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Question あるものの種類全体を表す場合は 「無冠詞複数形」 で表す、例えば 「犬（という動物）」は dogs とする、と言われますが、ある問題集で a dog の a は種族全体を表す a ( = any ～というもの) であるから a dog で構わないといった事が書かれてました。 詳しい説明お願いします。 Answer a dog は常に「ある一匹の犬」という意味ですが、使われる状況によって ニュアンスが変化します。 I like a dog. これは、「ある一匹の犬（a dog）」を頭に浮かべ、「私はその犬が好きだ」 と言っているわけですから、「犬という動物が（全般的に）好きだ」と言っ ていることにはならず、「私には好きな犬が一匹いる」という意味に理解さ れます。そこで、「犬という動物が（全般的に）好きだ」という場合は （漠然と）複数の犬（dogs）の姿
Question 「借金なしで（収支内で）暮らす、分相応に暮らす」という意味で make both ends meet という熟語がありますね。 It was not easy for him to make both ends meet in Japan. （彼にとって日本で借金なしで暮らすのは容易ではなかった） このends は、私は「収入」と「支出」で、収支をまかなう、収支をつぐなう、という意味にとっていたのですが、ある辞書に、このends は「月末」と「月初め」とありました。これはどういう意味なのでしょうか？ 月末が先にきているということもちょっとひっかかるのですが、これは例えば、4月30日と5月1日というように先月の末と今月初めのような意味でしょうか？ それとも、単に１ヶ月の月初めと月末でその１ヶ月をまかなっていくというような意味でしょうか？ ご教示頂けましたら幸
Question This is the pen I lost yesterday. の文に含まれる the や，She is the girl Ken knows.の文のtheは後置の文が前の名詞を特定化しているのでついているのでしょうが，It's a dog he likes. やHe's a boy I like.の a を the にすることはできないでしょうか。また，その使い分けを，教えてください。 Answer the は 「一つしか存在しないものや人」 を表す。 a は 「複数存在するものの中の一つ［一人］」 を表す。 関係代名詞節や関係副詞節によって修飾される名詞（＝先行詞）に the をつけるのはその先行詞が「一つ［一人］しか存在しない唯一のもの」だからです： That is the man I told you about yesterday. あそこにい
私達のもとには 「英語のリスニングに関するメルマガを出して欲しい」 というリクエストが目立つようになってきました。 TOEICや英検の受験者やセンター試験を受ける受験生にとっては 「リスニングが苦手」 ではすまされなくなってきているようです。 そこで今日は 「これを読めば英語の聞き取りができない理由がはっきりわかる」 という内容のコラムをお届けしたいと思います。 原因がわかれば対処法がわかります。さっと読めるような軽いノリの内容ではありませんが、必ず参考になる内容だと思いますので、最後まで集中して頭と耳を働かせてください。 では、始めます。 まずは以下の英文を聞いてください。 （下線の文字をクリックすると音声再生ソフトが自動で立ち上がり音声が再生されます） 英文番号014 解答欄 うまく聞き取れましたか？ 聞き取れなかった人にヒントを出しましょう。「君、背が高くなったね
動詞の形を変える（例えば動詞をing形にしたり，過去形，過去分詞にする）だけでは表せない意味を動詞にもたせたい場合には助動詞を用います。can, must などが助動詞です。 助動詞と共に用いられる動詞は必ず原形になります。助動詞を置く位置は，文の種類によって次のように異なります：
何事も基本，基礎が大事です。 英語力が伸び悩んでいる学習者は，基本がしっかりと身についていない状態で結果ばかりを追い求めて試験問題集やハウツー本に手を出す傾向があります。 試験問題集や試験対策本は，ある程度の基本が身についている学習者が，試験で点数を５％〜１０％上げるために可能な短期的な対策を提示するもので，英語の基礎力がない学習者にはほとんど無意味です。 あなたの英語学習の目的が何であれ，まずは英語の基礎力，すなわち 「高校初級程度の知識と技能」 を身につけることが先決です。 そのために行うべきことは，基本的な文法と基本的な単語の習得，ならびに聞き取り練習です。この３つが土台となって，より高度な知識や技能が習得できるようになります。そして各種の試験でも良い成績を残すことができます。 高校初級程度の知識と技能を身につけるためにやらなければならないことはたくさんありますが，まずは動
こちらのサイトでは、至急お金を借りたい方向けに以下の内容を解説しています。 ・【最短1時間】即日融資でお金を借りる方法 ・即日融資に対応できるオススメカードローン 結論としては、 銀行は即日融資に対応できない上、審査がより厳しい 最短1時間で借入可能 大手銀行系グループ企業なので信頼できる 保証人・担保不要で借りられる 初めての利用なら30日間無利息サービス付き という理由により、プロミスまたはアコムでネット申込みにより借りるのがオススメです。 お急ぎの方は、時間をムダにしないために、まずは各社公式サイト内の簡易審査を受けて借入が可能か試してみて下さい。（ほんの数秒で結果が判明します。） プロミスの簡易審査を受審する>> ・・・詳細については記事内容をご覧ください！
Question They went out by the back door. (彼らは裏口のドアを通って出て行った。） と本にありました。by の一つに「〜を通って」を表すとありましたが、この文で through に置き換えることは可能ですか？ Answer 可能です。 by … は「手段」を表すことばなので「…を通って」ではなく「…を使って」 と理解した方がよいでしょう。つまり，「裏口のドアを使って」 と考えてください。 through … は「通り抜け」なので，単に「裏口を通り抜けて」という意味です。 Question 前置詞の使い分けについて質問があります。以下に示す前置詞を辞書で調べると、いずれの前置詞も【原因・理由】という意味を有しているとあります。どのようにして、これらの前置詞を使い分ければ良いのでしょうか？また、良い参考書があればお教え下さい。よろしくお
Question 「～をする」という意味の make と do の目的語に違いはあるのでしょうか？ make a mistake を do a mistake とするのは間違いでしょうか？ Answer make a mistake を do a mistake とすることはできません。 doは「何かの活動を行う」という場合、makeは「何かを生じさせる」「生み出す」という場合にそれぞれ用います。a mistake は「活動」ではなく、「生じさせる（生み出す）対象」ですから、make を用います。 ◆活動を行う、という場合は do を用いる： do the dishes do research do aerobics do exercise do one's hair do homework do a lot of reading 皿洗い、研究、エアロビクス、運
Question try to V原形の「Vしようと頑張る」というのは、主語が実質的にやっていることは「頑張る」ことであって、「Vする」ことではないということなのでしょうか。 Answer その通りです。「try to V原形」は，「Vしようと頑張る」「Vしようと努力する」ということであって，実際にVするに至ったか否かにはふれていない表現です。一方，try Ving は「実際にVする」という意味で，両者の違いは過去形にするとはっきりします： (a) I tried to open the door. 私はドアを開けようとした。 (b) I tried opening the door. （何があるのかなと思って）ドアを開けてみた。 (a)は，ドアを実際に開けた（開けることができた）かどうかは，聞き手には不明です。但し，一般的に，tried to V は「Vしようとしたが
１．受験者は一人ずつ面接室に入ります．入室すると試験官が，Hello. Please sit down. というように話しかけますので，すでに記入してある面接カードを試験官に手渡して席に着きます。"May I have your name, please?" と言われたら，自分の名前を述べ，ここから簡単な英語でのやり取りが行われます。試験官が，"Are you a student?" "What do you usually do on the weekends?" とか，"How did you come here?" などといった質問を行います。この時のやりとりも "Attitude"として採点の対象となります。 ２．次に説明文（下記参照）と２コマのイラストの印刷された「問題カード」が手渡されます．この説明文は６０語ぐらいの文で，試験官から，Please read the passag
ことばは思考を縛り付けてしまいます。 長い間日本人をやってると日本語の思考でしか物が考えられなくなります。 英語を勉強するときには、このことが特に「前置詞や副詞の使い方」に現れます。 前置詞や副詞とは、in, on, off, out, for, at, with, up などのことばです。 これらのことばはaやtheといった冠詞、またI, you, he, it, theyなどの代名詞の次によく用いられる英単語、つまり、最も重要な英単語です。 しかし、みんななぜかこの「最重要英単語」をきちんと身につけていません。 in は「中で」、on は「上で」、out は「外で」、for は「ために」で学習が終わりだと思っている人が多いようです。また反対に、一生懸命身につけようと辞書にかじりついてはみたけれど、結局は曖昧模糊として理解できなかったという方も大勢いることでしょう。 いずれ
(1) 現在形 【作り方】 動詞の原形（＝辞書に載っている形）。但し，主語が三人称，単数の場合は動詞の語尾にsをつける。また，be動詞の場合は is, am, are のいずれか。 【意味】 ● 現在を中心に過去と未来を含む広がりのある時間を表します。現在の習慣や永続的な状況，性質，普遍的な真理を表します。「いつも…である」「…するものである」 という感じです。 ● be動詞や知覚の動詞などを用いた場合に現在の一時的状況を表します。「（今）…している」 という感じです。 ● 「（未来に）…することになっている」 と，変更の余地のない予定を表します。 (2) 現在進行形 【作り方】 is [am, are]＋動詞のing形 【意味】 ● 「（今）…している最中だ」 「（今は）…している」 と，現在の一時的状況を表します。 ● 「…しかかっている」 と，寸前の状況を表します
このライティング講座は以下の英語学習者を対象にしています： (1) TOEIC 800点以上が目標の方 (2) 仕事で英文ライティングが必要な社会人 (3) 英検準１級〜１級を受験する方 (4) 大学受験生（上位５％の優秀者） 全ての資格試験や大学受験で通用する【本物の英語力】を身につけましょう。 下記の文法別項目をクリックすると、それぞれのテーマに応じた課題日本文が表示されます。まずは自分で英訳をしてみて、その後、日本文をクリックしてください。 解説をよく読んで頭の整理をすると同時に、自分の弱点を知り、必要に応じて参考書等で該当部分の知識の再確認をしておいてください。
Question 冠詞の使い方、特に複数名詞に the がつく場合とつかない場合の区別がわかりません。 Answer (1) 私は犬が好きです。 ここでの犬は、dogs としますか、それとも the dogs としますか？ 答えは dogs です。数えられる名詞について、範囲を限定せず、漠然と述べる場合は the をつけずに複数形で表します。 ここでは、範囲を限定せず、「犬（という動物）全体」を指しているので dogs です。 一方、the dogs は、犬全体ではなく、その中の一部を指した（＝範囲を限定した）表現です。「それらの犬」とか「これらの犬」という感じです。 ちなみに上記において、I like a dog. と単数形にするのは間違いです。これは、「ある（一匹の）犬が好きだ」というニュアンスになり、犬という動物が好き、という意味にはならないからです。 (2) この国
２次試験（面接）で確実に合格するためのコツをまとめてみました。 面接試験は音読と５つの質問からなります。また，コミュニケーションを積極的に行おうとする態度も評価の対象となります。 それぞれの注意点をよく読んで本番に備えてください。 【音読のテストついて】 試験官から，Now, let's begin the test. First, please read the passage silently for 20 seconds.（ではテストを始めましょう。最初にそれ（＝カードの文）を20秒間黙読してください）という指示がありますので，Sure.（はい）と元気よく答えて黙読を始めます。 発音の仕方を考えるよりも，文の構造に注意して，内容をしっかり理解するように努めてください。 発音は流ちょうでなくてもかまいません。重要なことは 「この受験者は文章の意味が理解できているな」 という
ソフトがしゃべる英単語を言い当てるゲーム感覚の学習ソフトです。知らず知らずのうちに英語を英語で考える習慣が身につきます。
よく 「英語の基本ができていない人は，中学校の英語教科書からやり直しなさい」 と言われます。確かに中学校の教科書は日本人が初めて英語を学ぶ上で必要な知識をバランスよく網羅した優良な教材であると言えます。 中学校の英語教科書は，単語，熟語・連語，会話表現，文法が総合的に学べるように配慮されていますが，ここでは，単語，熟語・連語，会話表現という 「語い」 に焦点を当て，どのような語が重要語として取り上げられているのかを調べてみました。 主要英語教科書５社の中学３年分に掲載されている英単語と英熟語・連語の合計は２２５７語です。このうち，過半数の３つ以上の教科書で掲載されているものは８４５語で，これを 「中学教科書最重要語」 と見なします。 この 「中学英語教科書最重要語」 を掲載の多いものからアルファベット順に掲載したのが下記の表です。 全て基本的な語いばかりですので，知らないことばやあ
過去の大学入試（センター試験を含む）で何度も出題された熟語と構文を選び出してリストにしたものです。 今後も出題される可能性が高いのできちんと覚えておきましょう。
数えられる名詞（可算名詞）と数えられない名詞（不可算名詞）の違いは何でしょう？ 一つ二つと認識できる、というのはそれに一定の形や境界線があって初めて可能なことです。 例えば 「犬」（dog） には形があるけれども 「紙」（paper）や「水」（water） にはこれという形がありません。 だから前者は可算名詞、後者は不可算名詞です。day（日）はどうでしょう？ 形はありませんが明確な境界線（始まりと終わり）がありますね。だから可算名詞。 また 「愛」（love）とか「親切」（kindness）、「民主主義」（democracy）などのように具体的な形をもたない概念も数えません。さらに 「歌」（song）は一曲二曲と数えられますが、「音楽」（music）は音に関する集合体（ジャンル）なので数えるということをしません。 下記はそのような不可算名詞を思いつくままに書き出したリストです。下記のリ
Question You are all friends of hers. の文は何故あえてhers にする必要があるのでしょうか。「彼女の友達」ならば、所有格のherでいいのではないですか？ Answer of を 「〜の」 という意味で固定化して覚えるからそう思うのでしょうね。「A of B」 は A と B との関わりが密接であるということを表すので，かならずしも 「〜の」 （所有）とは限りません。「A ＝ B」という関係を指すことも多いわけです。例えば，the state of California は「カリフォルニアの（もつ）州」ではなく「カリフォルニア（という）州」という意味で，the state ＝ California が成立しています。また，That's very nice of you. は you ＝ nice が成立し，「あなたは親切ですね」という意味になる。
「英語を前から読む」ことはその英語の話し手［書き手］と同じ思考プロセスをたどることになるので英語を正確に読むことにつながります。 また「読み」が左から右へと一方向に流れるので往復的な読み方をするより読む速度が格段と速くなります。 「英語を前から読む」ことに慣れるために ALL IN ONE では（通訳訓練で用いられる）「スラッシュ・リーディング」という方法を取り入れています。スラッシュ（／）は意味の区切りを表します。文の構造（＝５文型）をつかみながら，この「区切り」ごとに独立した意味をとり，そこで「足りない情報」を前から順に追いかけるようにします。 スラッシュは以下を基準にして引きます： (1) 前置詞句（＝副詞や形容詞）の前と後 (2) カンマ（，），セミコロン（；），コロン（：），ダッシュ（―）の前 (3) that節，疑問詞節，whether節の前 (4) 関係代名詞［
現代英語で最も良く用いられる語２０００語レベル a 冠詞 ability 名詞 be able to 動詞 about 前置詞 above 前置詞 absence 名詞 absolutely 副詞 academic 形容詞 accept 動詞 access 名詞 accident 名詞 accompany 動詞 according to 前置詞 account 名詞 account for 動詞 achieve 動詞 achievement 名詞 acid 名詞 acquire 動詞 across 前置詞 act 名詞 act 動詞 action 名詞 active 形容詞 activity 名詞 actual 形容詞 actually 副詞 add 動詞 addition 名詞 additional 形容詞 address 名詞 address 動詞 administration 名詞
ここでは英語を必要とする日本人ビジネスマンにとって最大公約数的な頻出ビジネス英単語を１５０個掲載しました。ここに掲載した英単語は TOEIC を受験する英語学習者にとっても是非覚えておきたい単語です。
英語の入門書には英単語の発音をカタカナで示したものをよく見かけますが，英語の音はカタカナとは異なります。 多少面倒でも，発音記号の発音の仕方をネイティブの発音と共にきちんと覚え，英単語を発音記号に沿って正しく発音できるようにしておくと将来的に役に立ちます。 （１）母音の発音 （２）子音の発音
１．受験者は一人ずつ面接室に入ります．入室すると，すでに記入してある「面接カード」を面接委員に渡します．この後簡単な日常会話が英語で行われます．この時のやりとりも "Attitude"として採点の対象となります．この"Attitude"は３点満点で採点されます． ２．次に起承転結をもつ４コマの絵と説明文の印刷された「問題カード」が手渡されます．この説明文は，�@その絵がどのような状況を表したものかということと，�A１コマ目の出だしとなる文，がそれぞれ英語で書かれています．絵とこの説明文を見ながら，内容に沿った説明を１分間で考えます．このテストは創造性やユーモアのセンスを見るためのものではなく，英語が話せるかどうかを試すものなので，面白いストーリーを考える必要はありません．約２分以内でナレーションを発表しますが（従って，各コマの説明はそれぞれ３センテンスぐらいが目安です），何か話せば，それだ
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