こんにちは、シャイニング丸の内です。 高所得の定義と代表的な職業 まず高所得の定義についてですが、30歳前半までに2000万円の年収が見込めるトラックにのっている 人間とします。 年収2000万円になると一応月の手取りは100万円ほどになり一人暮らしであればそこそこ 余裕のある生活が出来ます。ちなみに1000万円では手取り64万円程度。ハイスペ男子の職業は下記のようなものが代表格です。 外資コンサル 外資金融 ファンド 医者 弁護士 順番にその生態を研究して行きましょう。 パワポ・エクセルの精霊、外資コンサルの年収 パワポとエクセルの精霊、ファクトを事業会社に叩きつけます。口癖はバリュー、アグリー、イシュー （課題）、デリバー（納品）など意味不明の横文字を使います。ちなみに社内では日本人同士でもなぜか英語メールを使う場合もあり、〇〇-sanと謎の文面が飛び交います。おう恥ずかしい。 出世の

日本のコーエーテクモゲームス（当時 光栄）が初の歴史シミュレーションゲーム『川中島の合戦』を発売したのはいつか？ ――正解は、1981年である。 そのときには、まだパソコンでゲームをする文化自体が相当にマイナーな楽しみに過ぎなかった。有名なパソコン版の『シヴィライゼーション』が発売されたのでさえ、ずっと後のことである。しかし、そのゲームは、紡績業を営んでいた光栄という会社が大きく業態を変えていく転換点になるほどの話題を日本で獲得した。 その２年後、彼らは『信長の野望』という大人気歴史シミュレーションゲームを生み出した。コーエーテクモホールディングス社長・襟川陽一氏ことシブサワ・コウは、それをRPGや司馬遼太郎の小説をヒントに作り上げたという。我々の遊んできたこうした『信長の野望』などの歴史シミュレーションゲームは、実はコンピュータゲーム史にほとんど忽然と登場したゲームに近い。 『ファミコン

フェミニストからキモオタは死ねと言われ、私はもちろんキモオタであるから激昂してクソフェミは死ねと言い返しかけて、そこでふと気がついて困惑した。 フェミニズムとは何だろうか。 私はフェミニズムを名前ぐらいしか知らない。しかし知らないものを知らないままにしておくことは、少なくとも私にとってキモオタらしからぬ行為である。私は自分に自信をもってキモオタでありたい。クソフェミに死ねと罵られるキモオタであることに誇りを持ちたい。ならばフェミニズムについて知らなければならない。 しかしフェミニズムについて知りたかったら何を読めばいいのか。これが意外と分からない。ロールズやセンを読めというのを見つけたので読んでみたが、やはりフェミニズムが分かった気になれない。 そこで手当たり次第に適当にフェミニズムの書籍を読んでまとめみることにした結果が本稿である。決して十全ではないが、私同様、フェミニズムをよく知らない

高須賀とき @takasuka_toki ［kindleセール情報］ 厳選日本酒手帖 知ればもっとおいしい！食通の常識 amzn.to/1O9pqAH 70％オフの450円。日本酒の便利手帳。ハンディ本なのに銘酒130銘柄、300酒類以上も登録。今日の一番のオススメはこれで、正直取材に力はいりすぎです 2016-02-14 22:05:40 高須賀とき @takasuka_toki 「kindleセール」 寿司ダネ手帖 知ればもっとおいしい！食通の常識 amzn.to/1PwJjWm 70％オフの453円。鮨屋通いを趣味にしたいなら、この手のネタ帳を一冊は持っておくといいです。この本はその中でも結構わかりやすい方で僕も本書くのに参考にしてます 2016-02-14 21:45:04 高須賀とき @takasuka_toki ［kindleセール情報］ 厳選チーズ手帖 知ればもっとおいしい！

タマキン潰し本格化、国民民主党の「103万円の壁」見直しに厚生労働省が「106万円の壁」撤廃をぶつける

明神池＠上高地 会社を辞めて学振を取って博士課程に出戻ってくる、という選択はかなりレアなキャリアだと思う。僕も進路に迷っていた時にネット上を色々と検索してみたけど、そういう前例はほとんど見当たらなかったし、リアルでも「そんな（アホな）ことするやつ初めて見たぜ！」という意見しか聞かなかったので、やっぱ相当にレアだし、アホなんだと思う。文科省は「研究者のキャリアパスの多様化」とか言ってるけど、戻ってくるための手ほどきや支援など特になく、独力の実力勝負で戻ってくるしかなかった。やっぱりストレートで修士で上がってくる人と比べると、色々と違いを感じることがあるので、実際にやってみてどんな感じだったか、簡単に書いてみる。 申請書提出まで 学振とは、文科省下の日本学術振興会の「特別研究員」制度のこと。ネットで調べれば情報はいくらでも出てくるけど、博士課程の学生を対象にするタイプ（DC）の場合、月20万円

会社員を辞めて学振をとるということ - 日記なんで。 を読んだ。 いま自分は社会人博士やってるけど、会社辞めて博士課程に通うことも考えてて(そのときのことは下記エントリを参照)、もうひとつの選択肢を取った場合の世界を覗き見ているようで面白かった。 退職しませんでした - yumulog | 社会人博士の日記 で、いま振り返ってみると、やっぱり社会人博士ではなく会社辞めて学振か何らかの奨学金をもらいながらフルタイムの学生としてやって、3年以内の期間で研究にみっちり専念してしっかりDを取る方がよいのかもなあ、などと考えている。フルタイムなら研究に使える時間が増えるのでD取得期間が短くなり、D取得後の進路の選択肢が広がる。どちらが正解というのは無いのだけど、いまもし20代くらい*1で「退職して進学」or「社会人博士」で悩んでいる人がいるなら、あるいは入学を決める前の自分にアドバイスするなら、会社

講義の名称は忘れてしまったけれど、とにかく情報学環でやっていた新聞についての講義です。中途半端なメモ。 新聞社の広告売り上げと新聞の売り上げの比率は、 アメリカの新聞社は8.5:1.5 日本の新聞社は3.5:6.5 これから新聞社は維持できるのか 個人として…

最近短期金融市場、特にレポ取引に興味を持ちいろいろと勉強したので、備忘録がわりに自分なりにまとめてみました。間違い等あればご指摘いただければ幸いです。 レポ取引とは 米国の買い戻し条件付き取引を意味するRepurchaseが語源で、買い戻し(売り戻し)条件付き債券取引のことをレポ取引と言います。日本では売買に加えて現金担保付き債券貸借取引もレポ取引と呼びます。日本では買い戻し(売り戻し)条件付き取引を現先(新現先)、現金担保付き債券貸借取引をレポと呼んで区別することが多いです。 一言で貸借といっても無担保や有担保の取引があったり、現先といっても単なる現先や欧米のレポに合わせた新現先などがありややこしいです。そのあたりを図でまとめると以下のようになります。 現金担保付き債券貸借取引(貸借レポ) ある一定期間債券を相手に貸しその担保として現金を受け取る取引(またはその逆の取引)を現金担保付き債

まずはおめでとう。7億は人生を買えるお金で、あなたは賢く立ち回れば一生労働しなくて良い身分になった。 しかし、今までは無縁だった危険と隣り合わせになった事も自覚しなければならない。 まず、当選した事を10年は隠し続けなくてはならない。誰にも言ってはいけない。例え親兄弟恋人だろうが例外は無い。 身近な人がお金に困っていても、絶対に出してはいけない。例え親や嫁や旦那が借金取りに追われようが出してはいけない。（債務整理が得意な弁護士を紹介してあげるのは良い） この2つを破ると、あなたは破産への道を歩み出す事になる。 そして使い方について。 まず奨学金だが、月々普通に返していけば良い。奨学金の利子は低額なので、借りている方が得なのだ。 真っ先に不動産に手を出すのは愚策。まずは今の所の1.5倍くらいの家賃の家を探せ。都内なら2倍でも良い。 そして自分の中で心地よい住まいのイメージを固めてから、ローン

〝クラッシャー上司〟がどんどん昇格しちゃう！中小企業『上司ガチャ』リスク（上） この映像が入ったUSBをめぐるパワハラで、社員は転職を決意した。岡部剛男・中国子会社会長。（＝本人FBより）歴史の短いベンチャー企業なら、創業社長をみれば社風はわかる。だが、そこそこ歴史のある中小企業には〝モンスター役員〟が人知れずパワハラの猛威を振るっていることがあり、外からはわかりにくい。そして、社員は上司を選べないのでガチャに外れると予定していたキャリアが狂う。以下は、社員数549人（単体）のエレクトロニクス商社・加賀電子（東証プライム上場、創業56年）で起きた、〝クラッシャー上司〟に当たってしまった社員たちの体験談だ。 2024/12/10

タイラー・コーエンが表題のブログエントリ（原題は「What’s the natural rate of interest?」）で自然利子率について7つの論点を挙げた。以下はその概要。 デビッド・デビッドソンとクヌート・ヴィクセルは20世紀初頭に自然利子率の概念について論争した。その論争ではデビッドソンが勝ったというのが大多数の見解で、ヴィクセルでさえそれを認めていると見られる。ある金利が完全雇用と安定的なインフレを両立させるか否かは生産性成長率に依存する、というのはその一例。両者を両立させるような単一の金利は存在しない可能性もある。 ケインズは自然利子率の概念を否定することに心血を注いだ。彼はそれを許し難いほどオーストリア学派的だと見做し、限界における流動性選好との交点が金利を形成し、従って自然利子率は複数あり得る、と論じた。彼はまた、資本主義的な安定性を維持する金利が存在しない場合が多々

交易利得について続きです。 以前も引用しましたが、93SNAの以下の記述をみると、興味深い（というか、よく考えると当然の）事実がわかってきます。 16.149.　実質所得を解釈する際には、次の2つの点を銘記する必要がある。 （a）実質所得は、ある選ばれた参照年次の価格水準と関連付けることによって測定される。実質値は独立しては存在しえない。それらは参照年次の選択に応じて変化する。 （b）実質所得はある選ばれたニュメレールに対する購買力の変化を測定する。かくして、それはニュメレールの選択にも依存する。 （a）に書いてあることは、実質所得（したがって交易利得も）ある基準年と比較してどうなったかということを示しているだけのものです、と書いてあるわけです。ということは、交易利得の実額には（すなわちプラス、マイナスも）まったく意味がないわけです（笑） 以前、某大手証券会社のエコノミストの方が、「交易損

%matplotlib inline import matplotlib.pyplot as plt import matplotlib.cm as cm import numpy as np import seaborn as sns import numpy.random as rd m = 10 s = 3 min_x = m-4*s max_x = m+4*s x = np.linspace(min_x, max_x, 201) y = (1/np.sqrt(2*np.pi*s**2))*np.exp(-0.5*(x-m)**2/s**2) plt.figure(figsize=(8,5)) plt.xlim(min_x, max_x) plt.ylim(0,max(y)*1.1) plt.plot(x,y) plt.show() この図は、平均$\mu$、標準偏差$\sigma$

１度だけ、自分のクラスが崩壊した経験がある。ただ、若い時で、記録もちゃんと取っていないし、その時は必死になっていたので、いったい何が原因で起こったのか不明である。諸先輩方には連日いろいろアドバイスをいただいたが、結局、収束には至らなかったような記憶がある。 その後の長い教師生活の中で、学級崩壊を間近に見た経験がある。それをここで書きたい。 最初はある、教育に非常に熱意のある、若い女の先生のクラスで起こった。 転勤してきたばかりで、学校や子どもの様子をよく知らない。それなのに、５年生を担任した。 教育に対して非常に熱意のある先生だ。クラスはこうでなければならない、子どもと子どもの関係はこうでなければならない、ということで指導されていた。友だちとは仲良くするものでしょ、力を合わせあうものでしょ、ということを真っ直ぐに子どもに言っていた。 勉強についても熱心に取り組まれていた。力の弱い子どもには