対意見の「女子枠は意味ない」は正直解像度が低いと思うし、「女の救済にならない」や「女を増やしても仕方がない」は前提から理解してなさすぎて論外。
機電系修士卒、メーカーの地方工場で技術職をしている女という、一応女子枠が増やしたいタイプであろう一人としてどうしても言いたいので、女子枠反対時の材料にしてもらえたら嬉しい。
たまに誤解してるっぽい人がいるが、そもそも女子枠は女子学生のための制度ではない。
理系に女を増やしたいのも女のためでは全くない。所詮は各所の都合である。
だから「女のためにならない」「女も望んでない」のは当然だ。百歩譲って公式の建前を信じるとしても、多様性を確保したいのは国・組織にとってメリットがあるからと明言されている。そもそも女のことなど誰も考えていないのである。
女子・女性比率を上げたがっているのはあくまで偉い人の都合にすぎない。
現在女子比率が10%を切るような専攻にいるのは、よほどその分野への熱意がある女か、実利至上主義女か、男女比に囚われないコミュ強またはコミュ障女のいずれかである。(なお自分はコミュ障の方である。)
「(同性の少なさを乗り越えられるだけの)やる気がある奴だけ来ればいい」と言うが、そこまで強い気持ちで機電系を選んだ男子が何割いると思っているのか?と言いたい。
もし立場が逆で、学科の男子比率5%、就職したら男ゼロの部署に配属の状況でもその専攻を選んだと言い切れる男子がどれほどいるのか。 理系には女や女の文化が苦手・嫌いな男も多いのに、全員が全員それを乗り越えて今の専攻を選ぶとは思えない。
熱意派や実利派の女子ですら、進路選択時には男女比ゆえの迷いがあったという話はよく聞く。自分自身も各学年に女子が2人はいると聞いたからこの道を選べたが、高校生時点で女子1人の環境はさすがに覚悟できなかったと思う。
結局「やる気がある女子だけ来ればいい」という意見が出る時点で、理系進学に(男子には不要な)覚悟が必要なことは明らかといえるだろう。
女子枠を設けてでも理系に女を増やす意味があるとすれば、同性が極端に少ないというくだらない理由で優秀な女を他分野に取られないようにすることにあると自分は考えている。
高校生は進路に迷うのが普通だし、“普通に優秀”な学生はだいたいどの分野でもそこそこ優秀だ。理学や工学、農学、医療、経済・商学の各分野は、理数に強い優秀な学生を取り合っている。
男女比のせいで敬遠されて優秀な女子を他学部・他学科に取られているのだとしたら、あまりにももったいない。
なお女子枠について「一般入試で合格できない学力層が入る」という批判もよく見るが、女子枠に限らず推薦入試とはそういうものだろうとは言っておきたい。一般的な推薦入試の目的が、学力に囚われない欲しい層の囲い込みなら、(推薦そのものの是非はともかく)手段として定石どおりではあると思う。
女子枠を設けたところで、最初は上位校へのスライドが起こるだけだろう。しかし上位校や大手企業を中心に女が増えていけば、将来的に女が理系・機電系を選ぶハードルが下がるメリットは期待できる。
普通の女子が男子と同じくらいの気安さでこの道を選ぶようになって裾野が広がれば、女を含む全体のレベルも上がってくるはずだ。
というか最近の製造業不人気を考えれば、性別関係なく優秀層も含めた多くの若者にこの分野を選び続けてもらうことこそ、学界・業界のレベル維持のために必須だと感じている。
是非はさておき、女子枠に意味はある。「意味がない」という批判は、知識不足そして現状への理解不足だというのが自分の意見だ。
的外れな賛成派と同様、単なる人材獲得競争としての現実が見えていない。
「男性差別だ」「全体主義だ」「却って女性差別だ」等の意見は真当だと思うので、一機電系女としては、そちらの角度から反対してほしいと強く思う。
AIに聞いてみた。
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理系大学で女子比率を劇的に向上させるための「キラキラ・テック」路線の学科案を考案しました。
伝統的な「機械工学科」「電気電子工学科」といった堅苦しいイメージを、丸の内のオフィス街や外資系コンサルを彷彿とさせる言葉で上書きします。
(旧:情報工学科)
(旧:経営工学科)
「スマホひとつで、せかいを動かす。おしゃれに、スマートに、わたしをアップデート。」 ● じゆうなスタイル、じゆうな時間 カリキュラムはとってもミニマル。すきま時間で、お気に入りのカフェでバイトしたり、連休には海外旅行でリフレッシュ。自分らしく、毎日を楽しみたいあなたにぴったり。 ● テクノロジーを、もっとかわいく。 おもい機械をいじることはありません。最新のAIやアプリをつかって、世の中をもっと便利に、もっと「映える」ものにする方法を学びます。 ● 漢字だらけの古い学科とは、もうサヨナラ。 「きかい」「でんき」「どぼく」……そんな漢字だらけの場所で、むずかしい顔をして油にまみれる生活は、もう過去のもの。私たちは、もっとスマートで、もっと自由な、あたらしい工学のカタチを提案します。
普段は教授会などで使われる最上階のガラス張り会議室を、女子学生専用の「クリエイティブ・ラウンジ」として開放。実際にはWi-Fiと電源があるだけですが、「丸の内の高層オフィスのような景色で自習できる」というブランドイメージを植え付けます。
提携している有名企業(丸ビルや森ビルなどの入居企業)の受付を、社会科見学風に「ピッ」と通過して中を歩ける権利。就職とは関係なくても、「将来こういう場所で働く自分」をリアルにイメージさせ、他学科との「ステータス格差」を演出します。
「水曜日は課題を一切出さない日」としてアピール。実際には他の曜日に調整するだけですが、「自由でプライベートを重視している」というポシティブな印象のみを強調します。
学科のロゴが入った、有名ブランド(MacBook Airなど)とのコラボケースを無料配布。キャンパス内でそれを持っているだけで「おしゃれな理系女子」という属性を誇示できるようにします。
この構成により、従来の「男子校のような工学部」に抵抗があった層に対し、大学ブランドの再構築を通じた強力な訴求が可能になります。
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ブクマコメントが四月から資格制になると聞いて、これは受けるしかないと思った。受付で身分証を出し、ブックマーク履歴の確認に同意する書類に署名した。コメントが評価対象になる以上、逃げ場はないのだろう。自分の過去の書き込みを思い出して、少し落ち着かなくなった。
学科は思ったより常識的だった。情報選別理論だの集合的言説力学だのと大げさな科目名だが、要するに煽りに乗るなとか、記事を最後まで読めとか、そういう話が中心だった。ただ、選択肢はどれもそれらしくて、はっきり自信が持てない問題も多かった。
実技は緊張した。記事を読んで、保存するかどうかを判断し、スターの数を決める。スター一つにも理由がいるのかと思うと、妙に重たい。つい多めに付けたくなる癖を抑えて、無難な数に落ち着かせた。
いちばん気を使ったのはコメント実技だ。最大100文字。普段なら思ったまま書くが、今回は語尾を和らげ、断定を避け、根拠を一言添えるように意識した。結果として、ずいぶん平たい文章になった。これが建設的ということなのだろうか。
口述では、コメントすべきか否かを問われた。全部に反応したい気持ちはあるが、ここでは違う。今回は保存のみが妥当と考えますと答えた。正解かどうかは分からない。
ブクマコメントを続けるために受けた試験だが、終わってみると、自分の反応の仕方そのものを見直させられた気もする。合否は来月らしい。受かっていないと、四月からコメントはできない。それだけは困る。
令和八年四月、インターネット上のブックマーク保存行為に国家資格を要件とする「国家情報反応士制度」が施行された。以後、新規に公開情報を保存するためには、所定の試験に合格し、登録を受けた有資格者であることが求められる。試験は学科・実技・口述から成り、出題範囲には情報選別理論、集合的言説力学、電子的評価倫理、コメント建設性評価手法が含まれる。さらに受験資格は四月一日時点で満四十九歳以下に限定されている。制度の趣旨は、情報評価の質の向上と建設的な議論文化の育成にあるとされる。
国家情報反応士制度の創設は、表向きには「情報評価の質の向上」および「建設的議論文化の育成」を掲げている。しかし、その制度設計を仔細に検討するとき、われわれは避けて通れない問いに直面する。すなわち、国家が個人の「反応」にどこまで関与し得るのか、という問題である。
ブックマークとは、本来、私的な記録行為である。もちろん、それが可視化され、他者に影響を与える局面はある。しかし、その影響可能性をもって直ちに「公共的評価行為」と再定義し、国家資格による統制の対象とすることは、概念の拡張にほかならない。私的行為と公的行為の境界を曖昧にし、その曖昧さを理由に規制を正当化する手法は、近代的自由の枠組みに照らして慎重であるべきであろう。
言論の自由は、洗練された意見のみを保護するものではない。それはむしろ、不完全で、時に拙劣で、感情を帯びた発言をも包摂する。議論は常に整序された言葉から始まるわけではなく、しばしば粗削りな反応の往復から生成される。もし「建設性」が国家によって評価され、不適格と判定された言葉が排除されるとすれば、そこに残るのは均質化された無難な言説である可能性が高い。
とりわけ懸念されるのは、「建設性」の定義権が制度運営主体に集中する点である。評価指標がどれほど精緻に整備されようとも、その運用は価値判断を伴う。何をもって過度な断定とみなすのか、どの程度の批判が許容されるのか。これらは本質的に規範的な問いであり、単なる技術的基準には還元できない。
さらに、受験資格を四十九歳以下に限定する設計は、合理性の説明を欠く。年齢をもって反応能力を一律に画定する発想は、能力主義の名の下に年齢による排除を正当化するものではないか。言論空間への参加を年齢で制限することは、世代間の対話の可能性をも狭めかねない。
制度の意図が、過度な炎上や無責任な発言の抑制にあることは理解できる。しかし、自由社会においては、不快であっても異論を許容する寛容の精神こそが基盤である。秩序を守るために反応の自由を制度的に制限するならば、その副作用として生じる萎縮効果についてもまた、真剣に検討されねばならない。
国家情報反応士制度は、情報社会における新たな資格制度として興味深い試みである。しかし同時に、それは言論の自由の輪郭を静かに書き換える可能性を内包している。われわれは、その便益だけでなく、自由の縮減というコストについても、冷静に議論する必要があるだろう。
国家情報反応士。ついこの前まで、ブックマークなんて暇つぶしだったはずなのに、いつの間にか国家資格になっていた。四月からは資格がないと保存すらできないらしい。いや保存って何だよ、と思うが、思ったところで☆はもう付けられない。
受験料は十万近い。学科と実技で分かれていて、落ちたら履歴審査料まで取られる。自分の過去コメントが「建設性を欠く」と判定されたら不合格になるらしい。建設性って何だ。あのときの「それは違うのでは」はアウトか? あの短気な一言、消しておけばよかった。
でも考えてみれば、最近の自分のブクマは雑だった。タイトルだけで☆を付け、勢いで皮肉を書き、あとで読み返して「ああ」となることもあった。あれを国家が査定するというのか。正直、少し怖い。
勉強はどうする。公式テキストを買うか。情報選別理論だの集合的言説力学だの、急に難しい顔をしているが、要は落ち着いて読めということだろう。100文字以内で建設的に書く練習。短く、穏やかに、でも逃げない。そんなコメント、最近した覚えがない。