Baisse du niveau⦠Comment en est-on arrivé là ?
« Lâhistoire de lâhumanité est de plus en plus engagée dans une course entre lâéducation et la catastrophe ». La prophétie d'H.G. Wells semble...
Johan De Wilde : Quelle logique derrière le déclin de la qualité de lâéducation...
Par Johan De Wilde, formateur d'enseignants à la Haute Ecole Odisee, co-président de Velov (Association des formateurs d'enseignants de Flandre), président de la LOP de...
Les inspirations révolutionnaires de la pédagogie Freinet (entretien avec Laurence De Cock)
Historienne de lâéducation et intervenante lors de nos dernières "6 heures pour une Ecole démocratique", Laurence De Cock a récemment signé Une journée fasciste,...
Lâ « école du dehors », entre intentions louables et écueils petits-bourgeois
Se proposant de « reconnecter les élèves avec la nature », lâ "école du dehors" entend tout à la fois contribuer au développement holistique...
Formation des enseignants : la position de lâAped
Il y a du changement en vue dans la formation initiale des enseignants, passant de trois à quatre ans. En 2011, une vaste opération...
Mener et diffuser des recherches historiques avec les élèves
Le récit qui suit est le premier dâune série que nous espérons foisonnante. Nous y relaterons des expériences pédagogiques porteuses dâémancipation. Lâécole commune que...
Mixité sociale et éducation démocratique
Câest la raison dâêtre de lâAppel pour une Ecole démocratique : nous nous battons afin que tous les jeunes accèdent aux savoirs qui donnent...
Le capitalisme fait-il monter le niveau ?
Peut-on dire que le développement de la production capitaliste ait engendré une demande croissante de formation des travailleurs et des consommateurs, qui expliquerait à ...
Les « compétences du XXIe siècle » à lâépreuve de la psychologie cognitiveâ¦
Résoudre des problèmes, faire preuve de pensée critique, créative ou encore innovante, collaborer, communiquer⦠voilà donc des compétences dont nul nâaimerait être privé. Ãa...
De nouveaux référentiels pour le tronc commun: « en progrès, mais peut mieux faire »
Beaucoup de points dans lâactualité de lâenseignement en cette fin dâannée scolaire. Suite des mouvements de grève, projet dâaccord (ou de désaccord?) sectoriel, premier...