授業の最初15分で洋楽を歌っていたら、生徒たちの勉強のモチベーションが爆上がりしたので、1年分の授業スライドを全て公開します。｜よしかわけいすけ / 高校教師｜note

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mitz_008 コピーライトの話をする人がいると思うので、本国における教育目的の著作物利用についての資料をおいておきます。 https://www.bunka.go.jp/seisaku/chosakuken/seidokaisetsu/gaiyo/chosakubutsu_jiyu.html

2020/07/30 リンク

MXMXM うちの息子も洋楽歌う授業きっかけで英語大好きになった。ハマる子には抜群の導き方なんだろうけど、合わない子は辛いよね。何人かは人前でつたない英語で歌うの恥ずかしいって英語の授業嫌ってた。教育って大変！

2020/07/30 リンク

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授業の最初15分で洋楽を歌っていたら、生徒たちの勉強のモチベーションが爆上がりしたので、1年分の授業スライドを全て公開します。｜よしかわけいすけ / 高校教師｜note

「先生、私カラオケで洋楽歌えるようになりたいんやけど」ある生徒からそう言われたことがキッカケで、... 「先生、私カラオケで洋楽歌えるようになりたいんやけど」ある生徒からそう言われたことがキッカケで、3年ほど前から私は授業冒頭の15分間を、洋楽を歌うための時間として使うようになりました。タブレットやプロジェクターなどのICT機器を駆使することで授業時間を短縮させることに成功し、余剰の時間を何に使おうか考えていたタイミングでもありました。最初はその時間を入試問題演習のために使うつもりでしたが、物は試しだということで、当時ハヤっていた"Uptown Funk"を2週間で完璧に歌えるようになるプログラムを作ってみました。すると予想以上に食いつきがよく、生徒たちからは「次は〇〇の曲をやってほしい！」とリクエストがくるようになりました。一番驚いたのは、このアクティビティがキッカケで多くの生徒たちが英語の勉強に対して前向きになったことでした。「今まではなんで英語なんて勉強せんといかんか分からんか

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techtech05212023/08/02
shirasugohan01412022/02/04
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