ごあいさつ 当サイトは、ブラック企業で苦しんでいた私、 東大六郎が2011年11月より開設したサイトです。 サイト開設後、紆余曲折を経て人生が大きく変わりました。 ここでは、その紆余曲折の中で書いた記事を掲載しております。 お楽しみいただければ、幸いでございます。 「Amazonのアソシエイトとして、 当サイト運営者の東大六郎は適格販売により収入を得ています」 読んだ本の紹介を兼ねていますし、基本自分が読んだり聞いたりしたものしか紹介しません。 サイトご案内 サイトマップ：当サイトのカテゴリ一覧。全部で６種にまとめました。 私の自己紹介　2020年07月29日に少し改訂。 連絡先 「読んだら金がもらえるサイト」宣言 プレゼントのお知らせ note 現在はnoteの方で色々書いています。 noteの記事一覧 更新履歴 2023/09/24　邪魔なAdSense広告を完全削除。これで読みやすい

サービス終了のお知らせ いつもYahoo! JAPANのサービスをご利用いただき誠にありがとうございます。 お客様がアクセスされたサービスは本日までにサービスを終了いたしました。 今後ともYahoo! JAPANのサービスをご愛顧くださいますよう、よろしくお願いいたします。

DUO3.0をやるにあたって、せっかくなので構造分析を載せていこうと思いました。もし何かの参考になったら幸いです。 ただし、間違いがある可能性は高いです。というか確実にあると思います。 もし何か気になる点があった方はコメントしていただけるとうれしいです。よろしくお願いします。 表記の方法は以下のようになります。

ネットの学校、Hello School　は学力向上のみならず、 Hello Schoolの職員や生徒などのキャラクターとともに楽しめていける、 そんな目的を持ちながら有意義な時間を過ごしていくサイトです。

403 Error 現在、このページへのアクセスは禁止されています。 詳しくは以下のページをご確認ください。 403ERRORというエラーが発生します

ごあいさつ 当サイトは、ブラック企業で苦しんでいた私、 東大六郎が2011年11月より開設したサイトです。 サイト開設後、紆余曲折を経て人生が大きく変わりました。 ここでは、その紆余曲折の中で書いた記事を掲載しております。 お楽しみいただければ、幸いでございます。 「Amazonのアソシエイトとして、 当サイト運営者の東大六郎は適格販売により収入を得ています」 読んだ本の紹介を兼ねていますし、基本自分が読んだり聞いたりしたものしか紹介しません。 サイトご案内 サイトマップ：当サイトのカテゴリ一覧。全部で６種にまとめました。 私の自己紹介　2020年07月29日に少し改訂。 連絡先 「読んだら金がもらえるサイト」宣言 プレゼントのお知らせ note 現在はnoteの方で色々書いています。 noteの記事一覧 更新履歴 2023/09/24　邪魔なAdSense広告を完全削除。これで読みやすい

小・中・高等学校の授業で使える理科教育用デジタル教材を集めたWebサイト。授業の単元に対応した、さまざまな写真や映像、アニメーションを取り揃え、授業に役立つデジタル教材。

国語 地歴・公民・地図 世界史 日本史 歴史総合 地理 地図 現代社会 公共 政治・経済 倫理 数学 理科 物理 化学 生物 地学 科学と人間生活 英語 書道 家庭 保健体育 情報 総合的な探究 特別活動

mathematics　高校数学が苦手な人の一発大逆転勉強法 September 26, 2009 15:00 ＨＲの時間高校生 すぐに効果の出る学習法、実践編です。 説明のための例として『チャート式基礎からの数１+Ａ』いわゆる青チャートを用います。網羅的で、解答が詳しく、評判のよいテキストだからです（別の本を使っている人も、基本的には同じですから、気にせずに読み進んでください）。 まず、１単元に集中する 既に学校で履修した短めの単元を１つだけ選び、まず、その単元を完全に征服することを当面の目標にします。１単元を完全にやり遂げた後、次に進んでください。 １つの単元を極めれば、その方法はそのまま他の単元でも応用できます。既習事項で会得した方法は、未習事項を予習する際にも使えます。 例題に集中する 第１章方程式と不等式の「式の計算」を例としてとりあげます。 全３５ページ、例題の数は２１題です。

homeroom　知らぬ間に秀才になるための４つの心構え June 30, 2009 00:57 ＨＲの時間保護者 学習は正しい姿勢で 成績のよい人で勉強をするときに姿勢の悪い人を、私は今まで見たことがありません。 逆に、机に向かう姿勢の悪い人で成績を上げ続けた人も、かつて１人もいませんでした。 学習意欲は姿勢に表れます。 逆もまた真（しん）なりで、姿勢を正せば、意欲が生まれます。 「なぜ」を常に考えて 算数・数学、理科で、じっくり考える前にあわてて計算、筆算をしようとする人がいますが、それでは絶対に学力は伸びません。 急がば回れ。 なぜそうなるのかをゆっくり考えて、先に式をきちんと書いて、方針を立ててから解き始めるべきです。 他の科目でも同様です。 ただの暗記は力にはなりません。 なぜなのかを常に考えた上で覚えていくことで、少しずつ、確実に、学力がついてくるのです。 字は濃く丁寧に、また

Japanese　どんなときに、読点（ 、）をうてばよいか　−その１− July 14, 2009 03:39 国語科 子どもたちの書いた作文を添削指導すると、テン、読点のうちかたが人によってまちまちであることに気づきます。数多くうち過ぎていて違和感を感じてしまう作文か、逆にテンが少なくて読みにくい作文かのどちらかに偏っていて、適切に読点をうっている作文はほとんどありません。 英語だと、コンマ（,）のうちかたにはきちんとした規則があります。コンマをうたなければいけないところ、コンマをうってはいけないところが決まっています。日本語は融通無碍、英語ほどちゃんとした規則はないように思われます。 読点をうつべき場所を指示する、確固とした規準が載っている国語・作文の参考書はありません。 調べてみると、 http://www.bunka.go.jp/kokugo/pdf/kugiri.pdf#sear

予備校の古文講師が全国の受験生を応援するサイト。掲示板・古典文法講座・古文単語・中間期末考査対策など。> <META NAME=

紙と鉛筆を持たずに，教科書の例題を，読むだけで理解できる内容に全面改定します。中学・高校数学の教科書の例題を各回読み切りで説明します。近日公開予定です。