海城学園数学科

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alpinix 内容はもとより、講座のテキストを公開している点がすごい。「数学の“崇高なる美”を感じる心を中学・高校において育みたい」ここまでや（れ）る先生は稀だと思う、かなりのプレッシャー。

2012/12/30 リンク

takisok 中学高校でここまで教えるのか！数学史を学ぶとどうしてそんな計算が必要になるのかがよく分かるのでむしろ勉強しやすい。それに人類が数千年かけて積み上げたものだから短期間で修得するのは難しくて当然と思える

education

2012/12/30 リンク

consigliere これを公開しているというのがすごい

2012/12/30 リンク

TogoFujii 兄貴の高校が注目されておる。

2012/12/30 リンク

aliliput 海城こんなんやったんや、楽しそうw

2012/12/30 リンク

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海城学園数学科

海城の教育・数学科数学学習における意欲の源数学が得意な生徒にとっても、難しくてなかなか解けない... 海城の教育・数学科数学学習における意欲の源数学が得意な生徒にとっても、難しくてなかなか解けない問題は存在します。そういった難しい問題に出会ったとき、興味をもって粘り強く考えていけるような、いわば“意欲の源”を育むことが大切であると私どもは考えます。ときに、意欲の落ちた生徒から、「数学をなぜ学ぶのですか？」という問いかけを耳にすることがあります。これに対し、各担当者が明確に自己の意見と信念を述べつつ、お互いに考えた上で、質問者が納得し、意欲を再び取り戻せることを指導の目標の一つとしております。数学学習の原動力また、数学はその存在自体に価値があり、美しいものでもあります。言うなれば、数学の“崇高なる美”を感じる心を中学・高校において育みたい、そして、もっと知りたい、探ってみたいという探求の心が、数学学習における原動力となるように願ってやみません。読み・書き・計算，そして論証する力さ

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junradi2014/07/25
kanariya09222013/06/30
tamekko2013/02/15
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k_wizard2013/01/31
morishitter2013/01/31
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shi-ta752013/01/17
kenafad2013/01/12
taiseihoukann2013/01/11
m_ono2013/01/10
furumix2013/01/07
ra-quill2013/01/06
shirado2013/01/06
lilac0012013/01/06
TERMINATOR_T8002013/01/06
TAC2013/01/05
Hash2013/01/04

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