By: Guudmorning! – CC BY 2.0 「どうすれば文章力をあげることができますか？」 と、私が誰かに尋ねられたとしたら次の二点をあげます。 読むように書く事 書くように読む事 すでに文章を書いている方には当たり前のことかもしれません。しかし、この基本的なことについて触れられているのをあまり見かけないので、今回はこの二つについて考えてみたいと思います。 読むように書く 本多勝一氏の『日本語の作文技術』という本の中では、文章の書き方として「ダメな」例が二つ挙げられています。 話すように書く 見たとおりに書く アドバイスとして「話すようにかけばいいよ」とか「見たとおりに書けばいいよ」と言われれば、書き手としては楽な気持ちになれるでしょう。それらは日常的に行っていることなので、あたりまえにできると感じます。 しかしながら、実際このアドバイス通りにやって文章を書く事ができるか、と

なぜ、どうしてと問うこと大事だと思います。 最近であれば、 こういう『その技術が5年後10年後も役に立つのか。必要とされるのか。』という記事を書いていますが、なぜこういう記事を書いたかというと、自分の中で焦る気持ちが多少なりともあるからなのですね。なぜと考え、冷静に分析してみると、自分の中に焦る気持ちがあることがわかります。この記事を書きながら、焦ってもしょうがない、動かないと現状は変わらない、まずは行動してみることだという結論が見えてきました。 また『うなずくということについて。』という記事を書いたのも、発表しながら「どうしてそんなにうなずく人が気になって仕方がないのか」と考え、人はうなずいてほしいと思っている。肯定されたいと思っているのだとそういうことに気づきました。考えてみれば当たり前みたいなことですが、その当たり前のことに気づかないままでいること多いように思います。 どうしてそんな

ここのところブログを連投していますけれど、そうですね、細切れ時間でも書けるようになったというか、細切れ時間でも書けるコツをつかんだというか、10分とか15分とかの細切れ時間に集中して書こうと思えば結構書けるんだなというのがわかったのです。 わたしはどちらかというと集中力はないほうです。雑念が多いです。ぼーっとしつつ、いろんなこと考えて収拾がつかなくなっていること多いです。なので頭の中をすっきりしたくて文章にして書き出しているというところはあります。 「文章は写経のように書くのがいい」 文章は写経のように書くのがいい 作者: 香山リカ出版社/メーカー: ミシマ社発売日: 2009/03/02メディア: 単行本購入: 1人 クリック: 14回この商品を含むブログ (27件) を見るこの本を読んでかなり刺激を受けました。 「自分でちゃんと書くためには、まとまった時間が三時間はないと」と考えてその

１．いつでもどこでも書くということ。 ２．書くことをあきらめないということ。 ポメラを買って以来、外出するときは必ず持っていくようにしています。あき時間があったら、すぐにポメラを起動する。およそ２秒で起動するというのもよいです。またポメラは電子メモ帳なのでPCと違って、ネットにつながらないのもよいです。調べ物等できませんが、ネットにつながったら、調べ物をしたついでにあちこちのブログやサイトを見てしまうと思うのです。また私のことですから、すぐにTwitterでつぶやいてしまうと思います。 書くための環境というのは大事です。 集中できる環境を自分で作る。自分で選ぶ。 気が散るものは排除する。それくらいの意気ごみがあっていいと思います。 『再読のススメ』もまるまるポメラで、外出中のあき時間に書きました。ポメラがないとダメかというとそういうわけじゃなくて、ポメラを買う以前は、メモ帳におもいついたこ

今回は、ぼくなりの読みやすいと思うよみものについてです…！ こんにちはこんにちは！！ ぼく、はてなの人気エントリーとか時々眺めていて、 そこから誰かのブログとかを見に行ったりするんだけど、 なんかいつも、ちゃんと最後まで読めないことが多い感じなんです…！ よめない…というか、しんどくなって途中で読むのをやめちゃう感じというか…！ すごい興味深そうなこと書いてあったりもするのに…。 あ、もちろんちゃんと普通に読めるやつもありますよ！ あるんだけど…、 なんでこんなにも、しんどくて読めなくなる文があるんだろう？ …なんてことをぼんやり考えてみたんですが！ ああ、そっか、ぼくは ３行以上あるブロックを読むのにしんどさを感じるのかもしれない…！ どうもぼくって、文が３行程度のブロックに分かれていないと、 ブロックごとの拾い読みができなくて、 それでしんどくなって、読むのをやめてしまうみたいなんだよ

先日、宣伝会議のコピーライター養成講座の特別体験講座を受けてきた。 そのまとめ。 目次 言葉で世の中を動かそう　コピーライターへの道 課題 解説 宣伝会議のコピーライター養成講座の宣伝 この講座で得られること コピーライターが求められている理由 コピーライターにはどうすればなれるか・・・その決心と、努力 キョロキョロしよう・・・観る フムフムする・・・聞く ワイワイする・・・話す ムチャクチャする・・・熱中 ウンウンする・・・書く コピーライターのためのコラム 感想 参考書籍 最近書いたまとめ記事 言葉で世の中を動かそう　コピーライターへの道 講師は、理論派コピーライターの谷山雅計氏。 まず最初に課題が出された。 課題 『古本屋を若者にもっと利用してもらうためにキャッチフレーズを書いてください』 15分で３つ書くように言われた。 全員分を回収し、30分後谷山さんが戻ってきた。 解説 なぜこ

12 and ½ Writing Rules | Pick the Brain な、長かったです…。こんなに苦労をしたのは博士論文を書いた時以来かもしれません。何かというと、夏あたりからずっと続けてきた一つのプロジェクトに、今日やっと一区切りを打つことができたことです。 最近ブログを書くペースが落ちていた理由は、このプロジェクトの最後の調整にかかりきりで、なかなか時間がとれなかったからだったのですが、それだけの犠牲を払ったこともあって、満足のゆくものができあがりました。 まだ詳細は書けませんが、「原稿用紙200枚くらい」といえば、なんとなくその作業量に納得していただけるのではないでしょうか。 文章を書くことはとても楽しいのですが、「楽しい」と思える部分は最後にやってくるというのが辛いところです。その途中は、「ああしよう、こうしよう」と何度も何度も書き直しをする連続です。 「もっと上手に文章

2006年に IIJ の新人研修で「文章の書き方」という講義を担当しました。そのときの資料を何人もの人に個別に差し上げていたのですが、それも面倒になってきました。新人研修の担当者に問い合わせたところ、公開しても問題ないとのことでしたので、資料を公開します。 「文章の書き方」の資料

先日投稿した正規表現の記事は、多くの人が見てくれて、はてなブックマークコメントなどで感想もいただきました。 反響をいただいたことで私自身いろいろ考えることがあり、パソコンインストラクター時代の経験と考え方をベースに、はじめての人に何かを教える心がけるといいなと思うことをまとめてみました。 対象者ははじめての正規表現を読んだ方です。もったいないけど、その方がよく伝わると思って割り切ります。 極論に走ってはいますが、今後はじめての人に何かを教える時には、ここに書いた内容を読み返したいと思います。 捨てる はじめての人に何かを教える時は、以下のことを捨てる必要があります。 正確な表現 例外 説明事項 正確な表現 知識があればあるほど正確な表現で伝えることにこだわってしまいがちです。 でもそこはぐっとガマン。 例えば、はじめての正規表現の中でメタキャラクタ、パーレンなどの正式名称を使って説明したら