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“「基礎から応用」の順ではなく「まず応用」という方法で、挑戦して克服できた生徒はその後の点数の伸びが大きい傾向があったという”
zu2 のブックマーク 2018/04/06 17:53
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ryukyushimpo.jp2018/04/06
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“「基礎から応用」の順ではなく「まず応用」という方法で、挑戦して克服できた生徒はその後の点数の伸びが大きい傾向があったという”
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