地図のスキルとリテラシー：第2回〈地理学のガイドマップ〉 : ながたろぐ

地図のスキルとリテラシー：第2回〈地理学のガイドマップ〉 : ながたろぐ

――――――――― １．地理学における地図 まず、高校地理の教科書を見直してみましょう。 『新詳地理B』では、...概要を表示 ――――――――― １．地理学における地図 まず、高校地理の教科書を見直してみましょう。 『新詳地理B』では、以下のような地域調査の手順が紹介されています。 準備 調査テーマの設定 ↓ 調査地域の選定 ↓ 予備調査 （文献、統計資料、空中写真、地形図） 実施 調査の計画 （調査方法の決定、依頼状の発送） ↓ 野外調査（現地調査） （資料収集、観察・観測、聞き取り） 整理 調査内容の分析 ↓ 報告書の作成 ↓ 発表 ↓ 報告書、令状の発送 この調査フローは、大学での研究にも適用できるでしょう。（研究の場合は、これに加えて先行研究の整理も必要となります） この図のうち、「予備調査」「野外調査（実地調査）」そして「調査内容の分析」（＋「補充調査」）が実質的な研究部分にあたります。 ここでどのような手法を使うかが、研究者の腕の見せ所ではないでしょうか。 地理学の手法というと、やはり「地図」が一番に

• 地図
• あとで読む