甲子園で優勝した元高校球児が家庭科教諭に　生徒のジェンダー観を揺さぶる授業の中身とは：東京新聞 TOKYO Web

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甲子園で優勝した元高校球児が家庭科教諭に　生徒のジェンダー観を揺さぶる授業の中身とは：東京新聞 TOKYO Web

担当する2年の必修授業「家庭基礎」で、毎年初回に必ず意識調査を行う。「男女どちらが生きやすい？」と... 担当する2年の必修授業「家庭基礎」で、毎年初回に必ず意識調査を行う。「男女どちらが生きやすい？」との質問には「女子」が多く、「レディースデーがある」「周りが助けてくれるから」などの理由が挙がる。「男子がいいという生徒の理由は『給料が高いから』。法律的には違うのですが」と笑う。ジェンダー・バイアスを取り上げる回では、男女それぞれの赤ちゃんに選ぶおもちゃの種類や、泣いているときにかける言葉を生徒たちに書かせる。おもちゃは女の子は「ままごと」、男の子は「車」。男の子にかける言葉は「男だったら泣くな」など。「体の性が男か女かによって固定観念があることに気づかせる」のが狙いだ。

mezirushi 家庭や家族、保育については家庭科の教科書に載ってたおそらく指導要領の範囲だし、この先生の授業はそこから全然外れてないと思うけど

2023/03/15 リンク

dusttrail 男子部の女子マネージャー（この記事で言う「アシスタント」レベルの活動をしたがる子たち）問題は本当に、当人たちがなぜかそういうのをやりたがってるという根本的問題があるので、その試行錯誤を応援したい。

tori29san 約20年前でもジェンダー観や労働環境なんかの話は家庭科で習ったので違和感無いんだけど家庭科=料理・裁縫のみと思ってる人は男女別教育時代の人？

good2nd 家庭科ほどジェンダーバイアスの影響をモロにうける教科はない。生活の基礎をささえるための教育で、無意識の前提に実感を持たせるのは優れた方法だと思う。これこそ教育だよ。

gui1 ちゃんと「家庭科」を教えてほしい。家庭科は重要な教科。まじめに家庭科に取り組んだらくだらないジェンダー観などをべんたれる暇はないはず(´・ω・｀)

pwatermark 本当は大人みんながコレくらいの視点を持つべきなんだよね教育でココまで踏み込んでくれるのは有難いと思うし、部活とかへの横展開もちゃんとしてそうで、凄いよくやってると思う

animist まさに「家庭科」を教えてると思うが…。文句たれてる人何が不満なんだ？家庭を営んでく上でお互いの違いを正しく認識したり、バイアスに囚われない見方を身につけられていたら有益でないか？？

zuzunkinki 世話するってインスタントに満たされるんだよな。水取ってくるだけで感謝されて居場所ができる。学校のヒーロー相手なら尚更。それを否定する正しさを持ってた事もあるけど、年のせいかそんな人もいるって認めた

kamezo 野球部の女子マネージャーの話で「本来マネージャーは」と言われて、そういえば芸能界にもマネージャーがいるけど、あれも管理職と似て非なる特殊なポジションだな、と思うなど。

number917 母親が専業主婦の家庭で育ち、高校の先輩から譲り受けた「男の修行」と書かれたTシャツをかっこいいと思って着ていた、そんな「ジェンダーバイアスの塊だった」という自分の価値観が、学ぶほどに壊れてゆくのが面白

shidho 改正した民法は話題にできても「離婚したら子供は女性のもの」の裁判所は話題に出来ないんだろうな、という気がちょっとだけしてる。この話もしてたらごめんね。

2023/03/16 リンク

nandenandechan これ家庭科の授業？指導要領内ならニュースにならなそう/当方アラフォーで産まれた頃に男女雇用機会均等法が出来たと教育を受けた。しかし、社会に出てみると男女平等はほど遠いのだと気が付いた。これからの子たち

perl-o-pal うちの子の場合、ほんの乳児の時からぬいぐるみやパペットで遊んであげてたのに、流れるように車・電車一辺倒になったな。

pqw これ「高速道路死亡事故の7割が速度超過！」と同じだろ。実際、どう考えても実母の9割以上は子育てしてるし、それが虐待加害者の中では7割に減るだけだよ。「虐待加害者の内訳の7割が実母であることを示すグラフ」

keshimini マネージャーの話は、この人の言う『アシスタント』をやりたい子だっているだろうし、それを悪のように言うのはどうかと。ただ、役割の分散とかは意味があると思うし、強い組織作りという観点では正しいと思うけど。

uk_usa_tv そういえば芸能人の「マネージャー」って、英語だとPA（身の回りのお世話をする人）とAgent（担当芸能人の仕事をとってくる人）の二つの職種にわかれてるかも。

miyauchi_it “プリントは生徒の反応を見ながら毎年アップデートし、授業で使う番組も常に新しいものを探す” 面白そう。印象に残る授業になりそう。

ht_s 小中学校（義務教育）で家庭科の基礎的なところは教えてるし、高校生なんだからこういう授業があってもいいと思う。高校の家庭科で覚えてるの、キュウリの輪切りテストとミシンの縫い方テストだけだ。

rlight 後半が興味深い。マネージャーにはアシスタントではなくマネジメントさせるとか、キャプテンをおかずリーダー制にするとか。翻って部活動が社会からどれだけかけ離れているのかを実感させられる。

hide_nico “専業主婦の家庭で育ち、高校の先輩から譲り受けた「男の修行」と書かれたTシャツをかっこいいと思って着ていた「ジェンダーバイアスの塊だった」という自分の価値観が、学ぶほどに壊れてゆくのが面白かった”

lacucaracha 高校家庭科の授業、必須アミノ酸やらリボ払いの金利の計算やら、バリバリの脳味噌使う座学で底辺高校生がみな爆死してた記憶があるな…

Jcm 概ね妥当。ただし“体の性が男か女か” は科学的根拠ではなく性別二元論＆シスジェンダー規範に基づいた観念なので、ハラスメントを防ぐためにも(仮に慣用表現として用いる場合でも)註釈なり事前解説なりが不可欠。

planariastraw 自分の時代は男女別のとミックスのと中高で混ざってた気がするので過渡期だったかも。これはとてもいい家庭課の授業だと思う。「セルフケア」の土台の部分という感じ。

businessart 他人と異なるアイデンティティを欲していて、簡単にそれが得られるからトランスを自称したくなる子供の「ジェンダー感を揺さぶる」のは虐待とすべき。

nt46 アシスタントでもいいが多様性なので。"ネオリベと寝たフェミ"じゃん。いいじゃん別に"高校"の部活はゲマインシャフトで。

RIP-1202 アラフィフ。中学、高校あたりで家庭科と技術を男女チェンジする期間があったと思う。技術の先生がジェンダーって言葉ではなかったけど、いわゆる男女の役割分担に縛られすぎるのは良くないって言ってた記憶。

tomoya_edw 家庭科でンなことした覚えはないな。調理実習に裁縫に…ってとこだけは覚えているし、全然足らなかった記憶がある。こんなことは道徳にでもやって家庭科は家庭の術をもっと教えるべきでは？

kaishaku01 「女性だから子育てが向いているわけではない」ということをデータを用いて教えてくれるのはとても良いなと思った。

Betty999 女子マネの件、下記の例が部外者ながら気持ち悪かった。親子だから特例って「男女別学のため創部から一人もマネージャーを認めてこなかった。伝統が立ちはだかるも美南さんは決して諦めなかった」 https://onl.tw/qLeRZ67

differential ブコメ、私も男女別で「女子：家庭科、男子：技術」時代だけど、女子の家庭科ではジェンダーについても学んだんよね。この時代に男子だった「おっさん」だけが教育の機会を奪われていたのだと分かるね…

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