茂木健一郎オフィシャルブログ「クオリア日記」Powered by Ameba茂木健一郎オフィシャルブログ「クオリア日記」Powered by Ameba ２０１７年にロンドンの出版社から刊行された私の「生きがい」に関する英語の書籍が、今年になってドイツでドイツ語版がブームになり、今週で通算１８週ノンフィクション部門で１ベストセラー１位となっています。たいへん驚くとともに、ありがたいことだと感謝しています。 日本で言えば「相棒」にあたる国民的人気刑事ドラマでも、私の本がとりあげられたようです。ドイツのメディアからの取材も増えています。 世界のさまざまな方とかかわるようなかたちで仕事をすることは子どもの頃からの夢でしたが、私が大好きな国、ドイツで、このようなかたちで自分の著作が受け入れられることになるとは思っていませんでした。 私の「生きがい」の本は、日本語を含めて、３０あまりの言語で翻訳され

前代未聞「ドラクエ遠足」、その実態は……？　ネットの高校「N高」初のチャレンジに先生びっくり（1/3 ページ） 「先生、おやつを持ってきてもいいですか？」「ざわざわしな～い、整列！」――ごく一般的な遠足での会話に聞こえるかもしれないが、これらは“リアルの会話”ではない。カドカワが4月に開校した通信制高校「N高等学校」（N高）が、オンラインゲーム「ドラゴンクエストX」の世界で実施した“ドラクエ遠足”での一幕だ。 「普通の高校と同じように、ネットでも友達をつくってほしい」。通信制高校にありがちな友達づくりの難しさを解消しようと、ドラクエ遠足は生まれた。一般的な学校行事になぞらえ、学期初めに初対面の生徒たちが交流を深める「遠足」をネットでも再現しようという試みだ。

教科書をタブレット端末などに収めた「デジタル教科書」について、文部科学省の専門家会議は2日、2020年度から紙の教科書と併用する形で導入するとした中間まとめ案を公表した。デジタル教科書を使った授業では指導力の差が大きく影響する可能性があるとして、教員のICT（情報通信技術）活用力の向上を求めた。学校内の端末やネットワーク環境整備の重要性も強調した。デジタル教科書は現在、副教材として位置づけら

ニコニコ動画のようにコメントが流れる授業、「ドラゴンクエストX」の世界で“ネット遠足”、プロ棋士がネット指導する将棋部――カドカワは3月22日、4月に開校する通信制高校「N高等学校」（N高）の課外授業や部活動の詳細について発表した。同社の川上量生社長は「ネット上で、友達と学び遊べるよう、真剣にコミュニティーを作る」と意気込む。 課外授業は「ニコ生」？　コメントで質問する「双方向生授業」 大学受験やプログラミングなどの課外授業を、独自開発したアプリ「N高オリジナル教育システム」（iOS/Android、PC）で受講できる。「ニコニコ生放送の次期システムを前倒しして、N高に導入した」（川上社長）。 生放送の授業中、疑問点などをコメントでき、リアルタイムで講師が閲覧し、その場で授業に反映できるのが強みだ。アンケート・クイズのほか、その場で誰か1人が答案の写真を送信し、授業中に採点をする「挙手」と

国立大学法人・奈良教育大付属中学校（奈良市）の入学・卒業式で、国歌斉唱が行われていないことが１日、学校などへの取材で分かった。式典では生徒らを着席させた上で「君が代」の曲のみを流していた。国は平成１１（１９９９）年に国旗国歌法を制定し、学習指導要領でも国旗掲揚と国歌斉唱の指導を明記しているが、同校は過去十数年間にわたり、入学・卒業式での国歌斉唱を実施していない。教員養成機関でもある教育大のあり方として議論を呼びそうだ。 約７００人出席の卒業式で…　学校側は産経新聞の取材に「式は生徒が企画、準備するものとして定着しており、開式後に座って（国歌を）聴く形で続いてきた」と説明。「今後はきちんとした形に改めたい」とし、８日の入学式では国歌斉唱を行う考えを示している。 関係者によると、今年３月１１日に行われた卒業式には約７００人が出席。開式後に全員で起立、礼をして「着席」の号令で全員が席に座り、スピ

By Anthony DiLaura 学校の生徒たちがApple IDなしでiPadを使えるようになるiPad向け教育用プログラムをAppleが検討中であることを、Mac Rumorsが報じています。 Apple Overhauling iPad in Education Program to Simplify Sharing Devices and Apps - Mac Rumors http://www.macrumors.com/2015/03/06/ipad-education-deployment-changes/ iPadでアプリをダウンロードしたり、複数台で写真などのデータを共有したりするにはApple IDが不可欠です。アメリカでは教育用品としてAppleのiPadを採用している学校がありますが、生徒たちにiPadを使わせるには、「学校用のApple IDの作成」「全端末で

TSUTAYA図書館でおなじみの佐賀県武雄市が、市内の全児童にタブレットを無償貸与すると発表して話題になったのはちょうど1年前の事です。 事前に授業の動画などで予習をした上で授業にのぞむ「反転学習」とよばれる学習スタイルを導入するというのが目的でした。 タブレットを何につかっているのか 武雄市は、小学生へのタブレット配布にあたり、KEIAN製 7インチAndroid タブレット 3153台と11校分のシステムサーバー、学習支援システムで、総予算約1億2298万円を投じています。 3年生から算数、4年生からは理科を加えた2科目で活用を始めたとされていますが、武雄市が投じた1億2298万円には、授業に利用する「教材そのもの」の費用は含まれていません。 教材はどうしているかというと、学習塾のワオ・コーポレーション、科学雑誌のニュートンプレス、市内小学校の教諭が共同で開発しているそうです。 また、

学校でのデジタル教材の普及を進めようと、教科書会社や教育関連企業などが協議会を立ち上げ、システムや操作方法の統一を目指すことになりました。 文部科学省によりますと、全国の公立学校に導入されているタブレット端末は去年３月時点で７万２０００台余りと、前の年の２倍に増えるなど教育現場での情報通信機器やデジタル教材の活用が広がっています。 ただ、技術的な規格がばらばらで教材によって利用できる端末が限られていたり、学習の記録をやり取りできなかったりといった課題が指摘されていました。 このため、教科書会社や教育関連企業でつくる団体など合わせて９団体が来月、協議会を立ち上げ、システムや操作方法の統一を目指していくことになりました。 参加する企業などは、およそ１０００に上る見込みだということで、協議会では規格を統一することでコストも低減し、デジタル教材やサービスの普及を進めていきたいとしています。 協議会

パソコンと接続したモニターに動画や画像を表示したり文字を書き込んだりできる「電子黒板」の利用状況を会計検査院が調べたところ、導入された全国の小中学校のうち６割に当たる３７００校余りで、画像を動かすなどの機能が十分に活用できていないことが分かりました。 「電子黒板」は、パソコンと接続したモニターに動画や画像を表示させて動かしたり、文字をタッチペンで書き込んだりするといった「特有の機能」を持ったデジタル教材で、全国の小中学校で整備が進められています。 会計検査院は、電子黒板を導入した全国の公立の小中学校のうち６２００校余りを対象に、１か月に行われる授業の中でどれだけ利用したか調べたところ、画像を動かしたり文字を書き込んだりするなどの「特有の機能」を使った授業の割合が１割未満にとどまっていた学校が、全体の６割に当たる３７００校余りに上ることが分かりました。 さらに、このうち１６００校では、学習教

プログラミング教育への関心が高まるなか、小学生が開発したスマートフォン向けのアプリの発表会が東京で開かれ、子どもの視点を生かした作品が紹介されました。 この発表会は、東京のＩＴ企業がプログラミングに興味を持ってもらおうと初めて開いたものです。発表会では、企業の指導を受けてきた小学生が半年かけて作ったスマートフォン向けのアプリが紹介され、このうち小学５年生の菅野楓さんが作った『元素図鑑』は、元素記号のパネルを押すと自分の声で録音した元素の読み方が流れるほか、かるたゲームも楽しむことができます。 また、小学５年生の中馬慎之祐君が作った『ＴＩＭＥＩＳＭＯＮＥＹ』は、設定した時間内に宿題を終えると親から賞金がもらえるというタイマー機能を持っています。開発した中馬君は「プログラミングは楽しいです。宿題をしないとお母さんがいらいらするので、何とか解決する方法がないかと思い開発しました」と話していました

今年度、文部科学省では平成２８年度から使用される中学校の教科用図書（教科書）の検定が行われている。 これまでわれわれは、主に社会科の教科書に見られる一面的な記述、偏向した記述を改めるための活動をしてきた。安倍晋三政権では、民主党から政権奪還後、具体的にその作業に着手した。 下村博文文部科学相のもとで、まずは、授業や教科書作成の指針となる中学・高校の学習指導要領の「解説」の改定を行い、領土教育の充実及び、災害時の警察や自衛隊など諸機関の連携についてしっかりと記述する旨の変更を行った。そして、その上で今年１月１７日、社会科の教科書の「検定基準」の見直しを行った。 具体的には「近代史において通説的な数字がない事象については、その旨を明記するとともに、児童生徒が誤解する恐れのある表現をしない」「閣議決定その他で示された政府の統一見解、最高裁判所の判例がある場合はそれに基づいた記述が行われること」な

こんにちは! ヨス（プロフィールはこちら）です。 1年前の話です。知り合いのおっちゃんにあるガジェットを教えました。 それはiPadです。 1年ぶりにおっちゃんに会ってみたらすごいことになっていたので、その報告をさせてください。 おっちゃんとわたし おっちゃんは、わたしの父の親友で、小さいころからよく知っている人です。 でもわたしが大きくなるにつれ、会うこともなくなっていたのですが、1年前に再会しました。 iPadを即座に購入したおっちゃん きっかけは、わたしの父が脳梗塞で倒れたことです。父が倒れたと聞いて、すぐに駆けつけてきてくれました。 本当にいい人です。そこで15年ぶりぐらいに再会しました。 その後、父が入院している間にも頻繁にお見舞いに来てくれてたんですが、ある日、わたしがiPadを見ていたときに「何それ!?」と、すごく食いついてきたんですよ（笑）。 おっちゃんがiPadでやってい