教育の市場化 - 今日行く審議会

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アップル マイケル W.「市場と測定 : 教育における監査文化・商品化・階級戦略」『教育社会学研究』No.7...概要を表示 アップル マイケル W.「市場と測定 : 教育における監査文化・商品化・階級戦略」『教育社会学研究』No.78(20060531)のなかで次のように指摘する。 まだ完全には市場関係に組み込まれていない生活や制度を，すべて変形して市場の構成要素として取り込むのはたやすいことではない。もしそうしようと思えば，少なくとも次の４つの条件が満たされる必要がある。 １．対象となる物やサービスは売買を前提とした商品へと装いを改めなければならない。 ２．これまで国から物やサービスを受け取ってきた人々が，同じ物を商品として買いたいと思わなければならない。 ３．労働条件や公的機関で働く労働者の態度は共同体モデルから利益追求型へと変化しなければならない。すなわち，労働の意味が共同体の中にあり，「公衆」のためにサービスを提供する労働から，資本家や投資家の利益追求のために働き，市場の掟に服従した労働への変化である。

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