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プログラミング教育が小学校に導入されるということで、各地で、いろんな混乱が起きているのではと想像... プログラミング教育が小学校に導入されるということで、各地で、いろんな混乱が起きているのではと想像し、どんなことになっているのか勉強するために参加。 感想を書きました。個人の感想なので間違いがあるかもです。 とても参考になり、参加して良かったです。私にとって興味深かったのは以下。 小学生ではコーディングを教えることは目標ではない。コンピュータを使わない方法を「アンプラグド」という いきなり、Scratch は難しいので、手順を分解して人に伝えるという課題などが実施されそう ドローンはすごく良いと思う コーディグが目標でないなら図形でプログラムしてもいい? 小学校ではコーディングは目的ではないし、アンプラグドというコンピュータを使わない方法まで推奨されている。となると、図形でプログラムする9VAeでもいいみたい。 9VAeがアンプラグドと同じくらい簡単にできて、さらにプログラミングらしいことが