高校生の「学び」をサポートする「NHK高校講座」。放送日程や各回の内容、学習に役立つ資料・映像、音声などをストリーミング配信しています。

知らない人について行ってはいけません　　4年1組　山口　浩 こないだ、他のクラスの女子が、大人の人に連れて行かれそうになったそうです。今日のホームルームのとき、先生が話してくれました。その女子は、夜、一人で駅前の本屋に行って、立ち読みをしていたそうです。そしたら、大人の人が来て、「おかしを買ってあげるよ」と言ったそうです。その子は、「どんなおかしを買ってくれるのかな」と思って、ついて行ったそうです。それで、その大人の人の自動車に乗ろうとしたら、その近くにいた近所のおばさんが、「どこ行くの」と聞いたそうです。そしたら、その大人の人は、にげて行ったそうです。そのあと、その子は、おばさんに、「知らない人について行っちゃだめじゃないの！」とおこられたそうです。 それで、先生は、話し終わったあと、「だれが悪かったのかな？」と聞きました。そしたら、右野つばさくんが、「知らない人について行くのはいけない

言葉で表せないなら図で描けばいいじゃないか。という事ではてなハイクがあるのか。この世界も言葉で表すにはいろいろ不具合が多いのかもしれない。世界の原理はやはり言葉では表せないのかも。宇宙の基本原理は音楽でしか表現できないかもしれないし。え、宇宙では音は聞こえない、それは比喩的な意味ですよって。 虚時間的な宇宙の始まり、事象に先立って起こるドリーミング。やはり宇宙開闢の前に＜ただ一点に＞からＰｈ（ｉ）ＮＫｏ夫人の「ねえ、みなさん、おいしいスパゲッティをみなさんに御馳走してあげたいわ！」という想いがビッグバンを突然起こしてしまったという解釈が改めて正しい事が確かめられたという事でいいのだろうか。

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うろ憶えだったんで検索して確認しようとしたんでしょうなあ。だけど、あなたの欲しい情報は、たぶんそれでは見つからない。“その喫茶店”が出てくるのは、「天文学者になればよかった」じゃなくて、「パンプキン・パイとシナモン・ティー」だってば。まあ、あみんも活動再開したことだから、歴史を紐解きたいという若い方も少なくないであろうが、その検索語は惜しい。 それにしても、「パンプキン・パイとシナモン・ティー」という表記自体が、そこはかとなく昭和を感じさせますなあ。たぶん、いまならこれくらいの長さのカタカナ語だったら、「・」（ナカグロ）は入れないほうが一般的だろうな。「パンプキンパイとシナモンティー」になってるはずだ。ここ二、三十年ばかりのあいだに、それだけ長いカタカナ語が日常的になり、日本人の目が長いカタカナ語に慣れたということなんだろう。むしろ「・」が多いほうが読みにくいくらいの感覚になってしまってい