表ç´ã¸ãã©ã æ¥ç¸¾ä¸è¦§ã¸ãã©ã ã»ãç¥è©±ã¨ãã¦ã®ãå¦æ´ç¤¾ä¼ãã«ã¤ãã¦ããæè²ã»ç¤¾ä¼ã»æåãno.2,pp.17-30.京é½å¤§å¦æè²å¦é¨æè²ç¤¾ä¼å¦ç 究室(1995/4/1) ç¥è©±ã¨ãã¦ã®ãå¦æ´ç¤¾ä¼ãã«ã¤ãã¦ ï¼ é«æ ¡çæè調æ»ãã¼ã¿ããã®ç¥è¦ ï¼ On "Educational Credential Society" as a Myth ç³ é£ å 彦 ISHITOBI, Kazuhiko ï¼ï¼ã¯ããã« æ£å½åçè«ã®ãã¼ã¼(Meyer 1977)ã«ããã°ãæè²ã¨ã¯ç¾ä»£ã®ç¥è©±ã§ãããå¦æ ¡ãçå¾ã«åã¼ãã¨ä¿¡ãããã¦ããæè²å¹æã¯ãç¥è©±ã¨ãã¦ã®æè²å¶åº¦ï¼ãããã¯ãæè²å¶åº¦ã®å ¨ååã«ãã£ã¦åãéãããè¿ä»£ï¼ç¾ä»£ç¤¾ä¼ã®ç¥è©±ã¨ãã¦ã®ãåççæèï¼å¶åº¦ï¼ã®å é¨ã«ããã¦ã»ãã®æèã®ä¸ã«ããã¦ã®ã¿ãæå³ãæã¤ãã¨ã®ã§ããæèå¹æã§ãããç¹ã«ããã¹ãç£æ¥ç¤¾ä¼ãã§ã¯å¤ãã®çµç¹ããããã£ãå¶åº¦çç¥è©±ã¨ãã¦ã®å½¢å¼åç
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