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「かがくのおと」にはふたつの意味をこめています。大学で科学にたずさわりながら記すノートでもあり，論文を書く澄んだ音，研究者たちと議論する熱い音，大学生たちに講義する静かな音，こうした現場の音でもあります。 略歴 白木 賢太郎（しらき けんたろう） 1970年生まれ 現職：筑波大学数理物質系物理工学域　教授 最終学歴：大阪大学大学院理学研究科生物科学専攻博士後期課程修了。理学博士。 略歴：日本学術振興会特別研究員，科学技術振興事業団博士研究員，北陸先端科学技術大学院大学助手，筑波大学大学院数理物質科学研究科准教授を経て，2016年12月から現職。 研究テーマ：タンパク質のテクノロジー

生命科学の分野では今，液-液相分離がホットな研究テーマになっている。これまで，「かがくのおと」でもこの話題をいくつか取り上げてきたが，今回，プリオンタンパク質も細胞内で液-液相分離をするという論文を紹介したい（1）。プリオンタンパク質は強固な凝集体を形成して感染因子になることが知られていたが，このたび，ストレスに応じてゲル化し，ストレスから守る働きもあるようだ。そのために，この危険なタンパク質が進化的に保存されてきたのかもしれない。 ■プリオンとは プリオンとは，タンパク質からなる感染因子のことをいう。DNAやRNAに書かれた「情報」を持たずに感染する性質は生物学の常識に反しており，科学的な論争が長く続いていたが，現在ではメカニズムまでよくわかっている。プリオンタンパク質は，２種類の立体構造を形成できる特徴がある。すなわち，異常型の構造を持ったプリオンタンパク質が，正常な構造のプリオンタン

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「第40回（2024年度）東書教育賞」の論文募集について 以下のとおり入賞論文が決定いたしました。 小　学　校　　　部　門 最優秀賞 ※該当なし 優秀賞 川端（かわばた）　康誉（やすのり）　福井県坂井市立平章小学校 －総合的な学習の時間－ 地域との協働によるエージェンシーの育成 水流（つる）　卓（たく）哉（や）　愛知県豊橋市立富士見小学校 －学級活動－ 自治的、自発的な学級文化の創造～３つの学級活動を柱として～ 西村（にしむら）　大（ひろ）樹（き）　大阪府高槻市立樫田小学校 －学校経営－ 防災宿泊行事を通して、学校・地域の活力を高める 特別記念賞 久保田（くぼた）　智（とも）子（こ）　兵庫県神戸市立若草小学校 －図画工作科－ 児童と創る振り返りの手引き「めざせ！ふり返りの最上級者」活用 奨励賞 田（た）中（なか）　行人（こうじん）　新潟県上越市立有田小学校 －生活科－ 生活科実践における「