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児童文学連続講座令和5年度｜児童文学連続講座講義録｜刊行物｜国際子ども図書館について｜国立国会図書館国際子ども図書館

総合テーマ講座概要講義内容講義録総合テーマ「幼年童話の可能性―聞いて、読んで、物語の世界へ―」 ... 総合テーマ講座概要講義内容講義録総合テーマ「幼年童話の可能性―聞いて、読んで、物語の世界へ―」子どもの読むものは成長につれて、絵が中心の絵本から、文章が中心の童話や小説へと、少しずつ変化していきます。幼年童話はそのあいだにあって、絵本から児童文学への橋渡しをするものと位置づけられます。大人の音読を聞いて楽しむことも、子どもが自分で黙読して楽しむこともできるものです。一方で、図書館や学校で児童書にたずさわる方からはよく「子どもたちは、絵本は喜んで読む（見る／聞く）けれど、なかなかその先の読書につながらない…」といったお悩みをお聞きします。今年度はこの課題に注目し、「幼年童話の可能性―聞いて、読んで、物語の世界へ―」をテーマとして、小学校低学年前後の子どもたちのための文学について考えたいと思います。まず総論として、そもそも幼年童話とはどのようなジャンルか概観します。各論では、幼年

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