共有
  • 記事へのコメント181

    • 注目コメント
    • 新着コメント
    その他
    yymtw23
    yymtw23 “「ああ、そういうときに役に立つのね。そういうことは他にもありそうだね」 と、納得できる気がします。 ただ、そういう例はなかなか出てきません。 というのも、2次方程式が出てくるのは、例えばこういう場合だか

    2016/06/13 リンク

    その他
    SEIKI
    SEIKI 他のサイトに載ってた、グラフを表現する時にでも便利という説明の方がわかりやすかった。

    2015/10/11 リンク

    その他
    call_me_nots
    call_me_nots 昔ブクマしてた記憶すら消えてた

    2015/06/18 リンク

    その他
    nilab
    nilab 「虚数って何?意味あんの?」と高校生に言われたらどう答えるか | Taro is here!

    2015/06/18 リンク

    その他
    tomo31415926563
    tomo31415926563 負の数は受け入れられるのに複素数が受け入れられにくいのは、虚数を学ぶ高校生にもなると頭が硬くなっているのかな。

    2015/06/17 リンク

    その他
    ShoCoh
    ShoCoh 意味があるのか考えることができると言うのはむしろ伸びる余地があると思うのだが、そういうことを理解せずそういうものだと思わせれば良いというブコメが多くて軽く失望してる

    2015/06/16 リンク

    その他
    akatuki_sato
    akatuki_sato 理学屋としては満点ですが、工学屋の視点が欲しい。むしろそっちを話すほうが高校生には食付きいいよ(自分の経験より)

    2015/06/16 リンク

    その他
    houyhnhm
    houyhnhm 三角関数の方がどう考えてもわかり易い。

    2015/06/16 リンク

    その他
    bull2
    bull2 z変換してフィルタを設計するために必要、と私なら言うかな

    2015/06/16 リンク

    その他
    blueribbon
    blueribbon 「この2次方程式は実数解を持たない。でも、「解なし」じゃ困る。どうしても解がほしい。という例はあるか?→ある。例えば、数列の三項間漸化式。そうまでして一般項をnの式で表すことに意味がある?→ある。…」

    2015/06/16 リンク

    その他
    reds_akaki
    reds_akaki 当該高校生よ。意味が無いのはお前だ。

    2015/06/15 リンク

    その他
    onioNEG
    onioNEG なるほど/なんやかんや言って、「何に使えるか」は学びのモチベーションとして重要だよね

    2015/06/15 リンク

    その他
    camellow
    camellow 何を言ってるのかぜんぜんわからないんだけど、これを理解できる程度に数学のわかる人は虚数の存在意義に疑問を感じる段階は通り過ぎているのでは?そんなことないの?

    2015/06/15 リンク

    その他
    richard_raw
    richard_raw 間違っても「お前の人生って何?意味あんの?」と答えてはいけません(爆)/「虚数」って名前だけでワクワクしてました。

    2015/06/15 リンク

    その他
    pribetch
    pribetch 異空間を操る敵が現れたときに「虚数空間…!」とか言ってカッコつけるぐらいには意味がある。

    2015/06/15 リンク

    その他
    zyzy
    zyzy 虚数さんは出てきた瞬間納得いったけど、ネイピア数が納得いかないせいで、オイラーの公式が納得いかなかった派(ぽっと出の田舎者が主役面して偉そうにしてやがる感)

    2015/06/15 リンク

    その他
    airj12
    airj12 自分が文系だという事を再認識した

    2015/06/15 リンク

    その他
    kyuusyuuzinn
    kyuusyuuzinn 虚数より行列とかの方がより「意味あんの?」って思う。

    2015/06/15 リンク

    その他
    pmakino
    pmakino 未だに複素数の必要性が理解できてない

    2015/06/15 リンク

    その他
    blueboy
    blueboy 虚数の本当の意味を知るには、「量子は虚数世界(複素数世界)で構成されている」ということを理解する必要がある。詳細な説明。→ http://openblog.meblog.biz/article/25730995.html

    2015/06/14 リンク

    その他
    curion
    curion 電気回路では大変お世話に

    2015/06/14 リンク

    その他
    Haaaa_N
    Haaaa_N そう言えば複素数ライブラリを直接使ったことないです

    2015/06/14 リンク

    その他
    toycan2004
    toycan2004 モーターくらいなら1コマ授業をつぶせばザックリと理解してもらえるし、実例を挙げるべきなんじゃないかな。個人的には高校数学は中途半端に教えずにオイラーやフーリエ辺りの実用範囲まで教えるべき

    2015/06/14 リンク

    その他
    georgew
    georgew 「三角関数が現れる」というのは、意外な結果ではないでしょうか > Eulerの公式と結びつく瞬間。

    2015/06/14 リンク

    その他
    orange-mellon-life
    orange-mellon-life 虚数はiだ 愛だ! すいません。。

    2015/06/14 リンク

    その他
    kumagaya1982
    kumagaya1982 複素数aの絶対値が1のときは美しいことは分かりました。

    2015/06/14 リンク

    その他
    itochan
    itochan 思いつきだけど、複素平面という二次元を無理やり1つの式に押し込む方法としてiを使ってるような気がする。(ぶこめの「数平面」という単語、初めて聞いた。)なので、複素平面の必要性が先にあるんじゃないかと

    2015/06/14 リンク

    その他
    dekaino
    dekaino 「負数って何? 意味あんの?」と小学生に言われるのと同じ話でしょ。

    2015/06/14 リンク

    その他
    dalmacija
    dalmacija 多元の軸足らずみたいなイメージあるけど

    2015/06/14 リンク

    その他
    adsty
    adsty 高校レベルだと「解答するために『解なし』でない解が欲しい」というだけの意見が多そう。

    2015/06/13 リンク

    その他

    注目コメント算出アルゴリズムの一部にLINEヤフー株式会社の「建設的コメント順位付けモデルAPI」を使用しています

    アプリのスクリーンショット
    いまの話題をアプリでチェック!
    • バナー広告なし
    • ミュート機能あり
    • ダークモード搭載
    アプリをダウンロード

    関連記事

    「虚数って何?意味あんの?」と高校生に言われたらどう答えるか

    高校数学で複素数を習った際、 「何これ?何の意味があるの?」 という疑問を持った人は多いのではない...

    ブックマークしたユーザー

    すべてのユーザーの
    詳細を表示します

    同じサイトの新着

    同じサイトの新着をもっと読む

    いま人気の記事

    いま人気の記事をもっと読む

    いま人気の記事 - 学び

    いま人気の記事 - 学びをもっと読む

    新着記事 - 学び

    新着記事 - 学びをもっと読む

    同時期にブックマークされた記事