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1.物资申请管理
根据《仓库管理办法》做好所管辖库房低值易耗品的收、发、存、盘点的管理;根据生产计划及车间低值易耗品报缺需求计划,监督落实低值易耗品到位情况;每月配合材料会计做好所管辖物资的数据分析。
2.通用材料安全库存量管理
1、根据生产计划、采购周期、库房场地,做好所管辖库房的低值易耗品以及计量器具的安全库存量管理,确保满足生产需求,每季度要对安全库存量进行更新,确保合理性及有效性。
2、完成当月仓库的结帐工作,并在30日将当月材料出库单、本期材料出入库汇总表、结存量分析表送交材料会计。
3.入库、出库管理
现场清理并如实记录各类低值易耗品的入库、出库数量及重量,办好入、出库手续,及时填写月报表;按照入库数量,做好物资发放登记工作,未经检验合格的物资一律不准入库。
4.配合财务部门的管理
1、配合部门做好所管辖库房的三体系、内外部审计、成本挖潜及部门安排的临时性工作。
2、负责每月材料和半年及年终的盘点工作。
3、负责对仓库的日常环境卫生管理,物资的完整和安全。
5.其他
完成上级领导临时交办的工作任务。
岗位要求:
1.大专学历,财务或物流相关专业
2.有过库管或财务方面工作经验
3.工作认真负责,有较好的沟通协调能力,能吃苦耐劳
职位福利:五险一金、定期体检、节日福利、免费停车、通讯补助、免费班车
岗位内容:
1. 分析水样,并制定维护计划。
2. 监控和调整水处理过程,确保水质达到标准。
3. 研究新技术和方法,持续改进处理效率和水质。
4. 协同其他部门解决问题,确保项目进展且符合环境监管要求。
任职要求:
1.大专以上学历, 具有2-3年以上水处理工作经验(持有污水处理工证书)优先考虑。
2. 熟悉现代水处理技术和行业规范。
3. 对数据分析和研究方法有一定的了解。
4. 具有团队协作能力和较强的解决问题的能力。
福利待遇:五险一金 公司食堂 公司宿舍 节日福利 年度体检 生日福利
公司简介:我们是一家“在线教育-电商孵化”类互联网企业,是中国比较早的电商网校之一,在行业中极具竞争力,公司和淘宝大学、淘宝教育、腾讯课堂、百度教育、网易云课堂、YY教育等平台及北京大学都有长期稳定的合作关系。 我们的愿景是:建自进化赋能型良性组织 我们的使命是:让每个人更幸福一点 我们的总观是:不作恶,致良知! 公司优势: 1、全员在家移动办工,更能自主合理安排工作 2、新行业、新前景,根基深厚的新型互联网行业 3、公司有新人孵化期,让每一个入职的员工都能快速成长进入-高-大-上; 薪资结构: 1、 无责任底薪2000 2、 高绩效1500(对比底薪) 3、 与付出成正比的高提成 4、 20%分红[按个人贡献分配] 5、 个人成长培训 岗位优势: 1、 公司有丰厚的稳定资源 2、 公司对每蚁才都高度重视,重点培养, 3、 晋升通道宽广、公平、透明,所有主管岗位都是内部提拔 4、 所有岗位在家办公,不考虑路途和距离问题,节省通勤费 5、 有带薪年假、法定节假日休 岗位职责与要求: 1.根据公司提供的客户资源,挖掘用户需求,促进转化 2.讲师上课时,维护课堂秩序,活跃课堂气氛,跟进课堂意向学员 3.能吃苦,抗压强,懂变通 工作时间:白班:08:30——12:00 13:00——18:30(9时) 轮班时间:早班:08:30——12:00 13:00——17:30(9时) 晚班:15:00——18:30 19:00——00:30(9时)
任职条件: (1)具有高级中学教师资格证。 (2)本科及以上学历,本专业毕业; (3)专业要求:报考专业与高校毕业证专业一致。 (4)普通话证书:普通话达到相应学科要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上)。
任职条件: 1.本科及以上学历,政治类专业毕业,有企业工作经验优先考虑。 2.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范。 3.掌握和运用普通文化知识、教育学、心理学基本原理,自觉运用教育新观念和新理念,指导教育教学工作。 4. 热爱教师工作对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长。 5.精力充沛,有激情,对教学负责投入。 6.具备较强的人生理念和丰富的知识,能够激发学生的学习热情。
任职条件: 1.本科及以上学历,电子类专业毕业,有企业工作经验优先考虑。 2.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范。 3.掌握和运用普通文化知识、教育学、心理学基本原理,自觉运用教育新观念和新理念,指导教育教学工作。 4. 热爱教师工作对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长。 5.精力充沛,有激情,对教学负责投入。 6.具备较强的人生理念和丰富的知识,能够激发学生的学习热情。
本科及以上学历,本专业毕业,有高中或中职教育的教师资格证,有教学经验的优先考虑。热爱教学工作,对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长。
任职条件: 1.本科及以上学历,本专业毕业,有高级中学教师资格证。 2.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范。 3.掌握和运用普通文化知识、教育学、心理学基本原理,自觉运用教育新观念和新理念,指导教育教学工作。 4. 热爱教师工作对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长。 5.精力充沛,有激情,对教学负责投入。 6.具备较强的人生理念和丰富的知识,能够激发学生的学习热情。
任职条件: 1.本科及以上学历,本专业毕业,有教师资格证、有经验者优先考虑。 2.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范。 3.掌握和运用普通文化知识、教育学、心理学基本原理,自觉运用教育新观念和新理念,指导教育教学工作。 4. 热爱教师工作对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长。 5.精力充沛,有激情,对教学负责投入。 6.具备较强的人生理念和丰富的知识,能够激发学生的学习热情。
岗位职责:
1、企业战略规划:结合公司发展需求,参与公司战略规划过程并形成战略规划报告,同时需组织各车间、部门建立完善各条块战略规划,最终形成公司整体战略规划。
2、经营指标调度:调度公司利润、收入、产值、应收账款、合同等核心指标;
3、重点工作管理:对公司安排重点工作完成情况进行落实和通报,并对重点工作计划进行安排和督办;
4、市场管理工作:组织专项市场调度,落实合同及回款情况。并将落实情况向公司领导汇报;
5、绩效管控工作:针对公司领导干部绩效进行管控,通过绩效牵引各车间、部门工作指标落地。
6、公司基础管理建设:重点落实公司针对各级领导干部、员工基础管理建设的工作。
7、完成各类会议材料编写以及领导交办其他临时性工作
岗位要求:
本科及以上学历,中级职称,管理类、理工类、经济类专业,有制造业工作经验不少于5年,企业生产经营与管理的基础理论知识扎实,能对工作中出现各类问题进行分析和解决;较强的公文写作等技能。
职责描述: 1、准备工作:做到在工作之前,行开动皮带提升机,后开动振器,要经常检查储气罐、安全阀,同时启动抽风排气设备。喷砂前应将产品上螺杆用橡皮或塑料管防护好丝孔用棉砂堵塞。 2、由送气者发出信号,送气者打开气阀,开始喷砂,送气者要密切注视喷砂进程中的情况,一旦发生意外,应立即关闭气源。喷砂结束后需对喷砂房内的砂子处理干净,防止系统存砂,造成故障,对抽风机、立升起振动器不能立即停止工作,防止故障发生。 3、根据产品要求标准,对产品零部件和原材料进行表面预处理。 任职要求: 1、中技或同等以上学历,机电、机械等理工类相关专业。 2、具有1年及以上相关岗位工作经验,初级及以上职称或职业资质。 3、懂喷砂系统设备操作。
岗位职责:
根据车间的生产计划和质量目标,在总装班班组长的直接领导下,承担110KV、220KV、500KV、1000KV及以上变压器、电抗器的整体预装、器身整理、总装配等工作。保证产品制作过程符合设计、工艺等相关要求,并通过质量检验和成品试验。
1、大专及以上专业,电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、工业工程等相关理工类专业;
2、具备沟通能力、判断决策能力、执行能力和应急事件处理能力。
职责描述:软件工程师 岗位职责: 1、负责小程序开发; 2、负责web前端页面开发; 3、负责移动端Web页面开发; 4、及时完成开发任务; 5、负责对现有系统进行代码优化、功能维护、需求变更; 6、参与架构设计和数据库设计; 7、负责编制开发过程中必要的开发文档; 8、完成领导交代的其他工作; 任职要求: 1、计算机相关专业; 2、大专以上学历,1年以上前端开发经验; 3、熟悉HTML5, CSS3, JavaScript等前端页面技术,并做过一些基于HTML5的web开发者优先; 4、熟悉jQuery、Bootstrap,具备优秀的前端架框设计与优化能力, 有一定设计美感更佳; 5、熟悉响应式布局, 客户端性能优化; 6、熟悉微信公众号,微信小程序开发; 7、熟练使用Visual Studio 开发环境、C#语言和B/S开发模式; 8、一年以上C#/.NET开发经验优先考虑; 9、熟悉 MS SQL/Oracle数据库,优先考虑;
任职条件: (1)具有高级中学教师资格证。 (2)本科及以上学历,本专业毕业; (3)专业要求:报考专业与高校毕业证专业一致。 (4)普通话证书:普通话达到相应学科要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上)。
任职条件: 1.本科及以上学历,本专业毕业,有高级中学教师资格证。 2.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范。 3.掌握和运用普通文化知识、教育学、心理学基本原理,自觉运用教育新观念和新理念,指导教育教学工作。 4. 热爱教师工作对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长。 5.精力充沛,有激情,对教学负责投入。 6.具备较强的人生理念和丰富的知识,能够激发学生的学习热情。
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