★真夜中のひとりごと★

皆様のご協力のおかげで
7月7日(金)に発売されることが決定しました


うちの子は字が書けない
～発達性読み書き障害の息子がいます～
著：千葉リョウコ
監修：宇野彰
（筑波大学教授、NPO法人「LD・Dyslexiaセンター」理事長）




ご興味のある方、
発達性読み書き障害の啓発にご協力いただける方
ぜひぜひご購入お願い致します

発達性読み書き障害について、
まだ理解されていない先生方などに働きかける際に
この本をオススメするといいと思います。

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本屋さんで予約するには…

本のタイトルと
↓のISBNの番号を店員さんに指定するとスムーズですよ
ISBN-13: 978-4591155325

２冊買って、自分用と
もう１冊は小学校に寄付しようと思います！

在住の市の図書館においてもらえるように
リクエストしようかな～。

ケンとコウが所属している単位子ども会で
いつも利用している地区の公民館の草取りをしました。

地区の公民館は、自治会の管理で運営されている公民館です。
子ども会が無料で利用させていただいている代わりに
年３回の草取りをしています。

これまでは大人だけが参加して草取りをしていました。
私はこれを疑問に思いました。
「子ども会」なのに
どうして大人だけが草取りをしているのか？、と。

そこで、今年度の子ども会総会で
保護者の皆さんに提案し、同意を得て、
今回から親子で草取りを行うことになりました。

８時から予定していた草取りは
たくさん集まってくれた親子で、
あっと言う間に終わりました。

当所8時～9時という予定を立てていましたが
8時15分には終了してしまいました。

スゴイ！
子どもの力はあなどれないですね。

その後、「子ども会議」と
名付けた会議を開催しました。

アドラー心理学を元にしたクラス会議方式を採用し
8月に予定している「お楽しみ会」の内容を
子どもたちに話し合ってもらうというものです。

クラス会議方式を参考にさせてもらった本は



です。


保護者の皆様はご自宅に戻ってもらい
子どもたちは公民館に入ってもらって
まずは輪を作ってもらいました。

輪を作るのはお互いに協力しないとできません。
私の息子たちがふざけてて
なかなかすぐはできませんでしたが
なんとか輪になってくれました。

次に会議のやり方とルールを説明しました。
魔法のしつもんのひろろさんがやっている方法も取り入れて

１．どんな答えもすべて正解
２．わからないときはわからないと言ってもいい
３．「いいね～」と答えを受け止める、チクチク言葉は使わない。
４．どうしたらいいかを考える

と伝えました。

そして、自己紹介。
くまモンのぬいぐるみをトーキングスティックにして
発表する人はぬいぐるみを持って順番に

１．○○○○です。（フルネーム）
２．○年生です。
３．いいことみつけ

を言ってもらいました。
私の息子たちは「いいことみつけ」ができませんでした…

最近、怒ってばっかりいるからかな～(^_^;)

それか、子ども会のメンバーの子たちに
信頼感がないからかもしれません。
自分の意見を言って、何か言われるのを怖がっているのかも。
やっぱ私のせいかな～。色々言っちゃうからな。

それが終わったら、お楽しみ会に何がしたいか
考えてきてない子もいると思ったので
私が集めたパンフレットやHPの印刷を真ん中において
５分間のシンキングタイムを取りました。

議題に入って、またトーキングスティックを
順番にまわしてもらい、何が良いかを発言してもらいました。

子どもたちが自分たちで、
子ども会の行事を話し合って決める。
自分たちが子ども会を作っているということを実感して
自分たちが作り上げる喜びを感じて欲しいと思っています。

さて、どうなるかな～。
自分の息子たちを含めて
この地区の子どもたちが主体的になって
子ども会のみんなと協力して実行できる
仲間になってくれたらいいな～と思っています。

将来大人になったとき、この子ども会の経験が
少しでもお役立てたらすごく嬉しいなと思います＾＾

2020年。

何かが変わろうとしています。
教育も、日本の国も、世界も。


今の小学生が大人になったらどんな力が必要なの？
http://benesse.jp/kyouiku/201603/20160323-2.html

小６で成績が下がり始める二つの理由…後藤卓也
http://www.yomiuri.co.jp/kodomo/jyuken/ranger/20160418-OYT8T50074.html?from=yhd

アクティブ・ラーニングは文科省の言い訳！
　子どもが生き残るための勉強法とは
http://www.jprime.jp/articles/-/9587

不登校やいじめ、学級崩壊…。
　教育の現場を変える「アクティブラーニング」
https://www.houdoukyoku.jp/posts/5352


何が起こるかわからない。
想定外なことがおこりそうな未来。

どんなことがおきても、主体的に動いて
どうすればいいか考えて、みんなと力を合わせることができれば
きっと未来は良い方に変えられると私は信じています。

でも、変えた方がいいものと
けして変えてはいけないものがある。

私は、日本国憲法は変えてはいけないと思う。
今の憲法が、悪政から国民を守ってくれているから。

最近、忙しいです。

なぜかというと、4月から
小学校区の子ども会育成連合会の副会長と
地区の単位子ども会の副会長を
兼務することになったからです。

さらに…

福島みずほさんの「みずほ塾　未来を作る女道場」
に応募したら、審査が通って、塾生になり
毎月東京へ通うことになりました。

今すぐに政治家になろうとかは考えていませんが
私の最終目標は
「みんなが幸せを感じられるように日本を変えること」だから、
いつかは政治家になる日がくるかもしれません
もし、その時はたっちーファンの方、応援してね

今は、そのための下準備。

今すぐに選挙に出るのも、一つの方法かもしれません。
私の友人が今、数少ない女性政治家として
頑張っています。

私は一国民として、一母親としての
経験値を重ねて、人の心を動かせるだけの
説得力のあることを言えるようになりたいと考えています。
実体験で語れば、言葉の重みが全然違います。
経験に勝る者はありません。

偉そうにして、国民に寄り添わない
政治家たちの言葉が上っ面に聞こえるのは
実体験を通して、物事を言っているわけではないし
色々な苦渋をなめたわけではないから人の痛みが分からず
人を思いやる想像力に欠けているからだと思います。

だから、「東北で、あっちの方だったからよかった」
なんてひどいことを言えるんだと思いますね。

私が日本を変えたいと考えるようになったのは、
自分が結婚を考えたとき
夫婦別姓がどうして認められないのかという
疑問から始まったことでした。
その疑問がだんだん大きくなり
次第に、夫婦別姓も認められるように
「日本を変えること」という目標になりました。

で、手始めに。

日本を変える原動力になるのは
将来、この日本を動かす立場になる、今の子どもたち。
と、言うことは「教育」が
一番大切ということだと感じました。

教育次第で、昭和の悪い遺物を残してしまうか
新しい未来を切り開ける人間を育てられるかが決まる。

私はこれ以上、昭和の悪い遺物を
子どもたちに伝えたくない。
今の時代で断ち切りたいと私は考えています。

だから、まずは私の息子２人を
自立できる大人に育てることが先決です。

そんな想いの中で、縁あって
子ども会の役員の仕事が回ってきました。

「子ども会」という組織は、これまた歴史が古く
昭和20年の終戦を境にして生まれた会のようです。

子ども会の組織というのは…



という風になっているようです。
行政の区割りと同じになっているというわけですね。

そして、親は「育成者」という呼び名で位置づけられています。
また育成者は親だけではなく、
地域の人や学校の先生も含めた、
子どもに関わる人すべて入るようです。

私がいる小学校区子ども会育成連合会（俗称：育成会）は
顧問として、前年度会長をやった方、
協力員として
育成会行事に協力して下さっているOB・OGの方、
幹事として、
小学校の教頭先生が担当して下さっています。


私の母親は、今住んでいる地元育ちの人ですが
その頃の子ども会というのは、
子ども同士が集まって全部子どもたちが決めて、
実行していたそうです。

ラジオ体操はどこの家で集まるか。
宿題はどこの家で一緒にやるか。
何で遊ぶか。

しかし、私が小学生の時の子ども会は
大人の飲み会になっていました。
子どもには、カップラーメンを食べさせて
大人達はお寿司を食べているという…。
当時小６の私はその光景にびっくりしましたよ。

そして、現代。
自分の子どもを子ども会に入れてみたら
総会がなんだか殺伐とした雰囲気で
なんだか居心地が悪い…。
イベントは大人がすべてお膳立てしている、
子どもがお客さんの子ども会でした。

いつの頃からかそれがずっと続いてきたのでしょうね。
PTA組織と同じで、「変えよう！」と
言い出せる雰囲気ではないから
誰かの勇気がないと変えられず
ここまで来てしまったんだろうなと感じました。

そこで！

私が変えてしまおう！と動き出しました。
批判や悪口を言われるのを覚悟の上
「子どもの手による子ども会」にしようと！

まず
単位子ども会は…
　公民館の草取りを親だけでしていたのを
　親子で行うように変更。

　草取り終了後に、「子ども会議」を開き
　8月のお楽しみ会の内容について
　子どもたちに話し合ってもらうことにしました。
　アドラー心理学を元にしている
　「クラス会議」のやり方を取り入れてやってみようと
　考えています。


次に
小学校区育成会は…
　今年すぐに変えるのは無理なので
　来年に向けて、下準備と構想を練っています。
　みんながイヤイヤやっている
　廃品回収を廃止しようと企み中。
　私はまったく楽しくない廃品回収をやりたくない。
　大人だけでやっているので
　「子どものための子ども会」ではないし
　子どもが参加しないので子どもは何も学びません。
　資金集めのためとはいえ、
　時代に合わないこの方法はもう廃止したい。

そこで！
　「子ども会フェスタ」をしようかとこちらも企み中(￣∇￣)
　フェスタでは、フリマをやろうかと構想中です。
　フェスタを開けば、地域の人と子どもたちが交流できるのでは？
　と考えています。

これも日本を変える第一歩。
まずは自分が関わる地域から。

この地域はかなり保守的なので、苦労しそうですが
できることから少しずつ、
批判覚悟で行動していくしかないかなと思います。

「幸せな“お母さん”になるための子育て」を私は学んでいるのですが
幸せなお母さんのHPやテキストを作られたパピーさんから
会員専用のSNSにコメントをいただき、
なんとずっと夢だった
パピーさんのメルマガに掲載していただきました！！

第915号 読み書きが苦手
http://www.age18.jp/back915.html

実はそれよりも前に
私からパピーさんに千葉リョウコさんのマンガのことを
メルマガに掲載してほしいとお願いしようと思って
メールを下書きしてあったのです。

そこへタイミング良くこのコメント！

引き寄せの法則でしょうか！

めっちゃ舞い上がりました

そして、その効果なのか
千葉先生のTwitterを見てみると
こんなツイートが掲載されていました！



絶対買う！
ネットじゃなくて、書店で買うぞ！

私はこれ以上の便利さはいらない気がした。

宅急便の再配達問題。

テレビのニュースの
「配達するのが当たり前だと思ってるんですよ。」
と言う言葉を聞いて、ハッとしたのだ。

不便だからこそ工夫したり、
それをしてくれた人に感謝をする。

「当たり前からは、感謝は生まれない」

パピーさんはそう言っている。
本当にそう思う。

スマホを使って「いつでもどこでも」
ネットショッピングで購入すると
「当たり前」のように自宅に商品が届く世の中になった。

確かに便利。

でも、増えすぎた商品配達で
宅配ドライバーさん達を苦しめている。
配達してくれるのが「当たり前」だとお客がふんぞり返る。

もしも、昔のように物流がよくなかったら
宅配ドライバーさんが自宅まで届けてくれることを
とても「有り難い」と思うのではないかな？


スマホ。

私はスマホをあえて選ばない。
LINEもガラホに入っているけど使わない。

使おうと思えば、どちらも使える。
けして機械が弱くて、できないわけではない。
どちらかと言えば覚えは早いほうだから。

スマホやLINEは
人の大切な「時間」を奪うと感じている。
人のことを想って「待つ」ことや
人を思う「優しさ」を奪っていく気がする。

そして、LINEをしない人を迫害していく。

「みんなLINEをしているのに合わせないおまえが悪い」、と。

そういう目で人をみる。
多数派が少数派を追い詰めていく。

どうして？
やりたくないのに、どうしてみんなやってるからって
合わせないといけないの？

だから、私は「流行」って子どもの頃から嫌いだった。
「流行」なんて、いつか
「流」れて「行」ってしまうのにね。

スマホもそうだ。
アプリをダウンロードしないとできないサービスを
お店が提供するようになる。ガラケーは置き去り。
スマホが多数派だから、
少数派のガラケーを使っているお客はいらないってことか。

便利さにおぼれて、
人を想う心や、工夫したり、考えたりする脳を
私は失いたくないと思った。

私は今まで、「便利」だからAmazonで本を買っていた。
いつも自宅に届くようにしていたが、
ニュースでドライバーさんが大変なのを知って
先日、コンビニで受け取るようにした。
そもそもコンビニで受け取れることを知らなかったのだ。

そうだよね。
コンビニなら24時間やっているし、
ドライバーさんがいつきても預かってくれる。
私もいつでも受け取りにいける。

でも、商品がそんなに早く手元に来て欲しいとは正直思わない。
商品が届くまで待つ時間も楽しいものだから
お店に行って取り寄せてもらってもいいなって最近思うようになった。
手間がかかっても、不便でも、遅くてもいい。
ちゃんと手元に商品がくれば、それでいいのだから。
配達の早さはいらない。

それにネットばかり使っていると、実店舗がつぶれてしまう。
手に取って本を選べなくなってしまう。
本屋にふらっと行って、
ふと手にした本との出逢いはこれも楽しいもの
ネットではそれはできない。

コンビニも24時間営業していなくてもいいんじゃないかな。
昔の７時から２３時でいいんじゃないの？
便利じゃなくてももういいよ。
コンビニのオーナーさんたちを休ませてあげたい。
スーパーだって年中無休にしないで定休日があってもいいじゃない？

便利が「当たり前」になって
有り難みをわかる人が減ってしまったから
世の中が殺伐としているのかもしれないね。

有り難みを感じられる人間に私はなりたいな

子どもたちも、色々工夫して
自分の頭で考えて生きていけるように
たくさんの不便さを体験して、工夫や失敗の経験を積んで
もしも災害で電気が止まっても
なんとかできる人になってほしいと私は思う。

「便利になって失ったもの」

　待つ時間
　優しさ
　感謝

かな。

子どもにあたってしまうときは……。
http://ameblo.jp/cs-kosodate/entry-12019754796.html


ケンとは最近、関係が良好になってきたように感じます。
ケンが成長し、パニックをコントロールして
話せば理解できるようになったからでしょうか。

それでも、未熟な私はイライラして、
つい怒ってしまうんですけどね。

最近は、コウに怒るようになってきてしまいました。

コウは少しの痛みが耐えられず
すぐに「痛い、痛い」と言います。

勉強をやるときは、話も聞かないで
「わからない、できない」
と言ってなかなかやり始めません。

夕ごはんの時に限って、ふてくされてたり
何かやらかして、ご飯を食べ終わるのが遅くなります。

わざわざ手を煩わせるようなことが増えてきました。
そのせいでしょうか。

またキレやすくなってきました。

私はもしかしたら、ケンと同じ
「自閉症スペクトラム障害(ASD)」
昔で言う「アスペルガー症候群」ではないか？
と思い始めています。

こだわりが強い
興味の範囲が狭い
服装にこだわらない
ガールズトークが苦手
子どもが苦手
男性脳である
女性が喜ぶとされるプレゼントに興味がない

大人の女性アスペルガー症候群(ASD)の普通でない特徴
http://www.asuperugashoukougun.link/category14/

女性のアスペルガー症候群の意外な10の特徴―慢性疲労や感覚過敏,解離,男性的な考え方など
https://susumu-akashi.com/2016/03/woman-asperger/


ASDの特徴がまさに私。


周りの女の子たちが普通にしていることができない。
女の子が好きな物が好きじゃない。
少女マンガより、少年マンガが好き。
徹底的に調べるのが好き。
深く掘り下げる話が好き。


こんな特性があっては、ママ友とうまく行くはずないよね。
思考がぜんぜん違うんだもの。
居心地が悪くなるのも当然。

すごく疲れるのは、周りに合わせられない特性を持っているのに
無理に合わせていたから、ものすごく疲れてしまったんだね。

子どもを怒ってしまうのは、自分を大切にしていないからかも。

コウに
「うるせえんだよ。」
と言われたり、話を聞いてもらえなくなると
キレてしまうのは、大切にしてもらえてないと感じてしまうから。
居心地の悪い場所も私を大切にしてくれていないと感じるから。

大切にしてほしいのに、大切にしてもらえなくて
怒りを感じているんだね。

なるほど。
もう。人に合わせるのはやめよう。
私は、女子とは合わないのだから、
無理して女友達の輪に入るのはもうやめよう。

居心地が悪いし
疲れるし
イライラしてしまう。

だから、サークルを２つ退会しました。
ちょっとすっきりしたかも。