高３です。日本史を今から始めるには何をしたらいいですか？ 私立志望なので、日本史中心に時間を使えると思います。かなり厳しい状態ですが、今更何をしたら良いかわからず… 教科書は山川、金谷の日本史は家にあります。 できる限りのことは頑張るので教えていただけると助かります(；；)

基礎ができているかと、志望校のレベルや出題型式によるでしょう。 https://nihonshibenkyouhou.seesaa.net/article/%E6%97%A5%E6%9C%AC%E5%8F%B2%E5%9F%BA%E7%A4%8E%E5%AD%A6%E7%BF%92%E6%96%B9%E6%B3%95.html

こう言ったら何ですが、「歴史のデキない人」って、出来る人から見ると、「考えている振りをして何も考えていない」ように見えるんですよね。 要するに「人間がしてきた出来事、動き」というものに興味を感じれず、ただの「出来事の暗記」みたいに歴史を感じているだけだとしたら、そりゃあ覚えられないし、正直、意味もないよね、と思うしかない訳です。 そういう可能性があるのなら、「それを変える」のでなければ、根本的変化はなかなか望めないと思いますよ。 例えて言うのなら、国語の長文読解問題に過去の史実を絡めて考えるのが「歴史」なんですよ。 もちろん、これは結構、苦手な人には苦手な方法なんで、「丸暗記する」というのがそれが出来ない人には唯一の方法なんですが、本来そんなことをできるのはむしろ人間失格な訳です。 ともかく、この「考える」というのを根本からやり直してみてはどうですかね？ 例えば、何時間も本を読んでいても、あまり考えないで読んでいる時ってありますよね、こう言う事って、「好きな、面白い本」を読んでいると逆に起こったりするんです。 でも、「難しい本」を読んだりすると、たった1行を理解するのに１日かかったりする時もあるんですよ、正直「暗記しちゃっても理解できない」場合も普通です。 こういう「わかる」「理解する」という作業を本当にしているか？なんですよね。 例えば「金谷の日本史」は、こういう「なぜ？とその理解」をサポートしている本として人気がある訳ですが、やり方がわかっていない人はそれを「理解するのではなく覚える」みたいな使い方をしている、台無しな訳です。 「考える」って、しばしば、慣れた人でも、「いかんいかん、よし、考えるぞ！」と気合を入れて取り組んだりするものなんです。 それが無いで、うっかり「理解するのではなく覚える」傾向に走ると、何年やっても大成しない、下手すると「記憶ロボット」になっちゃうだけです。 例えば「教科書を読む」としても、意外と「本当はわかっていない部分」って普通に一杯あるんですよ、こういうの全部潰していく、みたいなことを私は良くしていましたね、だから副読本は用語集とかでしたね。 ともかく、歴史はある意味やり方ではないんですが、「本当に考えて理解しているのか？」が要になる、だから、この手の勉強には「国語力」が絶対に必要なんですよね。 ともかく、万人に有効な方法はなかなかにない、けれど、方法は検討する必要がある、自分が何で躓いているのかは考えた方がいいかもしれません。

こんばんは 志望校はどちらですか？ 今からだと無駄な受験勉強をするわけにはいかないので、できるだけ最短の手法を選択したいと思います。