2014-07-06 会社は学生気分で良いんじゃね？ サイバーエージェントグループの株式会社WAVESTの村松社長が、会社は学校じゃねぇんだよっていうエントリを書いている。 以下、記事から引用。 学生気分で会社に来てるヤツがいる。 お前、何しにきてんの？ 「先輩に教えて頂きながら～～～」 「いい友達ができるように～～～」 「どんな仕事にチャレンジできるんですか？」 とか。 ふぬけた事を言ってるヤツがいる。 世の中には色々な会社や経営者がいるので、その一つのスタンスとして村松社長の考えを尊重したいと思う。会社の業種や業態にも依る。その上で、同じく経営者で社長である自分個人の意見を書いてみる。 結論からいって、経営者がそんなスタンスでは人はついてこないと思う。 スタッフのことを考える 新入社員がまず先輩から仕事を教えてもらいたいと思うことは当然のことだ。新入社員は世の中にあまたある会社の中から

小学校卒業文集、「透明人間になったら何したい？」の問いに児童７人が「人を殺す」「強盗」回答→回収、書き直し再配布…岐阜 Tweet 1：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ば ぐ 太☆ Mkつーφ ★：2012/03/27(火) 11:39:49.71 ID:???0 ★小学校の卒業文集に「人を殺す」　岐阜県、書き直し再配布 ・岐阜県関市の市立小学校の卒業文集で「透明人間になったら何をしたいか」との質問に、 児童７人が「人を殺す」や「強盗する」などと不適切な内容の回答を寄せていたことが２７日、 学校への取材で分かった。学校側は文集を回収、この部分を差し替えて再配布した。 学校によると、文集は「もし１億円が当たったら」などの質問に自由に答える形式。人が悲しむ ことは書かないよう事前に注意した上で書かせたが、担任が内容の確認を怠り、そのまま 製本したという。 保護者から指摘を受け、学校は２

1 名前：影の大門軍団φ ★ 投稿日：2012/03/21(水) 11:14:55.47 ID:???0 映画『大学は出たけれど』を小津安二郎監督が撮ったのは80年前のこと。 最近は、大卒就職率が30％しかなかった昭和初期を思わず想起してしまうほどの「氷河期」である。 「サクラサク」の報せに喜んでいられるのもほんの束の間でしかない。ならばいっそ発想を変えてみてはどうか。ボンクラ大学に行くくらいなら専門学校に行け――実はこれ、教育業界では定説になりつつある。 実践教育ジャーナリストの松本肇氏は10年から『大学より専門学校がトク』（エール出版社刊）を毎年刊行し、学校の選び方を指南している。 文科省調査によれば、専門学校の就職率は74.7％（2010年度）。この就職難のなかでも100％近い就職率を誇る「スーパー専門学校」も存在する。 例えば、神戸市にある神戸総合医療専門学校の求人倍率（学生数に対

"日本、ピンチ" ゆとり世代、大学生になるも４人に１人が「平均」理解できず 1 名前：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★ ：2012/02/24(金) 17:13:55.18 ID:???0 4人に1人「平均」分からず＝ゆとり世代大学生―数学会調査 入学して間もない大学1年生を中心に数学的素養がどの程度身に付いているか調べた　結果、4人に1人が「平均」の意味を正しく理解していないことが24日、日本数学会の「大学生数学基本調査」で分かった。 調査対象は、学校週5日制が導入され、学習指導要領で学ぶ内容が減らされた 「ゆとり世代」の学生。同会は「科学技術立国を目指す国として由々しきことだ」と 懸念している。 昨年4〜7月、国公私立48大学の1年生を中心とした5934人を対象に、統計や論理など 5分野の基礎的数学力を調査。偏差値ごとに国立3、私立4の計7グループに分けて 正答率

【誰得】単位取れなくても進級　全日制高校で導入へ Tweet 1：そーきそばΦ ★：2012/02/15(水) 15:14:57.15 ID:???0 東京都教育委員会が、１、２年生時に必要な単位が取れなくても進級する「単位制の考え方を取り入れた高校制度」を、１６年度をめどに導入する方向で検討していることが分かった。対象は都立の全日制のうち中途退学者の多い高校。 留年して「後輩」と一緒に学ぶことを嫌がる生徒たちの学習意欲引き留めを狙う。３年で卒業できない生徒についても、４年目は独自の教室を用意することを検討する。都教委によると、全国でも例のない試みという。 ほとんどの全日制高校は、学年ごとに教育課程が決められ、修得できない教科があると留年することになる「学年制」だ。「単位制」は学年の区分がなく、決められた単位を取得すれば卒業できる。８８年に全国の定時制・通信制課程で導入され、 ９３年から全

Redditで話題になっていたポストを訳してみた。 僕は自分が思っていたほどは頭がよくなかったという高校生の独白にたいしてつけられたこのちょっと長めの返信がとても的確で示唆に富んでおり、多くの人のこころをつかんでいました。私自身、勇気づけられるというか身につまされるところがあり、忘れないために翻訳をしてみました。 まずは高校生の独白から。 僕は自分が思っていたほどは頭がよくなかった 僕はいま高校の最終学年で、次の６月に卒業する予定です。高校の成績は、いままでずっとAを取りつづけていましたが、去年始めてBをとってしまいました。もしそのBがなければ、卒業生総代に選ばれていたでしょう。 総代にふさわしいのは自分だ、つまりクラスで本当に一番頭がいいのは自分だと思いたいです。でもこの一年で、僕にそれほどの知性はないし、僕より頭のいい人はたくさんいるんだということを思い知らされました。 また僕は、自分

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諸君らの研鑽の結果が、卒業の時を迎えた。その努力に、本校教職員を代表して心より祝意を述べる。 また、今日までの諸君らを支えてくれた多くの人々に、生徒諸君とともに感謝を申し上げる。 とりわけ、強く、大きく、本校の教育を支えてくれた保護者の皆さんに、祝意を申し上げるとともに、心からの御礼を申し上げたい。 未来に向かう晴れやかなこの時に、諸君に向かって小さなメッセージを残しておきたい。 このメッセージに、2週間前、「時に海を見よ」題し、配布予定の学校便りにも掲載した。その時私の脳裏に浮かんだ海は、真っ青な大海原であった。しかし、今、私の目に浮かぶのは、津波になって荒れ狂い、濁流と化し、数多の人命を奪い、憎んでも憎みきれない憎悪と嫌悪の海である。これから述べることは、あまりに甘く現実と離れた浪漫的まやかしに思えるかもしれない。私は躊躇した。しかし、私は今繰り広げられる悲惨な現実を前にして、どうして

ポップカルチャーとは要するにポピュラーなカルチャー、人気のある時代のトレンドで、人々が夢中になって自分の時間や資金を投資させられるくらいの魅力的なもののことですね。進化が著しく止まないコミック、アニメ、ゲームなども代表的なポップカルチャーの一つです。 しかしどうしてこれだけ多くの人々に受け入れられるようになったのでしょうか。漫画の原型が初めて世界に登場したのは古代の世界のどこか、アニメーションやゲームにおいては西暦１８００年代後半のヨーロッパで、一瞬の感動を与えてくれる程度のものでした。それが時代と共に複雑に進化し、現在では全く別世界が存在しているかと思わせるくらい複雑・長編になりました。 これから先も、テクノロジーと共に現実世界にも勝る情報量を抱え、人々の心を惹きつける巨大な存在となっていくことは必至です。アニメーションやビデオゲームは食糧ほど必要な存在ではないにしても、多くの人々にとっ

子どもが分かっているとき／「穴埋め」させる どうすればいいか／なにをしてはいけないか、大人が思っているよりは、いくらか／ずいぶんと、子どもは分かっていることが多い。 子どもからすると、分かっていることを言われるので、くさる。 しかも大人は、必要以上のことをいろいろ言いがちだ。「××してはいけない」というかわりに、たとえば「××するような奴は……になるぞ」みたいなことを言ったりする。 大人からすると、言っても聞かないから、もっとひどい言い方をしているのだ、ということになる。しかし、言い方をエスカレートしても、効き目はすぐになくなる。さらにもっとひどい言い方をしたくなる。 「穴埋め」とは何か？ 人は、他人に言われたことよりも、自ら口に出したことにコントロールされる。 「叱る」内容を、子ども自身に言わせる方法なんてあるのだろうか？ 手はいくつかある。 「わざと間違える」というのがわかりやすいが、

2010年が「電子書籍元年」と言われるなか、電子端末を小中学生に配って「電子教科書」として利用する構想が本格化しつつある。電子教科書で映像などを活用し、学習効果が上がるとする見方もある一方、「人格形成にゆがみが生じる」などとする慎重論も根強い。 電子教科書は、教員が「電子黒板」などの大型モニターに文字などを映す「指導用」と、生徒に1台ずつ配布する「学習者用」に分かれ、電子黒板については、すでにある程度普及している。今回議論になっているのは「学習者用」端末のあり方だ。 政府は、10年6月に策定した「新成長戦略」などで、全生徒・児童に学習者用の端末を配布する方針をすでに決めており、11年度には一部の小中学校で、電子教科書を活用した実証実験を始める方針だ。文科省では実証実験の結果を踏まえて、20年までに、端末を1人1台ずつ配布したい考えだ。だが、民間は、さらにペースアップを求めている。 7月27

Q：高校1年生の娘の小遣いはいくらぐらいが妥当ですか？　A：月1000円 1 名前： 絵本作家(群馬県)：2010/07/16(金) 09:25:06.24 ID:4d/9NQCE ?PLT 小遣い（２）本当に必要か　考えさせる Q：娘に「小遣いを値上げして」とねだられています。毎月５０００円も渡しているのですが。（高校１年生の父親） A：まず、娘さんに渡している金額が妥当かどうか、検討してみましょう。月決め小遣い額の目安として、一般によく使われる算式は〈学年×１００円〉。例えば小学校６年生なら〈６００円〉、高校１年生を「１０年生」と置き換えれば〈１０００円〉になります。これに従えば、５０００円は破格です。 ただ、金融広報中央委員会（事務局・日本銀行）の昨年の調査では、高校生の平均額は６０４５円となっており、高１の５０００円が飛び抜けて高いともいえません。 単に小遣いの金額だけでなく、実際

1 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2010/06/20(日) 16:47:25.18 ID:SchI7Fo40 春から俺が部署の新人教育担当になったんだが、 これが運の尽き・・・OTZ 人間としての基本的なことがまるで出来ない。 上司とすれ違っても挨拶しない奴 定刻が過ぎると不機嫌に鳴り出すワガママ君、 今月に入って半ば無断欠勤３回してる奴。 なんなのコイツら？ 編集元タイトル：会社の新人ゆとりが酷過ぎてストレス溜まる 編集元URL：http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/0277020045/ 7 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2010/06/20(日) 16:49:27.40 ID:Zq7GCJXgO定時過ぎたら不機嫌になるのは当たり前だろ。 今の方がおかしいんだから 11 以下、名無しにかわりまし