夏目「批評研究」ゼミ（学部生も可）で、「問題の立て方」というレクチャーをやりました。 ５年間やって、ようやくこういうレクチャーを組み立てられる余裕ができた、というか。 最後30分ほどで、３人の学生に例題で演習をしてもらいました。この方法はなかなかいいので、今後も取り入れたいですね。 2013年夏目ゼミ３限　批評研究　５月15日　第六回　メモ「問題の立て方」　　夏目房之介 論文では「問題の立て方」が問題になる　　鹿島茂『勝つための論文の書き方』（文春新書）参照 ★「私は○○が好き」→「だから研究したい」or「素晴らしい」　これは問題を立てたことにならない 例文　私は猫が好き　私はアニメが好き 変換１　猫はなぜ人に好かれるのか？　アニメはなぜ人々に好まれるのか？ 私的な「好き」感情を論理整合的に説明することはできないし、しても「好き」の本質説明にはなりえない。そこで「私は」という主体を変換する

先日、女性手帳についてちょっと書きましたけど、今度は育児休暇についてです。「3年間抱っこし放題」ということで、育休を3年に伸ばそうという話があるそうです。 【関連記事】 「出世して、子供も産め？！」 “働き方強要社会”に疲弊する女性たち（日経ビジネスONLINE） 既に散々批判がでてまして、育休を3年にしたら企業が女性を採用しにくくなるとか、それより先に育休の取得率を改善するべきだろうとか、男がもっと育休を取れるようにしなくちゃとか。 たくさんの人が語りつくしていますので、そういった批判についてはここでは取り上げません。で、僕がここで言いたいのは、今の育休の仕組みに欠陥があるよ、ということです。昨年生まれたうちの娘が4月から保育園に入りまして、同時に奥さんの育休が終わって会社に復帰したわけですが、その途端に、我が家は大変なことになっております。 なんとかかんとかやってはいますが「なんだこれ