「吹奏楽部」を含む日記

2026-01-14

■ADHD、22歳、学生です

動くことができなくなってしまった。

幼少期に異常行動をしまくり先生をしっかり困らせ、医者にADHDを言い渡された。貰った薬を継続的に飲むことすらできず、第一印象だけを取り繕って色々と煙に巻いて22歳になってしまった。私は今、行動出来なくなってきた。

小学生の頃、私立の小学校に入った私は、周りに優秀な(実際、将来的に友人の多くは名門大学に進学したらしい)人間が多い環境に入ったが、異常行動は治らなかった。親からはよく「うちは金がないんだから」と言われていたが、私はそんな親の財布から金を抜き、当時趣味だった鉛筆を何ダースも買って叱られたりしていた。

中学受験のために入った塾で、私は何もしなかった。先生には「将来どうするつもりだ」と心配されて面談などをされたが、私は授業中にこっそりガムを噛む事に勤しんでいた。しかしようやく受験直前、急に自主的に過去問に取り組み、第一志望の合格を掴んだ。

この出来事は私と親に成功体験を与えてしまった。

中学生の頃、私立の中高一貫校に入った私は、周りに優秀な(上に同じ)人間が多い環境に入ったが、異常行動は治らなかった。親からはよく「うちには金がないんだから」と言われていたが、私は親のクレジットカード番号を盗み、電子マネーに登録するなどして秋葉原で買い物をしまくって叱られたりしていた。成績がどんどん落ち込む私を見かねた先生が、私を吹奏楽部に入れてくれた。強制的に何かを習慣化させる狙いだったはずだ。しかし最終的に私は高校に進学するだけした挙句、数ヶ月で退学して通信制の高校に入った。高校の入学金を無駄に払わされたと親に文句を言われた。ぐうの音も出ない。

高校生の頃、私の周りに優秀な人間は減った。通信制高校だが、親の要望で通学コースになった私は、遅刻した挙句授業中にホールケーキを食べまくるような同級生を見て、世の中こんな人間もいるんだなあ、と思った。

この頃、数少ない優秀な同級生と一緒に、とある分野で登壇発表などをする機会があった。特に何かを苦労して制作したとか、若くしてプログラミングをしたとかではなく、豪華な舞台でガキが偉そうにその分野の将来みたいな妄想を垂れ流しただけだったが、その行動力や内容を知らない大人に褒められて鼻が高かった。今思えば大変優秀な友人に乗っかって金魚のフンみたいに着いて行っただけで、後にその友人は高校のうちに何やらスカウトされて海外に旅立って行った。

塾に入るも大学に入る意味が見出せなかった私は、塾での時間を殆ど棒にふっていた。AO 受験にしようと言われてその通りにし、塾の受付にいるオバチャンに言われた通りの学校を受験して合格した。

大学に入ったところでこんな奴はそうそう変わらない。見事に1年目で留年となった。留年者向けのガイダンスはあまりにもレベルが低い人間を諭すような口調で作られており、屈辱的だった。しかし私は2年かけて上がった2年生でもまた留年をした。

至極当然な話だが、数学が人より苦手なのにガジェットが好きだっただけで情報科に進んだのが良くなかった。プログラミングに一切興味が持てず、学校の前でUターンして散歩に行ったりしていた。3年かけて2年生すら全うできなかった私は、4年目に休学を選択して専門学校に行く事にした。

専門学校に進学するために、休学中の12ヶ月のうち2ヶ月ほどを使って合格となった。それ以外の時間は家でダラダラしたり、土日だけバイトをしたりした。専門学校が始まると、最初は楽しかった。好きな内容を選んだ訳だし、内容も知っていることが多かったからだ。しかし夏休みから雲行きが怪しくなる。長期間掛けて作品を仕上げる課題が出たからだ。

他人の作品や技術が好きだっただけで、特に自己表現をしていなかった私は苦しくなってきた。長期間掛けて一人でスケジュール管理をして作品を仕上げるのは私にとって不可能に近い。しかも最初は事前知識で勝っていたが、コツコツ勉強に取り組んだ周りの年下のほうが腕が良くなっていた。当たり前だ。私は何がしたいのかわからなくなっていた。

ついでに致命的なのが自分の借金だ。親には打ち明けていないが私には数十万の借金がある。クレジットカードで買い物をしていたら入金できない額に膨れ上がり、消費者金融で金を借りたりリボ払いなどをしてなんとか1ヶ月遅れぐらいで入金している。既に2枚のカードは強制解約となった。入金遅れでいつ強制解約の通知を叩きつけられるか考えるだけで、何もできず時間が過ぎていく。課題や作品作りに充てるべき時間や、数少ない自分の取り柄だったちょっとした創作意欲は完全に消え去っていた。

さて、ここまで読んでいただきありがとうございます。

私は今専門学校に遅刻し、電車の中でこれを書いています。

私は、せめて好きなことなら学校に通えるだろうと専門学校に行き、しかしそこでも楽しく取り組めず、本当にこの道に進みたいのかわからなくなりました。なので整理のためにもこれを書いたのですが、書いている途中でかなり苦しくなってきました。

休学中に始めたバイトだけは褒められました。接客業なのですが、第一印象だけは繕えるので得意みたいです。いっそこの業界に行こうかなとも思っています。でも、社員の方は大変そうすぎて私にできる気はしません。何より専門学校に行った意味がわかりません。

私はもっと異常であるべきだったのかもしれません。ADHDなら衝動性を持って、過集中で何かに取り組んで無理矢理モノにすれば、僅かなチャンスを掴めたのかもしれません。親には感謝しています。ここまで読んでわかるように、かなりの額を私に費やしてくれています。全て自分のせいでこうなっています。

どうすれば良いのかわからないし、軌道修正は無理な段階に来ているように思えます。しかし、今はただ目の前の事をこなして行くしか道はないと思います。

根本的に楽しく好きなことで生きて行こうと思うのが間違っているなあとも思っています。私は自分がある程度追い詰められて苦しまないと一歩も踏み出さないことを知っていますし、その苦しみが嫌で逃げた先に専門学校を選んだのかもしれないとすら思います。

これを読んでくれ方にお願いしたいのは、是非忌憚なき意見を言ってほしいということです。自分でもこれを書いていて死んだ方が良いのかもしれないとか思いますが、私には自殺する勇気も覚悟も行動力もないので、みっともなく生き続けると思います。なので第三者の方から、私について意見をください。変わるかはわからないですが、まだマシになりたいです。お願いします。

ここまで書けて満足しました。ちょうど専門学校の最寄駅に着いたので、登校して怒られようと思います。今日は逃げずに教室に入ります。ありがとうございました。

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2025-11-21

■そういえば、赤い公園よく知らんのだけど、

自殺してしまった女性がいたじゃないですか…😟

その方のWikipediaを眺めてて、オケの楽譜を書きたいから吹奏楽部に入ったみたいなのあったと思うんだけど、

やっぱり、小中高ぐらいで、オーケストラの楽譜書いてみてぇ、とか思ってる人がプロとか上手い人になってる

直訳洋楽ロックの王様も、昔の彼を知ってる人が、学校で既にギターがかなり上手かった、って言って気がするし、

みんな早熟ですよね、奥田民生とかもそうです、あの年齢で大迷惑とか作曲できるのか、スゲーな、

と思ったのは、自分がアラフォーになって、ギター再開して、メタル以外の曲も耳コピしようと思ってからですよ、

ジョンカーマックも子供の頃からプログラム書いてるし、家のマシンじゃ遅いから、

じゃあ学校のパソコンを盗もう、と思って、それで警察沙汰になって、今じゃ宇宙開発やVRできる億万長者です

あれですよね、俺は楽器店のギターを盗んで練習したのが最初だった、みたいな感じですよね…😟

自分が子供の頃にいたド田舎は楽器店自体がないですから、ギター盗もうにも盗めないし、

ヤンキーはみんな万引きとかやってたけど、俺は教室の後ろでずっと漫画描いてるとか、

美術室で変な絵描いてるとかやってるだけで、ヤンキーに後ろから蹴られたり殴られたりする側でしたからねえ…😟

そして、彼らはしまいには放火で集団で警察沙汰になるんですけどね…😟

なんの話だっけ、あー、天才はみんな早熟だ、という話でした、小室哲哉のWikipediaもそうだったし…

小中の時点で、大人みたいな演奏や作曲ができて周囲を驚かせるわけで、

その頃の俺は、ずっと漫画描いてるだけでしたよ、

あと漫画に登場するドラゴンスレイヤーの剣とか作ってコスプレして、中学校横断したりですね…😟

でも、一応神童みたいに呼ばれてた時期もあった気はするんですけどね…

結果が駄目なら、何の意味もないというか…😟

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2025-11-12

■音楽の授業の思い出

今から振り返ると、中学校の音楽の授業はあまり充実していなかったように思える。

学習指導要領が変わったのかアルトリコーダーは購入しなかった。小学校からの引き続きでソプラノリコーダーを使用 (´・ω・｀)

授業で触れた楽器はそのソプラノリコーダーと琴だけ。

鑑賞したのもクラシックだと、ベートーヴェンの第九とシューベルトの『魔王』だけかな？　そういえば、滝廉太郎も聴いて歌ったわー。ポップミュージックではビートルズを、そして歌舞伎の『勧進帳』を鑑賞した。

メインは合唱コンクールのための練習。コンクールといっても校内だけのヤツだから全然小規模。

ただ1年生のときに体育館の改修と重なったため、南浦和のさいたま市文化センターを貸し切って開催された。その後も同会場を引き続き使用。

今にして思えば、ボブ・ディランが立ったステージに自分も乗ったのかと感慨深いが、そんな校内のクラス対抗戦でわざわざ貸し切る必要はあったのかやっぱり疑問(⁠๑⁠•⁠﹏⁠•⁠)

吹奏楽部の顧問が担任のクラスが毎年優勝を掻っ攫っていった。そのセンセが独自にカッコいい映える曲を用意したのが勝因。普通の中学生の合唱スキルなんてたかが知れているので、曲目で大体決まる。

あとは、卒業式のための『大地讃頌』の合唱練習。

なんか合唱しかしてない希ガス。

触れた楽器も鑑賞した曲も小学校のときのほうが充実していたな。

高校は書道に配属されたから知らない。

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2025-11-04

■anond:20251104195541

ワイは吹奏楽部におったがスコアなんてまったく読まんかったし注文通りに演奏させられてただけやったで

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2025-10-26

■結局、女子高生になりたかったのかも！

さっきケンタッキー・フライド・チキンの店舗前を横切ったらさ、よく見えねーけど、なんか女子高生っぽい白い制服の集団が、楽しそうにしてたわけですよ

それをみて思ったのがさ、俺は結局、女子高生になりたかったというか、女子高生である瞬間が欲しかったんじゃねえかってこと

厳密に言うと女子高生ならなんでもいいってわけじゃなくてさ

・40人のクラスで8〜10番目(20人くらいの女子の中で、という意味)くらいにかわいい

・パッと見でなんの部活に入ってるかわからない(運動部の快活さも、吹奏楽部や美術部の陰湿さもない)

・それなりに朗らかだけど、なんとなく笑顔に陰があるような感じがする

・カバンに古い映画(バックトゥザフューチャー等)のキーホルダーをひとつだけ付けている

・電車の中でスマホを見ないようにしているが、それは謎の見栄によるもので、家ではメチャクチャスマホを見ている

・SNSはよく見るが、発信は全然しない

・写真に映るのをなんとなく嫌がる

・それなりの偏差値の高校(60〜65くらい)に通っている

・運動神経が悪い

　・体育祭のリレーをすごく嫌がっている

・勉強はある程度真面目にやっていて、成績はいい方

・陰口を言わない(人のことをあまり悪く思わないので、言えない)

・虹を見たら写真を撮るが、誰かに見せるわけではない

・授業に出てきた本(現代文の小説や、世界史で紹介される名著)を買って読んでいる(が、中身はそこまで分かってないらしい)

・仲のいい2人くらいの女子だけは(名前)ちゃんと呼び、あとの人は全員(苗字)さんと呼ぶ

・どうでもいい雑学に強い

・星とかに詳しい

・熱帯雨林の動物や昆虫などに詳しい

・アニメより漫画派

・川が好き

　・帰宅中、川面を見るために寄ることがある

・テレビをあまり見ない

　・歯医者とかの待合室でテレビがついてると、結構じっと見る

・授業中はメガネ

　・目は普通に悪いが、歩く分にはいける

・いい景色があるとメガネをかける

・猫がいると「お、ネコだ」と言うが、近寄らない

・静かだけど喋ると面白い人、的な扱い

・駅のホームで、人がいない端っこのほうに行きがち

・登校時間が遅い

・スターバックスではほうじ茶ラテとか飲んでる

・学校の掃除とかを真面目にやってる

　・友達といるときは箒でエアギターやってる姿などもまれに見られる

・服は適当で、全身ユニクロだったりする

　・無地の服を着がち

・授業中、全然寝ない

・髪は後ろで括っていることが多い

・スマホケースに何の装飾もない

・LINEのユーザー名は漢字の本名

　・アイコンは風景写真など

・体育祭のフォークダンスでは、わりとちゃんと手を繋いでくれる

　・踊り自体は下手

このような特徴をもつ女子高生になりてえわけ

そんでさ、ケンタッキー・フライド・チキンで楽しそうにしている3人組の中の、いちばん大人しそうな子が俺でさ、でも、会話の中でちょいちょい面白いことを言って、「もー増田ちゃん！！」とか言われてるってこと

3人が解散したあと、笑顔で2人を見送って、スッとクールな表情になって歩き出すんだけど、足元で小石を蹴ったりしているということ

イヤホンを取り出して聴き始めた曲は、British Grenadiersみてえな、クラシックなのかなんなのかわかんない、聴けばわかるけど聴こうと思って聴いたことはないような曲であるということ

駅のホームで偶然彼女を見かけて、会釈をしたら、向こうも眉を上げてはにかみながら会釈を返してくれて、しかもなんか片手まで挙げてくれる、ということ

そういう感じのね

そういう感じの女子高生になりたかった

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2025-10-14

■PTA 主催のボランティア団体に行ったら宗教みたいだった話

PTAに嫌われたせいで暗黒だった中学生の時の話です。

本当に酷い話だと思う。

そして今でも自分は悪くなかったと思ってる。

でも、時々思い出して胸がぎゅっとするから、思い切って書き殴る。

私の通っていた中学校には、募金活動とか、福祉施設の手伝いとかをするボランティア部みたいな団体があった。

ただ、それは学校の部活じゃなくて、PTAが主体で運営していたものだった。

中1の春、面白そう、なにか手伝いとかできたらいいな〜と思って、友達と見学に行った。

チラシには「○月✕日に見学会をやります！お気軽にどうぞ！」って書いてあったから、完全に軽い気持ちで。

でも、それが地獄の始まりだった。

会場は公民館みたいな場所。

「こんにちは〜」って扉を開けた瞬間、空気がピリッと張り詰めてた。

知らないおばさんが「はい、そこに座れ」と言うから、ビビりながら正座。

そのまま20分くらい、何も分からないまま正座。

「え？見学会じゃないの？何か間違ってる？？」って、ずっと頭の中ぐるぐるしてた。

するとそのおばさんが言い出した。

「お前たちはどんな気持ちでここに来た？

ボランティアは生半可な気持ちでやるもんじゃない。

人のために行う崇高なものだ。」

まるで説法。

1時間くらいそんな話を聞かされたあと、急に

「じゃあ目を閉じろ。

ボランティアを“本気で”やりたい者だけ残れ。

他は帰れ！生半可な気持ちなら今すぐ帰れ！！」

って言われた。

いや、こっちが聞きたいわ。何これ。

結局、友達とアイコンタクトして帰った。足も痛いし、ただボランティアに興味があっただけなのに、なんか宗教味を感じて怖かったし。

帰り道、

「一体なんだったんだろうね…」って友達に謝りながら帰った。

でもその翌日から地獄が始まった。

主にそのボランティア部の人たちから、いじめ・嫌がらせ。

後から聞いた話では、あれは儀式みたいなもので、帰る人なんて今までいなかったらしい。

いや、帰るでしょ普通。

しかもその後の活動で、

「1年にとんでもない無礼者がいた！話の途中で帰った奴が！」

って言われたらしくて、完全に悪者扱い。意味がわからない。帰れって言われたから帰っただけなのに、そもそも見学会じゃないの？

そのせいで、中学3年間ずっといじめられた。

同学年だけじゃなく、知らない下級生からも何か言われたり。

毎日が本当に地獄だった。本当に色々された。

私をいじめてくるのはボランティア部だけじゃなくなった。

そのボランティア部の部長が吹奏楽部だったんだけど、母校は吹奏楽部がものすごい人数いたんだよね。そのものすごい人数が全て敵になった。

何度も泣いた。

「私が何したんだろう」って思いながら。

先生にも相談したけど、何も変わらなかった。

友達も一緒に巻き込んでしまって、本当に申し訳なかった。

でも、なぜか攻撃の矛先は私だけが異常に強かった。

弟が少し後に同じ中学に入ったんだけど、

「昔、やばい奴がいたらしいよ」って話を聞かされたらしい。

それは完全に私のことだった。

しかも話が盛りに盛られてて、伝説みたいになってた。すごい不良で暴れた奴みたいになってた。誰だよ。ただ私は正座して話を聞いて、帰って、と言われたから扉を開けて、失礼しました、って帰っただけなのに。

ほんと、あのPTA ババア何だったんだろう。

顧問でもないし、ただの保護者的な立ち位置だったはずなんだけど、なんであんなに威張って権威を振りかざしてたのか意味不明。

だって、中学生なんて大人が正しい！って思うじゃん。

その大人が、あいつはやばいやつだ！話すな！！とか言ってたらそりゃさ、従うよ。

実は、何人か、話しかけてくれた人もいた。

色々話聞いてるけど、接した限りそういう人じゃないよね？って言ってくれる人がいて、また泣いた。

そういう人たちに救われて何とかやってきた。でもそういう人たちもターゲットになりそうで、あまり頼ることは出来なかった。本当にありがとう。

中学の夢を見ると、いまだに心臓がバクバクする。

全員が敵だったあの3年間は一体なんだったんだろう。

部屋の片付けしてたら、中学の時の文集が出てきて。

「一生結婚できなそうなランキング」「友達が少ない人ランキング」どちらも1位になっていた私の名前を見て、悲しくなって思い出した。

てかこれクラスで作ってんだからなんで先生とめないんだよ。おかしいでしょ。

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2025-10-13

■

クラシックコンサートにはブラボーおじさんなるものが存在するらしい

どうやら演奏終了直後に我先にブラボーと叫ぶことに意義を見出しているとのこと

明らかにクラシックのルーツというか、そういうの聞く人とは違う人種っぽいが

何かの拍子に混ざってしまうんだろうな

昔吹奏楽部で全国大会にも出てたが、明らかに学生とは無関係と思われる人のブラボーっぽい声が不快だったのを

思い出した

全国大会の演奏ってCDとかDVDになるから自分の声が収録されることに生きがいを見出していたのかもしれない

今だとYoutubeにアップされるのを狙ってるのだろうか

ふだんクラシックの演奏会とか行かない人らからすると訳が分からないし、

こういう人を叩くと外野には変な敷居の高さを感じさせてしまうよね

行けば、そういう事する人が異質だってのは分かるけど

ほとんどの人は行かないもんね

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2025-09-09

■YouTubeでギターを弾けるようになった

高校生の頃にモテるかもとか思ってギター弾き始めたんだけど、全然上手くならない。

吹奏楽部に入ってみたりしたけど、まあたぶん自分にはそんなに音楽の才能はないんだな、って思った。

それでもせっかく始めたんだし、ってダラダラ続けてた。レッスンとか受けたこともなく、

教則本とかギター雑誌をたまに読むくらい。

全然上手くならなかった。

それから 20年くらい経って、最近 YouTubeにギターを教えてくれてる動画がたくさんあることに気づいた。

歴だけは長いけど、全然上手くないので初心者向けっていう動画を少しずつ見ながら真似してみた。

メチャクチャ驚いた。いままで自分が独学でやってた弾き方が、すげえ間違ってるの。

こんなふうに弾けば簡単なのに、なんでこんな無理なことしてたんだ、っていうのがたくさん出てくる。

理論みたいなやつも全くわかってなかった。動画の言う通りにしてたら、目が覚めるように理解が進んで

視界がメチャクチャ広がった気がした。

そんなのを続けていま3ヶ月くらいだけど、我ながらすげえ上手くなってるのがわかる。

「ギター弾いてる」って実感がちゃんと持てたのは初めて。いままでのは何だったんだ。

いますごく楽しい。練習すればなんでも弾ける気がする。

いろいろあるけど、YouTubeがある時代がきてくれて良かったと思ってるよ。

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2025-08-25

■その辺の全国に行く吹奏楽部もモンドセレクションなら銀賞だろ

吹奏楽に金賞多すぎるよな

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2025-08-22

■高校野球の画一化を憂う

高校野球は素晴らしい。

球児たちも、アルプス席で応援する吹奏楽部員たちも、みな素晴らしい。

だがどうも、応援曲が、どこも似たような曲ばかりで面白くない。

サウスポー、紅、アフリカンシンフォニーとかの定番曲ばっかり。辟易。

本音を言うと、野球部員の「本気」に負けないくらいの「本気」をブラバンにも見せてほしい。

定番曲ばかりになってしまう理由はなんとなくわかる。

ひとつは、野球部員に迎合してしまっていること。

正直な話、球児たちに「どんな曲で応援してほしいか」と尋ねてオリジナリティに溢れた渋い選曲が出てくる望みは絶望的に低い。

甲子園に出てくるレベルの球児たちはリソースのすべてを野球に全振りしている。文化や文明や教養は耳かき1杯ほども持ち合わせていない。

野球強豪校で球児と机を並べて学んだ者なら誰でも知っている。彼らから野球をとったらただの野蛮人なのである。

そんな彼らには、せいぜい「野球応援の定番曲の中から好みのものや尊敬する先輩が使っていた曲」をどうにかリクエストすることしかできないだろう。

もうひとつは、夏の甲子園と高校吹奏楽コンクールの時期がまるかぶりしていること。

要は、野球部員のために今年は新曲を何曲おろそうとかどんな曲がいいかなとかアレンジどうしようとか、そのための練習とか、そんなことして遊んでる場合じゃないってことです。

野球の強豪校は往々にして吹奏楽も強豪であることが多く（部活動全体に力を入れているから）、多くの吹奏楽部が応援とコンクールというジレンマを抱えているだろう。

逆にコンクールに専念する一軍と野球応援に駆り出される二軍を組織できるほどにまで振り切った吹奏楽強豪校ならば、趣を凝らした応援曲を聴かせてくれるかもしれない。

なんて言っているうちに明日は決勝。

みんながんばれ。

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2025-08-15

■スト6やるの嫌すぎて分析した結果さらに嫌になった

彼氏にスト6を誘われ続けて嫌すぎて色々考えたので備忘録。

私の感覚だと、格ゲーは部活だ。

己と向き合い、相手と向き合い、努力と根性でランクを積み上げていく。

あるいは友人と切磋琢磨し、時に戦い、その喜びを分かち合っている。

そんな部活動さながらのゲームに打ち込める人間は、学生時代や若い頃に一つのことに打ち込む、そんな経験がない、乏しい人間がハマっているのでは？と考えた。

私は中高と部活動にしっかり打ち込み、やりきった部類の人間。

スポーツ系はてんでダメだったが、吹奏楽部では毎日の放課後や土日も学校に出てきて、暑い中でも寒い中でも必死に練習した。

結果が伴うことは残念ながらなかったが、やりきった、そう言えるほどには頑張った。

同じ部活の仲間とも絆を深めた。

その仲間たちとは今でも交流があるほどだ。

対して彼氏は学生時代の部活は続かずすぐ辞めたと聞いている。

そしてゲーム三昧の日々を送り、その中で格ゲーと出会ったとのことだ。

そこからのめり込んでリア友も引き込み、昼夜問わずスト5に勤しんだらしい。

スト5 からスト6に舞台は変わったが、今もそれは続いている。

今や友人もろとも皆マスターランクである。

さらに昨日の夜から朝6時までスト6を友人としていたので間違いない。

やはりここの差がスト6という沼へのハマり方での差と直結しているのでは？と感じている。

一つのことに打ち込む、その場が部活や勉強なのか、ゲームなのからただそれだけの違いだとは思う。

アンケートとか取ったらどうなるんだろうな？

今の格ゲープレイヤーはどんな学生時代を過ごしていたのだろうか。

そんなことまで気になり始めたからここまでにする。

格ゲーやりたくない人目線の話になってしまった気がする。

だとしても、やらないやりたくないってずっと言ってる人に格ゲー誘うのはマジでやめてくれ頼む。

本当につらい。

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2025-08-14

■部活動のいじめが適切に処分されない構造的な理由

加害者はレギュラー、一軍クラスの部員であり、被害者は補欠、三軍クラスの部員であるからだ

当然、レギュラークラスの加害部員をいちいち退部させてたら戦力ダウン→高校野球なら県予選早期敗退につながりやすくなり、部全体で実質的に連隊責任を負わされることになる。

つまり処分するメリットが何も無い。

被害部員を穏便に退部→退学させるのが最大多数の最大幸福の観点ではベストな手段だ。

なお、「学年は上だが補欠クラスの部員」が加害者になることはない。何様なんだと周りから責められて被害者ポジションに移される。

またこの構造は野球部に限った話ではなく、吹奏楽部、サッカー部など団体競技の部活動全体に言える話である。サッカー部なら「使えない部員にタマ舐めさせる」はよくある話だし、吹奏楽部なら「使えない部員の股間を太鼓のバチでいじくり回す」などがある。

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■鬼滅にはないバトル作品 あるある

十二鬼月全員と戦わない
- ワンピースなら十二鬼月1体につき2年、単行本にして10巻程度は使える。
同期と柱以外のネームド鬼殺隊士がほとんどいない
- 柱に近い甲の隊士がいてもよさそうなものだが、上弦との戦いに関わるのは柱と炭治郎とその同期だけ。その間がない。
主人公が柱にならないし最高階級まで昇進しない
- バトル作品ではない響け!ユーフォニアムですら主人公が吹奏楽部の部長になっている。
日の呼吸を極められないし日の呼吸の技でラスボスにとどめを刺さない
- 日の呼吸の12の型を夜明けまでひたすら繰り返すのが想定された使い方だが、炭治郎は12の型を1周しかできておらずラスボスを倒す決め手になっていない。
上弦の零も裏十二鬼月も無惨勢力以外の鬼も劇場版オリジナルの鬼も現れない
- 劇場版は本編。