Unterrichtsmaterial
Digitale Grundbildung
Ab dem Schuljahr 2023/24 findet die Digitale Grundbildung als verbindliche Übung Eingang in die Sekundarstufe I der Sonderschulen (Allgemeine Sonderschule, Sonderschule für gehörlose Kinder, Sonderschule für blinde Kinder). Der Unterrichtsgegenstand hat zum Ziel, Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Medienbildung, Informatische Bildung und Digitale Gestaltungskompetenz zu stärken, um sie auf die Herausforderungen einer zunehmend digitalisierten Lebenswelt entsprechend vorzubereiten. Zudem eröffnen digitale Medien für Menschen mit Behinderungen zahlreiche Möglichkeiten zur sozialen Teilhabe. Durch eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit technischen und digitalen Hilfsmitteln im Unterricht, lernen Schülerinnen und Schüler schon frühzeitig, damit selbstbewusst und intuitiv umzugehen.
Um Lehrerinnen und Lehrern Unterstützung und exemplarische Beispiele für die analoge und digitale Umsetzung des Unterrichtsgegenstandes im Bereich der Sonderpädagogik zu bieten, wurde eine Handreichung mit Anregungen und Beispielen formuliert, die in Hinblick auf die Eignung für Schülerinnen und Schüler, die nach dem Lehrplan der Allgemeinen Sonderschule unterrichtet werden, von Expertinnen und Experten geprüft wurden. Diese Handreichung steht unter BMBWF-Publikationenshop zum Download bereit.
Beginnend mit dem Schuljahr 2023/24 wird zudem die Initiative Denken lernen, Probleme lösen mit digi.case österreichweit für alle Volks- und Sonderschulen ausgerollt. DLPL mit digi.case unterstützt mit einer Vielzahl an Materialien die Vermittlung informatischen Denkens und kreativen Problemlösens und kann vielfältig im Unterricht eingesetzt werden. Weitere Informationen zur Initiative und den Fortbildungsangeboten der Pädagogischen Hochschulen finden Sie unter Denken lernen, Probleme lösen mit digi.case.
Folgende Webseiten bieten weitere Anregungen für den Unterricht:
Englisch
Die lebende Fremdsprache Englisch ist im Lehrplan der Allgemeinen Sonderschule als verbindliche Übung bereits ab der 3. Schulstufe verankert.
Der Unterricht hat vor allem die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern die Begegnung mit der englischen Sprache zu ermöglichen, ihr Interesse für diese Sprache zu wecken und sie zu befähigen, Englisch als Verständigungsmittel im Alltag zu gebrauchen.
Darüber hinaus soll der Englischunterricht dazu beitragen, Einblick in den Alltag der Menschen in englischsprachigen Ländern zu geben und eine aufgeschlossene Haltung gegenüber Menschen anderer Sprachgemeinschaften zu fördern.
- Unterrichtsmaterialien für Englisch nach dem Lehrplan für die Allgemeine Sonderschule Grundstufe 2
- Unterrichtsmaterialien für Englisch nach dem Lehrplan für die Allgemeine Sonderschule Sekundarstufe 1
- Grammar Light (ab der 8. Stufe)
- Grammar Light - Ergänzende Übungsblätter
Gebärdensprache
Hier finden Sie Informationen und Materialien für den bilingualen Unterricht Deutsch - Österreichische Gebärdensprache (ÖGS). Damit soll dieser Unterrichtstyp im schulischen Bereich unterstützt werden. Derzeit finden Sie hier einen Link zur ÖGS-Datenbank "Ledasila" und eine alphabetische Liste der derzeit verfügbaren Wörter/Gebärden, sowie Links zum Zentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation der Universität Klagenfurt und dessen einschlägigen Projekten und derzeit verfügbaren Materialien.