Baisse du niveau… Comment en est-on arrivé là ?

« L’histoire de l’humanité est de plus en plus engagée dans une course entre l’éducation et la catastrophe ». La prophétie d'H.G. Wells semble...

Johan De Wilde : Quelle logique derrière le déclin de la qualité de l’éducation...

Par Johan De Wilde, formateur d'enseignants à la Haute Ecole Odisee, co-président de Velov (Association des formateurs d'enseignants de Flandre), président de la LOP de...
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Les inspirations révolutionnaires de la pédagogie Freinet (entretien avec Laurence De Cock)

Historienne de l’éducation et intervenante lors de nos dernières "6 heures pour une Ecole démocratique", Laurence De Cock a récemment signé Une journée fasciste,...

L’ « école du dehors », entre intentions louables et écueils petits-bourgeois

Se proposant de « reconnecter les élèves avec la nature », l’ "école du dehors" entend tout à la fois contribuer au développement holistique...

Formation des enseignants : la position de l’Aped

Il y a du changement en vue dans la formation initiale des enseignants, passant de trois à quatre ans. En 2011, une vaste opération...

Mener et diffuser des recherches historiques avec les élèves

Le récit qui suit est le premier d’une série que nous espérons foisonnante. Nous y relaterons des expériences pédagogiques porteuses d’émancipation. L’école commune que...

Mixité sociale et éducation démocratique

C’est la raison d’être de l’Appel pour une Ecole démocratique : nous nous battons afin que tous les jeunes accèdent aux savoirs qui donnent...

Le capitalisme fait-il monter le niveau ?

Peut-on dire que le développement de la production capitaliste ait engendré une demande croissante de formation des travailleurs et des consommateurs, qui expliquerait à...

Les « compétences du XXIe siècle » à l’épreuve de la psychologie cognitive…

Résoudre des problèmes, faire preuve de pensée critique, créative ou encore innovante, collaborer, communiquer… voilà donc des compétences dont nul n’aimerait être privé. Ça...

De nouveaux référentiels pour le tronc commun: « en progrès, mais peut mieux faire »

Beaucoup de points dans l’actualité de l’enseignement en cette fin d’année scolaire. Suite des mouvements de grève, projet d’accord (ou de désaccord?) sectoriel, premier...

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