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    kodaif
    "専門家から生の話を聞ける授業を望むかもしれない。しかし、それはほんの一部の私立大学がやればいいことだ。多くの大学が求めるべきものは、より合理的な経営と学生の懐を痛めない授業料であるように思う。"

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    okemos
    http://crookedtimber.org/2010/05/18/does-teaching-matter-at-american-research-universities/ 大学が研究を行なう所なのは当然としても、教育に価値を置かないという現状がおかしいんだよね。

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    kisa12012
    アメリカでは、学部教育はリベラルアーツやコミュニティカレッジ(いわゆる一流大学でない大学)がその役割をそれなりに果たしていると思ったんだけど…。中々現状は厳しいようで。

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    kurokawada
    専門的でない学部教育は修士修了程度の教員に専任で担当させるというのは、戦前の日本の旧制高校の教養教授みたいなものになるのかな

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    mamoruk
    大学院生優遇には負の側面もあると

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    khiroaki
    これはちょっと違う.教養的教育を行う者が専門的知識能力を欠いてもよいとはならない.逆に,よしとした結果が日本の公教育だと思っている.これが許されるのは,それこそ私塾のレベル.

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    charliecgo
    どうなんだろう。理系の大学院生は給料などがもらえるから院に行くわけで、その給料を維持したまま、教育専門教員を雇うのだから、むしろコスト高では?

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    usataro
    なんかいろいろな意味で違和感。/院生が非常勤やるのは日本と大きく違う/.雇用の不安定な非常勤がいい加減な授業やるのは日本ではちょっと考えられないけどな。

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