運悪く人の能力を抑えつけ失敗させる指導者がついてしまい、楽しめたはずの車の運転やらスポーツが長年消えることのない苦痛になる。

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運悪く人の能力を抑えつけ失敗させる指導者がついてしまい、楽しめたはずの車の運転やらスポーツが長年消えることのない苦痛になる。

決まったことを型通り伝えて、生徒にやらせるだけ。生徒がなかなかできかったりうまくいかないことを、... 決まったことを型通り伝えて、生徒にやらせるだけ。生徒がなかなかできかったりうまくいかないことを、自分の教え方ではなく生徒のせいにする。教えた結果どうなったかを観察しない。できない。その必要性もない。生徒の能力の向上ではなく、自分は間違ってない、悪いのは生徒だ主張することに全力を使う。だから、なんでできないんだ！などと怒鳴り散らして責め立てても生徒が悪いのだから問題ないという怒鳴っている本人は自覚がない思考回路。そんな先生や教官、インストラクター、上司がついてしまったら、運が悪かったと思うしかない。その人のそばにいると、自分の能力が劣っていて才能がないから自分が悪いんだと落ち込んでいくことになる。避けられるのであれば、避けるのが無難。例えば、なぜか長縄飛びに熱心なある小学校の先生。クラス対抗の大会に向けて練習するが、毎回引っかかってしまう子が２名。彼らに対して、何やってん

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NSTanechan2017/06/22
swiminclouds2017/06/22
llvv36232017/06/22
yoshinx2017/06/22
marorinn20012017/06/22
vvvgi2017/06/22

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