å¦åŠ›å‘上ã«é–¢ã™ã‚‹ã“ã‚Œã¾ã§ã®æ–½ç–ã¨PISA2009ã®çµæžœâ—‹ã€Œå¦ã³ã®ã™ã™ã‚ã€å…¬è¡¨ï¼ˆå¹³æˆ14(2002）年1月） → ①基礎・基本ã®ç¢ºå®Ÿãªå®šç€ã€â‘¡ç™ºå±•çš„ãªå¦ç¿’ã®æŽ¨é€²ã€ ③宿題を出ã™ãªã©å®¶åºå¦ç¿’ã®å……実やã€æœèªæ›¸ã®æŽ¨é€² ãªã© â—‹å¦ç¿’指導è¦é ˜(å¹³æˆ15（2003）年12月)ç‰ã®ä¸€éƒ¨æ”¹æ£ → åã©ã‚‚ã®å®Ÿæ…‹ã«å¿œã˜ãŸã€ç™ºå±•çš„内容ã®æŒ‡å°Žã‚’充実 (「å¦ç¿’指導è¦é ˜ã®åŸºæº–性ã€ã‚’明確化ã€æ•™ç§‘書ã«ã€Œç™ºå±•çš„ãªå¦ç¿’内容ã€ã®è¨˜è¿°) ○「èªè§£åŠ›å‘上プãƒã‚°ãƒ©ãƒ ã€ç–定(å¹³æˆ17(2005）年12月) → ＰＩＳＡ型「èªè§£åŠ›ã€ã®è‚²æˆã‚’目指ã—ã€èªæ›¸æ´»å‹•ã®å……実ãªã©ã€å¦æ ¡ã€ 国・教育委員会ã§ã®å–組を明示。 ○「全国å¦åŠ›ãƒ»å¦ç¿’状æ³èª¿æŸ»ã€å®Ÿæ–½(å¹³æˆ19（2007）年4月～) → 調査çµæžœç‰ã‚’è¸ã¾ãˆãŸã€å¦æ ¡ã€å›½ãƒ»æ•™è‚²å§”員会ã§ã®å–組ã«ã‚ˆã‚‹ 検証改善サイクルã®æ§‹ç¯‰ã€‚ å¦åŠ›å‘上ã«é–¢ã™ã‚‹ã“ã‚Œã¾ã§ã®æ–½ç–ã¨PISA2009ã®çµæžœ ã“ã‚Œã¾ã§ã®ä¸»ãªæ–½ç– â—‹èªè§£åŠ›ã‚’ä¸å¿ƒã«æˆ‘ãŒå›½ã®ç”Ÿå¾’ã®å¦åŠ›ã¯æ”¹å–„傾å‘ã«ã‚る。 ・å„リ
ＯＥＣＤ生徒ã®å¦ç¿’到é”度調査（ＰＩＳＡ）：国立教育政ç–ç ”ç©¶æ‰€
「èªè§£åŠ›ã€å‘上ã«é–¢ã™ã‚‹æŒ‡å°Žè³‡æ–™ï¼»å‚考資料］［èªè§£åŠ›å‘上プãƒã‚°ãƒ©ãƒ ï¼½
PISA（OECD生徒ã®å¦ç¿’到é”度調査）2003年調査：文部科å¦çœ
PISAã®ã‚¹ã‚³ã‚¢ã«ã¤ã„㦠- 内田樹ã®ç ”究室
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