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子どもたちに正しく「競争」を体験させ教えないといじめもなくならない この記事を読みながら考えたこと... 子どもたちに正しく「競争」を体験させ教えないといじめもなくならない この記事を読みながら考えたことと、いじめの問題について少し書いておきたい。 学校に限らないのだけど「正しい競争」というものは存在しないのではないかと思う。「ルール」は誰が作るのか、それがなぜ妥当であり、公正であるのか。そういうことを問い詰めていけば「正しい競争」というものこそ理想論であり幻想ではないかと思う。そう言ってしまうと話が終わるのだけど、競争の排除は単に理想論や幻想という風に簡単に片付けられるとそれは違うよと思う。 例えば、全国学力テストで「競争」をということを言われると、それは違うよと思う。以前にも書いたけど、競争が必要なところはやればいいし、競争の必要のないところではやらなくていいと思う。教育の問題は「競争」では解決しないところがある。それを考えておくべきだと思う。 いじめの問題について考えるとき、「排除」と「