「ゆã¨ã‚Šã€ã¨ã®æ±ºåˆ¥ã€æ˜Žç¢ºã«â€¦æ–‡ç§‘相見解表明㸠（èªå£²æ–°èžï¼‰ - Yahoo!ニュース馳文部科å¦ç›¸ã¯ã€æ”¹å®šä½œæ¥ã‚’進ã‚ã¦ã„る次期å¦ç¿’指導è¦é ˜ã«é–¢é€£ã—ã€æŽˆæ¥å†…容や時間を減らã—ãŸã€Œã‚†ã¨ã‚Šæ•™è‚²ã€ã¨ã®æ±ºåˆ¥ã‚’明確ã«ã™ã‚‹è¦‹è§£ã‚’è¿‘ã公表ã™ã‚‹æ–¹é‡ã‚’固ã‚ãŸã€‚ 文科çœã¯å…童・生徒ãŒè°è«–を通ã˜ã¦ç”ãˆã‚’探求ã™ã‚‹å¦ç¿’形態「アクティブ・ラーニングã€ã®å…¨é¢å°Žå…¥ã‚’目指ã—ã¦ã„ã‚‹ã®ã«å¯¾ã—ã€ä¸Žå…šå†…ã‹ã‚‰ã€Œã‚†ã¨ã‚Šã¸ã®é€†æˆ»ã‚Šã€ã¨ã®æ‰¹åˆ¤ãŒå‡ºã¦ã„ã‚‹ãŸã‚ã§ã€å¯¾ç«‹ã®èŠ½ã‚’æ—©ã‚ã«æ‘˜ã‚€ç‹™ã„ãŒã‚る。 「教育ã®å¼·é±ï¼ˆãょã†ã˜ã‚“）化ã«å‘ã‘ã¦ã€ã¨é¡Œã™ã‚‹é¦³æ°ã®è¦‹è§£ã¯ã€ã€Œå¦ç¿’内容ã®å‰Šæ¸›ã‚’è¡Œã†ã“ã¨ã¯ã—ãªã„ã€ã¨æ˜Žè¨˜ã—ã€ã€Œã€Žã‚†ã¨ã‚Šæ•™è‚²ã€ã‹ã€Žè©°ã‚è¾¼ã¿æ•™è‚²ã€ã‹ã¨ã„ã£ãŸäºŒé …対立的ãªè°è«–ã«ã¯æˆ»ã‚‰ãªã„ã€ã¨æŒ‡æ‘˜ã—ãŸã€‚ã¾ãŸã€ã‚¢ã‚¯ãƒ†ã‚£ãƒ–・ラーニングã«ã¤ã„ã¦ã€Œè³ªã®é«˜ã„ç†è§£ã‚’図るãŸã‚ã®å¦ç¿’éŽç¨‹ã€ã¨èª¬æ˜Žã—ãŸã€‚
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