市立愛和小のプログラミング教育レポート（第2回）：「Minecraft」でダンス創作、「レゴマインドストーム」も登場

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privates いいね～

2015/11/18 リンク

siedler259 タートルってmod(ユーザーが作る拡張機能)のやつだった気がする教育云々よりmod作者の著作権周りの話とかMojangから報酬貰ったりしてるのかの方が気になる、、、

2015/11/18 リンク

jt_noSke あ、いいわー

ダジャレ

2015/11/18 リンク

sanui0822 私が以前見学した時よりは楽しげで、マインクラフトを使う必要性も感じるでゲソ。あとは解法が多様に認められていればより良いんじゃなイカ。そこについてはこの記事からだけではわからんでゲソが。

2015/11/18 リンク

daybeforeyesterday うーむ

2015/11/18 リンク

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市立愛和小のプログラミング教育レポート（第2回）：「Minecraft」でダンス創作、「レゴマインドストーム」も登場

急速に注目が集まりつつあるプログラミング教育。海外では教育課程に組み込まれるなどの動きがあり、国... 急速に注目が集まりつつあるプログラミング教育。海外では教育課程に組み込まれるなどの動きがあり、国内でもIT企業や私塾が運営するワークショップ形式のプログラミング教室が人気を博しているが、その流れを取り入れている“公立”の小学校がある。東京都の多摩市立愛和小学校だ。 10月31日に多摩市立愛和小学校の全学年が参加した公開授業とワークショップ。前編では1～4年生までのプログラミング授業の模様をレポートしたが、中編となる今回は残りの5～6年の授業と、午後に行われたワークショップの模様をお伝えする。 MinecraftEduの仮想空間内でのダンスを作る5年生

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rakino2016/01/04
privates2015/11/18
siedler2592015/11/18
delimiter2015/11/18
timetrain2015/11/18
kuippa2015/11/18
jt_noSke2015/11/18
kilminwq2015/11/18
hatomugicha2015/11/18
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daybeforeyesterday2015/11/18
kujoo2015/11/18
advblog2015/11/18
kincholjet2015/11/18
myitnews2015/11/18

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