1：名無し募集中。。。：2012/11/04(日) 16:01:09.21 ID:0 なんかおまえらだなーって思いました お金が貯まらない人の典型的なライフスタイル http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20121019-00000502-sspa-soci ＜アンケート対象＞ 全国の年収500万円～800万円で、貯金が100万円以下の30代男性100人（％は、YESと答えた割合） ・基本的に自炊はしない（しなかった）、できない（できなかった）　84％ ・基本的に発泡酒は飲まない　80％ ・外食では味は当然のこと、雰囲気も重視したい　78％ ・個性やセンスを生かしたい　74％ ・『闇金ウシジマくん』を読んだことがない　66％ ・週末の計画は盛りだくさんで思いつくが、結局こなしきれないことが多い　64％ ・食べシミをよくつける　6

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ごあいさつ 当サイトは、ブラック企業で苦しんでいた私、 東大六郎が2011年11月より開設したサイトです。 サイト開設後、紆余曲折を経て人生が大きく変わりました。 ここでは、その紆余曲折の中で書いた記事を掲載しております。 お楽しみいただければ、幸いでございます。 「Amazonのアソシエイトとして、 当サイト運営者の東大六郎は適格販売により収入を得ています」 読んだ本の紹介を兼ねていますし、基本自分が読んだり聞いたりしたものしか紹介しません。 サイトご案内 サイトマップ：当サイトのカテゴリ一覧。全部で６種にまとめました。 私の自己紹介　2020年07月29日に少し改訂。 連絡先 「読んだら金がもらえるサイト」宣言 プレゼントのお知らせ note 現在はnoteの方で色々書いています。 noteの記事一覧 更新履歴 2023/09/24　邪魔なAdSense広告を完全削除。これで読みやすい

homeroom　知らぬ間に秀才になるための４つの心構え June 30, 2009 00:57 ＨＲの時間保護者 学習は正しい姿勢で 成績のよい人で勉強をするときに姿勢の悪い人を、私は今まで見たことがありません。 逆に、机に向かう姿勢の悪い人で成績を上げ続けた人も、かつて１人もいませんでした。 学習意欲は姿勢に表れます。 逆もまた真（しん）なりで、姿勢を正せば、意欲が生まれます。 「なぜ」を常に考えて 算数・数学、理科で、じっくり考える前にあわてて計算、筆算をしようとする人がいますが、それでは絶対に学力は伸びません。 急がば回れ。 なぜそうなるのかをゆっくり考えて、先に式をきちんと書いて、方針を立ててから解き始めるべきです。 他の科目でも同様です。 ただの暗記は力にはなりません。 なぜなのかを常に考えた上で覚えていくことで、少しずつ、確実に、学力がついてくるのです。 字は濃く丁寧に、また

essay　なぜ掃除が大切なのか June 29, 2009 00:06 随想 私と塾と掃除 私は仕事上、困ったことが起こると、なぜか教室の掃除をしてしまいます（ぼんやりとあれこれ考えることができるので、気持ちが落ち着いてきて精神衛生によいから）。 教室の１階、男子トイレの清掃は私の担当です（私がトイレの掃除をしている間は、塾は潰れないであろうという根拠のない確信があります）。 昼間、空いた時間ができたら、教室近くの道路や空き地（もちろん所有者はいらっしゃいますから不法侵入かもしれません）に落ちたごみを拾っています（うちの塾生が落とした可能性を排除できないという理由もありますが、真の理由は、こうしている間は神様も塾を潰さないだろうという信仰みたいなものです）。 塾の方針として、授業後、担当した講師は自分の使った部屋の掃除を済ませて退出するきまりになっています（昔は汚れが目立ったとき、授業前

Japanese　どんなときに、読点（ 、）をうてばよいか　−その１− July 14, 2009 03:39 国語科 子どもたちの書いた作文を添削指導すると、テン、読点のうちかたが人によってまちまちであることに気づきます。数多くうち過ぎていて違和感を感じてしまう作文か、逆にテンが少なくて読みにくい作文かのどちらかに偏っていて、適切に読点をうっている作文はほとんどありません。 英語だと、コンマ（,）のうちかたにはきちんとした規則があります。コンマをうたなければいけないところ、コンマをうってはいけないところが決まっています。日本語は融通無碍、英語ほどちゃんとした規則はないように思われます。 読点をうつべき場所を指示する、確固とした規準が載っている国語・作文の参考書はありません。 調べてみると、 http://www.bunka.go.jp/kokugo/pdf/kugiri.pdf#sear

math 計算は速く、文章題は時間をかけて（算数・数学上達のコツ） June 17, 2010 08:00 数学科小学生 数学が苦手な人にもいろいろなタイプがありますが、類型化すると、計算力のない人は「計算が遅い」、文章題を解けない人は「じっくり考えられない」。 だから、同じ算数・数学でも、初歩の段階では、上達しようと思ったら分野によってやり方をがらっと変えないといけません。 計算問題は速く解く訓練をするほど力がつきます。 文章題（関数や図形の応用問題をふくむ）は逆に、時間をかけて解く人ほど着実に力をつけることができます。 計算問題 計算は速くすればするほど集中力が増してミスが減ります。 人間の脳はそうなるようにできている。 また、速くしようと思えば、正しい計算のやり方をしないと速くはできませんから、速くしようとすればするほど自然に正しいやり方が身につきます。 百ます計算などが（計算力のア

mathematics 面積や体積の応用問題は、「たす」か「ひく」だけ April 08, 2010 23:00 数学科 ３０数年塾講師をやってきて、この歳になって初めて「ああ、そうだったのか」と気づくことがまだ一杯あります。 今日、風呂に入っていてふと頭に浮かんだのが、面積の応用問題の解き方としていろんな「技」を教えてきたけれど、実はめちゃくちゃ単純で、求める方法は「たす」か「ひく」かしかないのではないか、ということです。 例えば、小学生の場合の次のような問題。 例題１：四角形ＡＢＣＤは長方形です。かげをつけた部分の面積を求めなさい。 当ブログのここで、ごちゃごちゃ説明していますが、 要するに、ＡＣで切って、求めたそれぞれの三角形の面積を「たす」か、 長方形から不要な三角形２つを「ひく」か、 しかないわけです。 だったら、あれこれいろんなことを考えるより、頭の経済的な使い方として、面積の

Windows歴30年目に突入しましたが（1994年6月、IBMのDOS/V互換機でWindows3 […]

Twenty uses for a Post-it Note – lifehack.org 付箋のちょっとした使い方20選 自称・付箋マニアによるいろいろな使い方です（「→」はシゴタノ！でネーミング）。 1. 本の特定ページに貼る → 即席クイックインデックス 2. リーディング課題の始めと終わりのページに貼る → 読書進捗の見える化 3. 作品集・選集からじっくり読みたい作品のページに貼る → ウィッシュピッカー 4. 索引・用語集ページに貼る → 参照ショートカット 5. 図書館で借りた本に貼る → 後で剥がせる読書メモ 6. 手帳やノートに予め何枚か貼っておく → ホットスタンバイ 7. 一抱えの仕事に取りかかる際のショートタスクリスト → リアルタイムロギング 8. 時計やドアノブにやるべきことを貼っておく → 状況依存リマインダー 9. 返却期限を書いて借りた本やDVDに貼ってお

サービス終了のお知らせ NAVERまとめは2020年9月30日をもちましてサービス終了いたしました。 約11年間、NAVERまとめをご利用・ご愛顧いただき誠にありがとうございました。

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