学生に古文を教えている者です。高校生の方でしょうか？なるべくわかりやすく説明したいと思います。 まず、「補助活用（ラ変型活用）」は助動詞につきますが、本活用の連体形につく「なり」は断定の助動詞、 補助活用の連体形につく「なり」は伝聞・推定の助動詞であることは知っておいた方がよいでしょう。 助詞は本活用につくのが原則です。漢文訓読体では、この限りではないので、あくまで原則です。 つまり、軍記（平家物語などです）以外は、助詞は本活用につくと考えて間違いありませんよ。 断定「なり」の連用形「に」は、「に」(＋助詞)＋あり・｢あり」の敬語（おはす・おはします・侍り・候ふナド） または、～にや・～にこそ（結びの省略）のときの「に」が、断定「なり」の連用形です。 断定「たり」の連用形「と」は、～とあり・～とて・～として、の形で用いられますが、これは諸説あり、また、大学入試では 出題される可能性は極めて低いので、あまり気にしなくてもよいでしょう。 もし、あなたが大学生・院生なら話は別ですが。 「回答」をするのは初めてですが、誰かの役に立てばと思い、回答してみます。