第二章/私の学校（８）学校の中のいろいろな人⑦
上段
๑ สิ่งที่นักเรียนปฏิบัติมาทั้งหมดเมื่อวานนี้ แสดงว่านักเรียนทำตามกฏ กติกา ระเบิยบวินัย ข้อบังคับของโรงเรียน
君たちが昨日実行してきた全てのことは、君たちが法律、規則、規律、学校の規定
通りにやったことを表しています←訳に自信なし。。。
君たちが昨日実行してきた全てのことは、君たちが法律、規則、規律、学校の規定
通りにやったことを表しています←訳に自信なし。。。
要は「君たちの行いはすべて規則によっています」ということだろうか？
タイ語も日本語と同様に「決められた事」に対する単語がいっぱいありますね。。。違いが分かりません。。。が、日本語でも規則・規律・規定の意味の違いについて正確には知らないので問題ないのかな？(笑)
๒ นอกจากนักเรียนมีหน้าที่ที่ต้องปฎิบัติในโรงเรียนแล้ว นักเรียนยังมีสิธิที่เป็นประโยชน์กับเรียนด้วย
2,（先生）学校内で実行しなければならない義務だけでなく、君たちのためになる権利もあるのです。
2,（先生）学校内で実行しなければならない義務だけでなく、君たちのためになる権利もあるのです。
๓ มีสิธิอะโรบ้างคะ
3,権利にはどんなものがありますか？
3,権利にはどんなものがありますか？
左下
เด็กทุกคนมีสิทธิจะได้รับการศึกษาโดยเท่าเทียมกันตามกฎมาย
子供には法律によって等しく教育を受ける権利があります。
子供には法律によって等しく教育を受ける権利があります。
右下
ได้รับการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจ เช่นการเล่น การใช้เวลาว่างให้เป็นปรโยชน์
身体と心を発育する（権利があります）。例えば、遊び(スポーツを含む）や自由時間を有効につかったりと。
身体と心を発育する（権利があります）。例えば、遊び(スポーツを含む）や自由時間を有効につかったりと。
ได้ทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ ต่อตนิเองและสังคม
自分自身や社会に対して役立つ勉学をする（権利があります）。
タイの小学校では権利義務についてかなり時間を割いて教えているようですね。
現実のタイ社会では、これら子供の権利が守られているとは到底思えないのですが、やはり社会を変えていくのは教育しかないのです。。。
しかし、タイには身分制度？もしっかり残っていますので解決には相当な時間を要することでしょう。
第二章/第一話終わり
続いて第二話をお楽しみください。
ねえ、インラックさん。
旧支配勢力の打破もいいですが、金のばらまきだけではなく
小学校1年生の教科書に書かれている世界の実現にもちっとは力を入れてくださいね。
金の使い方はお兄さんに任せて、
あなたはもっと違った分野で力を発揮することを期待しています♪
| タイの教科書/1年生の社会科 | 14:47 | comments:0 | trackbacks:0 | TOP↑
