公文で苦悶

公文で苦悶

ぼくが小学校5年生の頃、母親が自宅で公文教室を始めた。 自然な流れとして、ぼくも公文で勉強するよう...概要を表示 ぼくが小学校5年生の頃、母親が自宅で公文教室を始めた。 自然な流れとして、ぼくも公文で勉強するようになる。今はいろいろな科目があるようだが、その頃は算数（数学）しかなかったので、ひたすら算数をやることになった。 誰に言われるのでもなく、当時自分自身に一日のノルマを課していた。 公文をやったことがある人ならわかると思うが、100点になるまでひたすら同じ問題をやるはめになる。ようやく20枚進んだと思ったら、10枚戻って再び同じ問題を解くという具合だ。 何度も同じ問題を間違い、二度だけでなく三度、四度とその問題を解いたこともあった。 これには少々うんざりしていたのだが、なぜか従順に母親（先生）の言うことに従って、日々自分に課したノルマをこなしていた。 毎日、写経をやっているような感覚だった（笑）。 しかし、このお陰で学んだことがある。それはパターン認識である。 数学の法則性や規則性を徹底的に頭に