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剽窃や盗用を防止、より豊富なフィードバックで論文・レポート作成能力を適正に指導 「学生から提出され... 剽窃や盗用を防止、より豊富なフィードバックで論文・レポート作成能力を適正に指導 「学生から提出された論文が、インターネットの文章をそのまま流用している」 「別のクラスの学生と同じ内容のレポートが複数人から提出された」 「提出物から不正なコピー&ペーストがないか、確認するのが大変…」 教育機関で学生を指導している先生や講師の皆様、このような課題はありませんか? インターネットで無数の情報を簡単に参照して利用できる現在、いわゆる“コピペ論文”に表されるような、既存情報の不正な引用や盗用が問題になっています。なかには正しい引用方法や参考文献の表示方法を知らず、不正であるという意識のないまま、他者の文章を借りてきてレポートや論文を作成してしまう学生も存在し、適切な指導がますます重要になっていると言えます。 「Turnitin」(ターンイットイン)は、学生から提出されるレポートや論文の内容を、独自の