æˆåŠŸã®ç†ç”±ã¯ã€æ‰èƒ½ã‚ˆã‚Šã€Œæ„志力ã€ï¼šç ”究çµæžœ | WIRED VISIONå‰ã®è¨˜äº‹ã€€ã‚»ã‚·ã‚¦ãƒ ã®ã€Œç’°å¢ƒçš„åŠæ¸›æœŸã¯180〜320年〠æˆåŠŸã®ç†ç”±ã¯ã€æ‰èƒ½ã‚ˆã‚Šã€Œæ„志力ã€ï¼šç ”究çµæžœ 2011å¹´4月 5æ—¥ サイエンス・テクノãƒã‚¸ãƒ¼ コメント： トラックãƒãƒƒã‚¯ (0) フィードサイエンス・テクノãƒã‚¸ãƒ¼ Jonah Lehrer ç”»åƒã¯Wikimedia 特定ã®åˆ†é‡Žã«ç§€ã§ãŸèƒ½åŠ›ã¯ã€éºä¼åã«ã‚ˆã£ã¦æ±ºã¾ã‚‹ã€Œæ‰èƒ½ã€ã«åŸºã¥ãã‚‚ã®ã€ã¨ã„ã†è€ƒãˆæ–¹ãŒã‚る。ã—ã‹ã—ã€ç”Ÿã¾ã‚Œã‚‚ã£ãŸæ‰èƒ½ã¯ã€éŽå¤§è©•ä¾¡ã•ã‚Œã¦ã„ã‚‹ã“ã¨ãŒåˆ†ã‹ã£ã¦ããŸã€‚ K. Anders Ericssonæ°ã‚‰å¤šãã®ç ”究者ãŸã¡ã¯ã€æœ¬å½“ã®æ‰èƒ½ã¨ã¯ã€è¨ˆç”»çš„訓練(deliberate practice)ã«åŠ±ã‚€ã“ã¨ã€1万時間もã®åŽ³ã—ã„トレーニングをç©ã‚€ã“ã¨ã ã¨ä¸»å¼µã—ã¦ã„る。 Ericssonæ°ã¯ã€å½±éŸ¿åŠ›ã®ã‚るレビュー論文(PDFファイル)『The Role of Deliberate Practice in the Acquisition of
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