半音階のうつろい katek.exblog.jp

ピアノのレッスン。
なかなか先には進まない。
でも，先ってなに？
うん。
わたしの場合は急ぐ必要がないから，先はわたしが決めればいい。
つまり，毎回楽しめればいいわけだ。

「ハノン」というもの，実際の楽譜をはじめて見せてもらった。
これを小学校低学年で終わらせていたのか・・・頭が下がる。

先生の先生は，毎朝「ハノン」を１冊全部弾くのが日課だったとか。
またまたすごい話。

蓄積というのはこうやってできていくんだ・・・
毎日毎日。
同じことの上にさらに何かを付け加えて，ちょっとだけ進む。
まさに，わたしに足りなかったこと。

先生は言う。
「小さい頃はなぜこんなおもしろくもない練習曲ばっかり
やらせるのか，わからなかったれど，いまになって大事だった
ってことがわかるの。急がばまわれってこと。こういう練習があるから
この先に広がっている音楽の楽しみも味わえるようになるの。」

からだが覚えるってことがとっても大事なんだ。
それって野口体操にも言えること。
がんばりが足りんかったかな・・・
これからまだ数十年生きられるとすれば，積み重ねていけること
できるかもしれないなぁ。
なにを積み重ねていけるかなぁ・・・

そうだ。
この前の『家事と家族の日常生活』の続き。

この本で，とくに印象が強い部分はここ。

＞「家族的なものから遠ざかりたい」という根強い心性は，
＞家族空間を空洞化させてしまった。みんなが「気持ちの上で
＞出ていてしまった空間」で，子どもは育つだろうか。物質的に
＞満たされたとしても，精神的に満たされない空間とあるように思う。
＞忌避されている価値が蔓延する空間の中で過ごすのは辛い。
　

＞どれほど家事専従に，向いているようにみえる人にも，備わって
＞いる別の能力があり，その能力を磨くことで，人は専業主婦以外の
＞ものに必ずなれるし，なるべきだと私は考えている。専業主婦を
＞礼賛する声のかげには，人の能力をみくびる思想が横たわっている。
＞能力は開花しないように閉じこめておくことはできない。限界を
＞設定し能力を閉じこめようとしたら，必ずしっぺ返しをくらう。閉じこめ
＞られた精神は人に病をもたらすだろう。あるいは自分や他人への
＞暴力として噴出することもあろう。能力は若いときだけに開花する
＞ものでもない。

この文章二つ，よじれているようにも読めるけれど，そうじゃないと
思う。生きるうえで大切なものは何か，考えるきっかけや希望を
与えてくれるような気がする。

わたしも，自分自身に錘をつけないで暮らす方法・方向を
考えたい。