011:040403 law school - shiology

011:040403 law school - shiology

shioは教育に必要な3要素を次のような比率にすべきと考えています。 「ほめる」：「しかる」：「おこる...概要を表示 shioは教育に必要な3要素を次のような比率にすべきと考えています。 「ほめる」：「しかる」：「おこる」＝90:9:1 「しかる」と「おこる」を混同するのは論外として、多くの教育の現場では、「ほめる」の比率が低すぎると思う。人をのばすのは、ほめるのが一番なのだが。 しかし、もっと大切なのは「ほめどころ」。何をほめるか。それが肝心。 幼児に対して、「よく知っているね」とほめるのはよく目にする光景。それをほめるのは必要なことだけど、もっと大切な「ほめどころ」があると思う。最近shioはそれを実践中。 11:00からKと面接。ガイダンスはきちんと出ましょう。 12:00。学生食堂に行くも、長蛇の列に躊躇して、食べずに食堂を出ました。するとむこうから学部長が。そこでご一緒にイタリア料理を食べに行きました。今日のランチはおいしかった!! 13:30。1年生向け法学部ガイダンス。出席した各教員が新入生

• education