“学校と区役所が連携することで子どもや家庭の状況の情報を共有し、状況に応じた支援が可能に。また、アセスメントで支援制度の説明を行うなど、支援が必要とされた児童生徒の約7割を何らかの支援につないでいる”

fukushi_entryfukushi_entry のブックマーク 2020/02/03 13:27

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大阪市の子ども貧困対策拡充 モデル7区から全区へ

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