La salle des profs, une pièce où des dizaines d’adultes se côtoient au quotidien, un seuil parfois difficile à franchir, un lieu rempli de mystère pour les élèves.
Que s’y passe-t-il ? Qu’est-ce qui s’y dit ? Comment s’y gère le quotidien ?
C’est un endroit stratégique où se joue la place de chacun·e au sens propre comme au figuré. Les objets y occupent une place importante : la machine à café comme point de rencontre, la photocopieuse avec sa file propice aux discussions, la vaisselle sale qui s’empile dans l’évier… Comme un soufflet, cette salle gonfle au temps de récréations et de midi, et puis le calme revient.
Salle des profs, salle des membres du personnel, salle des membres de l’équipe éducative, les appellations changent, mais les absent·es sont souvent les mêmes : les éducateurs et éducatrices, le personnel d’entretien, la direction.
Qui décide de son agencement ? Que nous dit cet espace commun sur l’institution qui l’abrite ? Est-ce un indicateur de la santé de l’école ? De quoi est-il révélateur ?
Salle polyvalente, des chocs peuvent s’y vivre lorsqu’elle sert à la fois de salle de repos, de lieu de travail et de réfectoire.
Entrons dans cet espace, découvrons d’autres réalités, essayons de tirer des fils sur ce qui pourrait (ou pas) améliorer ce lieu particulier de travail et de rencontre.
