Déclin des capacités physiques des jeunes: la stratégie ‘sport d’élite’ MR/Engagés ne passera pas...
L’activité et les capacités physiques de nos jeunes sont en régression, ce qui ne va pas sans poser de sérieux problèmes de santé et...
La fin des nominations pour les profs : une fausse bonne idée… impayable !
Le 3 décembre dernier, nous avons publié une carte blanche dans Le Soir, avec mes collègues Branka Cattonar, Professeure de sociologie (UCLouvain), Xavier Dumay,...
Attention, ne pas avaler !
Le livre "Allah n'a rien à faire dans ma classe" se présente comme une enquête sur la solitude des profs face à la montée...
Fracture numérique et inscriptions : les parents bruxellois de plus en plus exposés
Nous partageons ici le communiqué de presse de Lire et Ecrire - Bruxelles, dont l'Aped est signataire. A partir du 9 janvier 2025, Anderlecht...
Niveau: les conditions de l’ambition
On l’aura compris à la lecture de ce dossier : la question du « niveau » de l’enseignement n’est pas politiquement neutre. La vision d’un Bouchez en...
Le niveau : un concept réactionnaire ?
Le niveau de l’enseignement a-t-il chuté dramatiquement ? Cette interrogation fait l’objet d’ardents débats au sein du monde enseignant. Il est cependant une catégorie...
Baisse du niveau… Comment en est-on arrivé là ?
« L’histoire de l’humanité est de plus en plus engagée dans une course entre l’éducation et la catastrophe ». La prophétie d'H.G. Wells semble...
Philippe Meirieu: Niveau de qui ? Niveau de quoi ? Un point de vue...
Par Philippe Meirieu, Professeur honoraire en sciences de l’éducation, chercheur et militant pédagogique
Un article initialement publié dans L'École démocratique, n°99, septembre 2024 (pp. 37-38).
Cet article fait...
Moritz Lennert (CGé) : Le niveau baisse ?
Par Moritz Lennert, Secrétaire général de ChanGements pour l’égalité (CGé)
Un article initialement publié dans L'École démocratique, n°99, septembre 2024 (pp. 35-36).
Cet article fait partie d'un dossier...
Anne Morelli: Et si la nostalgie pouvait nous aider à construire l’enseignement de demain...
Par Anne Morelli, Historienne, Professeure de l'ULB
Un article initialement publié dans L'École démocratique, n°99, septembre 2024 (pp. 39-40).
Cet article fait partie d'un dossier consacré à la...