Google会長のEric Schmidt（エリック・シュミット）氏、『How Google Works』の著者であるJonathan Rosenberg（ジョナサン・ローゼンバーグ）氏、Kahn Academy創設者のSalman Khan（サルマン・カーン）氏が、これからの働き方や人材の育て方について意見を交わしたトークセッション。本パートでは、Googleが求める「スマートクリエイティブ」という人材について語りました。 朝出社したら、隣の席に知らないやつが座っていた サルマン・カーン氏（以下、サルマン）：『How Google Works』は素敵ですね。様々な本が私の元に来るのですが、ジョナサンとエリックに憧れている私は「ちょっと読んでみるか」と思いましたよ。 エリック・シュミット氏（以下、エリック）：タイトルのせいですよ。Googleって書いてありますからね（笑）。 サルマン：そう

「40歳定年説」をきっかけに退職を決意　『「40歳の壁」をスルッと越える人生戦略』著者が語る、セカンドキャリアの3つの要素

「やる気は5秒で死んでしまう」 行動のブレーキを外すための"自分ルール"のつくりかた How to stop screwing yourself over #1/2 2015年を迎えて、勉強・ダイエット・趣味など、新しいことにチャレンジしようとしている方はいませんか？　もし本当に新たな挑戦を始めたいのであれば、「5秒ルール」を実行したほうがよいかもしれません。アメリカのテレビ司会者メル・ロビンス氏が、現状維持に流されやすい脳の仕組みと、それを打破する方法について語りました。（TEDxSFより／この動画は2011年に公開されたものです） 欲しいものを手に入れるキーワード「強制」 なぜこれをやってほしいのかというと、これをすることで、行動に変化を与えるために必要な実際の力、これに直面することができるからです。 減量が必要な人が、これから自主的にダイエットをする気分になると思いますか？　もちろん

ウェブやスマホなどのアプリを作っていると、ユーザーからのフィードバックを受けます。自分が作ったものが誰かのためになったり、誰かを楽しませたということがわかることほど嬉しいことはありません。一方、自分のために作ったものについては、「この経験によって勉強になった」という実感を持てない限り、なかなかモチベーションが上がらないかもしれません。 学ぶことを目的に作る 小規模で特に発表の予定もない個人レベルのプロジェクトを企画するのは、勉強やスキルの幅を広げるとても良い方法です。読書や理論からではなく、実際に手を動かして新しい物を構築する学習は、より感覚的であり、それまで得た知識を実用化することにつながります。Richard Branson氏は次のように言っています。 いったんルールは忘れて、直接経験から学んでください。「正しい」とされる方法を机上で学ぶのではなく、自分なりに試行錯誤して学習した方が、

iPhoneを紛失する人は多い 最近も、知人が仕事中にiPhoneを外出先のトイレに置き忘れて紛失したという話を聞いて呆れた事がある。 どうして大切なiPhoneをトイレの中に一時的にでも置くという愚かな行為をしてしまうのだろうか。 そう、その時にはまさか自分がiPhoneを紛失する当事者になるとは夢にも思っていなかったのだ。 今回紹介するのは、自分が実際にiPhoneを紛失した当事者として紛失から発見までのフローと、行った事をまとめたレポートだ。 “これからiPhoneを紛失する予定の方”は、ぜひ参考にして欲しい。 10:25JR大崎駅でiPhoneを置き忘れる 3月29日は日曜日だった。 前日から所用で逗子に泊まっており、逗子から武蔵小杉を経由して自宅のある新宿へ向かう電車に乗り込んだ。 途中、腹痛のため大崎駅で降り、駅構内のトイレで用を済ませ、新宿へ行くためにホームへ降りる。 最短で