ICHIRO SATOH on Twitter: "続き。多くの大学研究室は活動が制限された結果、伝承されてきた知見やノウハウが途絶えた可能性が高い。元に戻すには教員自らが、研究室の立ち上げに近いプロセスを行う必要があるが、それも教員が先端の知見やノウハウを持っていることが前提にな… https://t.co/PTDmvW77Zl"

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続き。多くの大学研究室は活動が制限された結果、伝承されてきた知見やノウハウが途絶えた可能性が高い... 続き。多くの大学研究室は活動が制限された結果、伝承されてきた知見やノウハウが途絶えた可能性が高い。元に戻すには教員自らが、研究室の立ち上げに近いプロセスを行う必要があるが、それも教員が先端の知見やノウハウを持っていることが前提にな… https://t.co/PTDmvW77Zl

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