Here is the tentative schedule of lectures and due dates. The lecture notes and paper questions for future dates are copies from previous years, and may change.
6.824 Schedule: Spring 2020
Here is the tentative schedule of lectures and due dates. The lecture notes and paper questions for future dates are copies from previous years, and may change.
Practical Deep Learning for Coders - Practical Deep Learning
A free course designed for people with some coding experience, who want to learn how to apply deep learning and machine learning to practical problems. This free course is designed for people (and bunnies!) with some coding experience who want to learn how to apply deep learning and machine learning to practical problems. Deep learning can do all kinds of amazing things. For instance, all illustra
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Masami Hagiya
Masami Hagiya is a professor at Department of Computer Science, Graduate School of Information Science and Technology, University of Tokyo. He is in Room 411, Science Building No.7, Department of Computer Science, Graduate School of Information Science and Technology, University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-8656, JAPAN. TEL: +81-3-5841-4113 (PHS) TEL: +81-3-5841-4115 (laboratory) E-
Index of /pub/staff/hagiya/kougiroku/compiler
Name Last modified Size Description Parent Directory 15-Oct-2007 12:11 - 2000.09.14 12-Jun-2003 11:57 5k 2001.09.20 12-Jun-2003 11:57 5k 2002-9-26.aux 12-Jun-2003 11:57 1k 2002-9-26.dvi 12-Jun-2003 11:57 7k 2002-9-26.pdf 12-Jun-2003 11:57 93k 2002-9-26.ppt 12-Jun-2003 11:57 46k 2002-9-26.ps 12-Jun-2003 11:57 339k 2002-9-26.tex 12-Jun-2003 11:57 5k 2002-9-26/ 12-Jun-2003 11:57 - 2002.09.2
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Structure and Interpretation of Computer Programs, Video Lectures
Massachusetts Institute of Technology Department of Electrical Engineering and Computer Science Structure and Interpretation of Computer Programs Video Lectures by Hal Abelson and Gerald Jay Sussman Structure and Interpretation of Computer Programs has been MIT's introductory pre-professional computer science subject since 1981. It emphasizes the role of computer languages as vehicles for expressi
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