おすすめ 2020年に書いた改訂版です。2007年に書いた元の記事の解説・表現を見直して内容を絞り，少し読書案内を付けました。 dlit.hatenadiary.com そのほか 「水からの伝言」に言語学の立場から反論する：最初に書いた言語学的な見地からの水伝への批判記事です。当時の背景なども書いているので長いです。 水に答えを聞く前に：批判の主張だけ抜き出して自然科学的な議論との関係などについて簡潔に述べてあります。上の記事を読んでもいまいち消化し切れなかった方の理解の助けになるかもしれません。 水伝の検証（反証）可能性について - 誰がログ：水伝の検証（反証）可能性について一つ上の記事よりもう少し詳しく書いてあります。 追記（2014/11/10） 関連する話題については、下記のカテゴリー内の記事でも書いています。 ニセ科学 カテゴリーの記事一覧 - 誰がログ 専門家と素人 カテゴリー

安倍昭恵氏が、「水からの伝言」と、その提唱者の江本勝氏に親和的なのではないか、という話が出ています。参考⇒安倍総裁婦人・昭恵氏による「明日、31日正午、福島原発の水に愛と感謝を送って下さい」などへの反応 - Togetter それへの反応として、2人のものに着目しました。 1人目――発言の時期 夫人のブログねたが御盛んだが、全部日付が古い訳だが？叩けりゃ何でもいいのかね。 http://togetter.com/li/381122#c746866 … http://twitter.com/PrimaryMonolith/status/251722797502566400 一般論として、発言の日時が古いのであれば、確かにそこは指摘されて良いです。たとえば、以前は信じていたが今はそうで無い、などは有り得ます。ただそれは一般的な話で、福島原発の水に愛と感謝を送って下さい。（安倍昭恵のスマイルトー

３月になりました。しかし「春です」と言い切れないのが今年の春。まだ寒い日が続きそうです。ところで「春」と言う言葉には、何か良い響きがありませんか。春には、草花が芽吹き、日中の時間がだんだんと長くなり、新しいことが始まりそうなポジティブな響きがあり、良いエネルギーを持った言葉です。そこで今日は「言葉が持つ不思議な力」についてお話をいたしましょう。 私達は、毎日何気なくいろいろな言葉を使っています。その中には、ポジティブな言葉やネガティブな言葉が混在し、時には口癖のように同じ言葉を繰り返し使ったりもします。私事になりますが私は、相田みつをさんの「人間だもの」という日めくりカレンダーの一節を、毎朝読んで出勤します。このカレンダーに書かれている一言、一言が、「今日もがんばろう」という勇気を私に与えポジティブな気分にしてくれます。言葉の持つ威力を感じる一瞬です。 これとは逆に、ネガティブな言葉も私た

HADO LIFE ブログ株式会社アイ・エイチ・エムのオフィシャルブログです。波動的な見地で物事を考え、波動的な技術を活用し、波動的な生活を送るために様々な発信をしていきます。 ３月１１日から、ちょうど３か月経ちました。 本日は、１１日ですから、世界の皆さんと心を併せ祈る日です。 そして今日は土曜日ですから、休日の人が多く、 それぞれの時間の正午に、ゆったりとした気持ちで、 もう一度今回の災難はどうして起きたのだろうかと、反省し、 まず亡くなった方々のご冥福をお祈りしましょう。 そして、全ての原因は自分たちの意識の弱さにある事に気が付き、 それに対して深く反省し、もう一歩平和の道筋へ踏み出すことを誓いましょう。 そう、勇気を持つ事です。 勇気とは言う気です。 分かっていても何も実際に行動しなければ、 それは卑怯者と同じです。 どうやって行動するかって？ 善良なる私たちにも、素敵な武器が与え

HADO LIFE ブログ株式会社アイ・エイチ・エムのオフィシャルブログです。波動的な見地で物事を考え、波動的な技術を活用し、波動的な生活を送るために様々な発信をしていきます。 『水は答えを知っている』 (江本勝著)(サンマーク出版刊)の文章が本年度の入試問題(国語)に使用されました。 採用して頂いた学校は、村田学園小石川女子中学校です。 HPを拝見しましたところ、時代の最先端をいく理念の元に教育を行っていらっしゃるようです。教育理念を一部引用させて頂きます。 ■不思議だと思う心を、大切に育み伸ばす中学校です 本校が目指す「サイエンスレディ」は、ただ理科や数学ができる女性という意味ではありません。文系・理系といった旧来の概念をこえた、論理的思考力やコミュニケーション力を養い、自ら判断して未来を切り拓く力を備えた女性を私たちは育てていきたいと考えています(亀田光昭校長先生のお言葉)。 ■論理

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早川由紀夫 @HayakawaYukio 他人を非難するとき理由を言わずに自明で済ます新聞がコワイ　「「人間も水でできているから美しい言葉を話すようにしよう」と教えるようだ。こういう授業がダメなのは自明だが「どこが悪いの？」という先生が少なくないそうだからコワイ」毎日新聞18日コラム http://ht.ly/2rzjY 早川由紀夫 @HayakawaYukio 理科の授業なら自明だと切り捨ててもよいかもしれないが、潮田道夫氏は、「道徳教育の教材につかわれ」るのが「ダメなのは自明だ」と書いた。正直、私にはなぜダメなのかすぐにはわからない。道徳の授業でウソを言うのはダメで、桃から生まれた桃太郎もダメだというのだろうか。

発表後、最後の質問をしたM多先生（同じ大学の知り合いの助教授の方）と一緒に昼食をとることになった。この発表については、「精神エネルギーというものを考えたとして、定量的な実験事実があるのならば認めざるを得ない」という、僕と同じ理解をされていることがわかった。 また、トンデモの発表は今まで何度も物理学会であったんですよね、ということを話すと「しかしあそこまでひどいのは見たことがない」とのことであった。 勿論、”信じがたい結果”であっても確実な再現性と定量性があるのならば、客観事実として科学的研究の対象とはなるだろう。その結果、何か新しいことがわかることを”科学の発展”と呼ぶのであり、既存の常識を破っていくこそが進歩である。しかし、ほとんどのトンデモについては理論も実験も支離滅裂であり、科学者側が採り合う態度を示すには何一つ条件を満たしていないのが現実である。 （勿論今回の発表では全く示せていな

※・強調は引用者による　・引用文末の「（P○○）」は引用元ページを示す ▼江本勝・MRA総合研究所 『波動と水と生命と』（PHP研究所　第1版第3刷）　※章ごとの著者は明記されていない。著者紹介によれば、著者は、 江本勝 柴崎勉 石橋和也 村田幸治 この書は科学における可能性と情報の最先端の部分を数多く含んでいます。 どうぞ、オープンマインドを以て本書の情報を読み取ってください。あなたが本書に関心を寄せられ、熱心に読まれるならば、人体とはいかなるものかについて、またそれに関連する科学の世界を広く理解するのに大いに役立つことと信じます。 7ページ、ロナルド・J・ウェインストックによる推薦文から引用。 + 以下、I以後の目次から抜粋する。ページ等、一部は省略。 I　水はなんと不思議な物質か 水の惑星 氷が水に浮かぶ 4℃の水が一番重い 科学はどこまで水を解明しているのか 水の科学の歴史 水の最

早川由紀夫 @HayakawaYukio RT @fun9tion: 実際に科学の問題を議論できるのは、その分野の専門家でないと難しい。だから、　結局偽科学うんたらの人って科学の問題じゃくて、科学的知識の伝達を問題にしているんだ。

というわけで、前回予告したように、『水からの伝言』著者・江本勝らが発行する月間『LOVE & THANKS』の11月号の紹介。表紙に「【特集】大麻サイコウ。」と書いてあることは既に述べた。 話に入る前にひと言。以前ブクマコメントでもいただいたのだが、正直言って、私もこの雑誌を買うのに金を払うのは悔しい。江本らに金が行くのが悔しい。しかし、彼らが何を言っているのか、何を考えているのか、貴重な資料でもある。資料収集のため、やむなく購入しているのだ。古本で出ていれば、迷わずそちらで買うのだが、なかなか出てこない。で。当然批判する人々全員が読むべきとは思わないし、買ってまで読む物好きは一握りでいい。だから、買うからには問題となるところを公にして共通のものにしようと思うわけだ。…というのはまあ己に対する理論武装でもあるのだが、とはいえこうやって晒す原動力になっているのも確かで。 というわけで、興味が

もう何年前になるのか今は定かではありませんが、その日とある本屋でたまたま目にした本がありました。 それは水の結晶写真が載せられているもので、その時ちょっと好奇心にかられパラパラめくってみたのですが、その解説を読むや、「ああ、トンデモ本か」と思ってすぐその本を棚に返してしまいました（「マザーテレサ」と「ヒットラー」には思わず爆笑してしまったものです）。 そしてそんな事も記憶の彼方になってしまった頃、「ニセ科学」という言葉がネット上で目を引くようになり、そこでこの本の事が例として挙げられている事を知りました。 そう、この本は「水からの伝言」という本で、私が見たのは内容からすると多分「２」だったと思われます。 しかし、様々な批判が存在する事を知ってか知らずか、最近になってこの本があちこちのブログで好意的に取り上げられている姿を目にする様になりました。 私はその都度、こんな話がなぜこうも簡単に受け

奥歯に金が入りました。ぴかぴかー。 風邪を引いて完全に声が出なくなり、また出るようになりましたが、まだハスキーボイス。ごっつぁんです。ぜんぜん本調子ではないものの明日から修学旅行突入で沖縄です。うわー。 授業中、小学校の時に「ごはんに「ありがとう」「ばかやろう」と声をかけると腐り方が違う」という実験をしたという生徒に遭遇してうろたえました。ほんとにやってる先生いるんですね…。助けて！id:dlitさん！とか思いました。これはかなり衝撃だったのでいつか別エントリで書くかも。