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韓国の教育情報化に驚いた。

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    egamiday2009
    egamiday2009 　IT云々と言うより、たぶん”必死さみたいなの”で負けてるんだと思う。

    2012/04/03 リンク

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    okoppe8
    okoppe8 技術・理念先行で逆に浅はかな感じが…。紙とＰＣについては、どちらかを使うのではなく、互いの特性を生かして「両方使う」のが正解だと思う。

    2012/04/03 リンク

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    wh_cm
    wh_cm 真剣に教育の手段を議論している国がある一方で、国歌を歌う時には手をどこに置くべきか声が出ているかをチェックすることにコストをかけるなどと意味不明なことを供述しており、当局は慎重に事情聴取を（以下略

    2012/04/03 リンク

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    hkoosuke
    hkoosuke 『ほぼ全員の教師が当然のようにオリジナル教材を作る。日本の先生が「教材作りが大変」というのを韓国の先生が聞いたら「ふざけるな」と怒るだろう。』韓国の教師が何をしているのか聞いてみたい

    2012/04/07 リンク

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    zichao
    zichao 嫌韓派はこの記事を読むとデジタル教科書反対に転じるだろうな。

    2012/04/04 リンク

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    mafy55
    mafy55 韓国は米韓国FTPにしろ、この記事にあるような教育も明確に「世界市場」を見据えて戦略的にやってるのが凄いなぁと思う。それに比べて日本は...

    2012/04/04 リンク

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    justsize
    justsize メモ。韓国はハード面の充実はしてきたんだろうけど、運用方法含め課題が見えてくるのはこれからだ。そこから学ばないと同じ轍を踏む。日本の場合は機器の整備が市の予算ってのがデカい。市によってばらつきすぎ。

    2012/04/04 リンク

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    kaeru-no-tsura
    kaeru-no-tsura 「戦わなければ生き残れない」仮面ライダー龍騎のキャッチコピーを思い出した

    2012/04/04 リンク

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    Outfielder
    Outfielder それこそ2000年頃の森総理のe-Japanなときからの課題とされてきたし、電子化教材の教育効果なんかも散々研究されてる。機材の数だけ見ても。

    2012/04/03 リンク

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    ikoishy
    ikoishy なるほど。

    2012/04/03 リンク

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    nanoha3
    nanoha3 すべてが良いわけではないが、日本の教育はけっこうイノベーションのジレンマ状態に陥りかけてる気がする。

    2012/04/03 リンク

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    taitoku
    taitoku 　まあ危機感が違うんだろうねぇ。

    2012/04/03 リンク

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    boxheadroom
    boxheadroom そんな電子化より、Arduino、Raspberry Pi、LEGO MindStorm等でフィジカルコンピューティングやってほしい。成績は下がるけど（をぃ）。「ハードウェアとしてのコンピュータ」というモノの実存を小さいうちに獲得するのは重要

    2012/04/03 リンク

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    nagaichi
    nagaichi 興味深い。

    2012/04/03 リンク

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    ripple_zzz
    ripple_zzz 「IT化を進めよう！遅れるな！」がいかにバカのキワミってのがよく分かるなぁ。やっぱり肝はデジタル（モノ）じゃなくてアナログ（人間）の部分なんだね。

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    uduki_45
    uduki_45 成績の良し悪しだけじゃなくて更に情報格差が来るのか・・・

    2012/04/03 リンク

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    geopolitics
    geopolitics 国内だけでは食えないから何かしないとならないという悲壮感が伝わってくる。日本は教育を投資とは思わず軍隊的に鍛えるという精神論がまかり通っている気がする。それが生徒や先生に対して向けられる。

    2012/04/03 リンク

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    wasai
    wasai 「幸せは成績順にやってくる」だけは嫌だけど、それ以外はたしかに日本のほうが保守的で遅れてる

    2012/04/03 リンク

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    Untouchable
    Untouchable ブコメ見て、ICTと教育というテーマに関心のない人も多いんだろうなあという感想／オープンエデュケーションの利用も考えると、教育の現場にICTを導入することには大きな意味があると思う

    2012/04/03 リンク

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    u_eichi
    u_eichi この小回りの違いはなんだろうなぁ。大統領制だけの話なのか。人口？民族性？日本の高度高齢化？

    2012/04/03 リンク

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    NOV1975
    NOV1975 なんか塾見たいだな。すごいと思う反面、学校という場の大事ないくつかの要素が抜け落ちてるのではという危惧も。北斗の拳世界が到来したら真っ先に滅亡しそう(日本も怪しいが

    2012/04/03 リンク

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    hengsu
    hengsu 『「幸せは成績順にやってくる」という言葉が定着している。』これ以外は、韓国に遅れを取ること数年から１０年以上。

    2012/04/03 リンク

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    egamiday2009
    egamiday2009 　IT云々と言うより、たぶん”必死さみたいなの”で負けてるんだと思う。

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    oka_mailer
    oka_mailer これがよいか悪いかは別として、日本と比べるとかなり進んでるのは間違いなさそう。

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    Sabarya
    Sabarya ITと教育の結びつきがもう当然のものとなっている韓国の事情がよくわかる。「「先生がITを使わない」という日本の議論は不思議」だって。

    2012/04/03 リンク

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    vid
    vid ツール＝教育、じゃないよ？

    2012/04/03 リンク

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    geist1979
    geist1979 "大統領制に基づく政治リーダーシップが原動力。""教師からの反対もあったが、有無を言わさず「押し倒した」。"/日本だと「独裁」とか「ハシズム」とか言われちゃうからね。

    2012/04/03 リンク

    その他
    wh_cm
    wh_cm 真剣に教育の手段を議論している国がある一方で、国歌を歌う時には手をどこに置くべきか声が出ているかをチェックすることにコストをかけるなどと意味不明なことを供述しており、当局は慎重に事情聴取を（以下略

    2012/04/03 リンク

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    tanayuki00
    tanayuki00 韓国すごい！→「これほど日本が後進的だと思ったことはありません」

    2012/04/03 リンク

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    ki19680219
    ki19680219 教育とITが国策の韓国、すごいね。

    2012/04/03 リンク

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    ayustet
    ayustet クラウド＋コンテンツを軸にしてるというのがすごいな。日本の状況はひどいと言わざるを得ない

    2012/04/03 リンク

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    new3
    new3 インフラが凄いからといって教育が凄いとも限らない。アプリケーションはMoodleとかILIASを使えば日本も簡単にできる。何でもかんでも電子化すると個人情報管理とかの問題があるからむしろ慎重で良いぐらい。

    2012/04/03 リンク

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    moons
    moons 壁新聞の代わりにパワポの作り方とか発表を小学校でやるのはいいかもしれない。その後は、博覧強記であることが無意味になった社会でどんな人材を育てるべきか考えないとただ補助金で端末売り捌くだけで終わりそう。

    2012/04/03 リンク

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