Republic of the Philippines

Department of Education
Central Luzon-Region III
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBALES
106823 - ANONANG ELEMENTARY SCHOOL
ANONANG, CABANGAN, ZAMBALES

TABLE OF SPECIFICATIONS
Second Periodical Test in MAPEH 5
2023-2024
ITEM PLACEMENT
EASY AVERAGE DIFFICULT No. of
COMPETENCY CODE
Remember / Understand/ Apply/ Analyze / Evaluate / Create / Items
Knowledge Comprehension Application Analysis Synthesize Evaluation
MUSIC MU5ME -IIa -1 11-15 1,4 5 2-3 10
recognizes the meaning and uses of F -
Clef on the staff
identifies the pitch names of each line and MU5ME -IIa -2 9-10 2
space on the F -Clef staff
describes the use of the symbols: sharp MU5ME -IIb - 3 6-8 3
(# ), flat ( ♭ ), and natural ( ♮ )
ARTS A5EL-IIa 1-5 5
1. explains the importance of natural and
historical places in the community that have
been designated as World Heritage Site (e.g.,
rice terraces in Banawe, Batad; Paoay
Church; Miag-ao Church; landscape of
Batanes, Callao Caves in Cagayan; old houses
inVigan, Ilocos Norte; and the torogan in
Marawi)
2. explains that artists have different art A5EL-IIc 6-10 5
styles in painting landscapes or significant
places in their respective provinces (e.g.,
Fabian dela Rosa, Fernando Amorsolo, Carlos
Francisco, Vicente Manansala, Jose Blanco,
VictorioEdades, Juan Arellano,
PrudencioLamarroza, and Manuel Baldemor)
5. demonstrates skills and knowledge about A5PR-IIf 11-15 5
foreground, middle ground, and background to
emphasize depth in painting a landscape
P.E. PE5PF-IIb-h-18 4-5 1-3 15 6
1. Assesses regularly participation in physical activities
based on the Philippines physical activity pyramid
2. Observes safety precautions PE5GS-IIb-h-3 7 1

3. Executes the different skills involved in the game PE5GS-IIc-h-4 8-9 6 3

4. Displays joy of effort, respect for others and fair play PE5PF-IIb-h-20 12,14 10-11 13 5
during participation in physical activities
HEALTH H5GD -Iab - 1 1-5 5
*Recognizes the changes during Puberty as a normal H5GD -Iab - 2
part of growth and development - Physical Change -
Emotional Change - Social Change
*assesses common misconceptions related to puberty H5GD -Icd - 3 6 1
in terms of scientific basis and probable effects on H5GD -Icd - 4
health
describes the common health issues and concerns H5GD -Ief - 5 9 7 2
during puberty
accepts that most of these concerns are normal H5GD -Ief - 6 14-15 10 3
consequence of bodily changes during puberty but one
can learn to manage them
discusses the negative health impact and ways of H5GD-Igh-8 13 1
preventing major issues such as early and unwanted
pregnancy
demonstrates ways to manage puberty-related health H5GD-Ii-9 8 11-12 14 4
issues and concerns
TOTAL NUMBER OF ITEMS 21 28 3 9 2 2 60

Prepared by:
JEROME C. OLILA
Teacher I Checked by:
CONSUELO V. ABIVA
Head Teacher III
DEPARTMENT OF EDUCATION
DIVISION OF _________
District of _____________
SECOND PERIODICAL TEST IN MAPEH 5
2022-2023

Name:____________________________________Grade: ________________Score:_____
MUSIC
Panuto: Basahin mabuti ang mga pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____ 1. Ano ang accidental sign?

a. simbolo na ginagamit para matkoy ang bilis ng awit
b. simbolo na nagpapahayag ng lakas o hina ng isang awit
c. simbolo na nagsasad ng bilang ng mga beat ng mga note
d. simbolo na nagbababa o nagtataas ng tono ng isang note
_____ 2. Saang bahagi ng note isinusulat ao inilalagay ang mga accidental sign?
a. sa kaliwang bahagi ng note c. sa kanang bahagi ng note
b. sa itaas ng note d. sa ibaba ng note
_____ 3. Alin sa mga sumusunod ang gamit ng sharp?
a. nagtatanggal ng epekto ng flat c. nagtataas ng tono ng mga note
b. nagbababa ng tono ng mga note d. nagtataas ng tono ng flat.
Para sa bilang 4 at 5

_____ 4. Ano ang so-fa syllable ng note na nasa taas?

a. do b. re c. mi d. fa
_____ 5. Saan ang posisyon sa keyboard ng note na nasa taas?

Panuto: Tukuyin kung ang mga pangungusap tungkol sa F-Clef ay tama o mali. Isulat ang letra
lamang.

_____ 6. Ang isa pang tawag sa F-clef ay Base Clef.

A. tama B. mali C. wala sa nabanggit
_____ 7. Mas mataas ang tono ng mga note sa F-clef kaysa sa G-clef.
A. tama B. mali C. wala sa nabanggit
_____ 8. Ang mga note sa F-clef ay pwedeng awitin ng mga lalaki.
A. tama B. mali C. wala sa nabanggit
_____ 9. Pangkaraniwang tinutugtog ng kaliwang kamay sa piano ang mga note sa F-clef.
A. tama B. mali C. wala sa nabanggit
_____ 10. Ang F-clef ay isinusulat sa ibabang staff ng grand staff.
A. tama B. mali C. wala sa nabanggit
11. Ito ay simbolong musika na nakalagay sa kaliwang bahagi ng staff.
A. F-Clef B. Staff C. Clef D. Measures
12. Ito ang bilang ng linya na makikita sa limguhit o staff.
A. F-Clef B. Staff C. Clef D. 5
13. Ito ay pangunahing simbolo ng musika na binubuo ng limang pahigang linya.
A. F-Clef B. Staff C. Clef D. Measures
14. Ito ay tinatawag ding bass clef na iginuhit sa pang-apat na linya ng staff na mayroong dalawang
3|P a g e
dots sa tabi nito.
A. F-Clef B. Staff C. Clef D. Measures
15. Ito ay ang proseso sa pagpapaikli at paghahati ng staff gamit ang mga patayong linya o bar.
A. F-Clef B. Staff C. Clef D. Measure

ARTS

Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang titik ng amang sagot sa sagutang
papel.

1. Ito ang totoong hangarin ng sining ng pagpipinta.

A. pagiging malikhain C. pagiging mahusay
B. pagiging matulungin D. pagiging masipag
2. Isang water-based na medium ng pagpipinta at makikitang mapusyaw ang lahat ng kulay.
A. acrylic Paints C. paste paints
B. oil paints D. watercolor
3. Ang unang ginagawa kapag nagpipinta.
A. canvassing C. sketching
B. outlining D. underpainting
4. Isang likhang sining kung saan nagpapahid ng pintura gamit ang isang canvass.
A. pagkukulay B. pagpipinta C. pagpipintura D. pagsusulat
5. Mga istrakturang may kaakit akit na kulay, kakaibang estilo at detalyadong disenyo ng trompe l’ oeil
effect na nagbibigay buhay sa bawat sulok ng gusali.
A. Baroque Churches C.Palawan Underground River
B. National Museum D. Vigan houses
6. Siya ang “Ama ng Pagpipinta” sa Pilipinas.
A. Carlos Botong Francisco C. Juan Luna
B. Damian Domingo D. Victor C. Edades
7. Ang nagpinta ng tanyag na Spoliarium.
A. Carlos Botong Francisco C. Juan Luna
B. Damian Domingo D. Victor C. Edades
8. Ang nagpinta ng “The Boat of Charon”.
A. Carlos Botong Francisco C. Felix Resurreccion Hidalgo
B. Damian Domingo D. Victor C. Edades
9. Isang ”Cubist Artist” na gumagamit ng gramatikong pigura.
A. Damian Domingo C. Vicente Manansala
B. Felix Resurreccion Hidalgo D. Victor C. Edades
10. Isang pintor na gumagamit ng backlight sa pagpipinta.
A. Felix Resurreccion Hidalgo C. Vicente Manansala
B. Fernando Amorsolo D. Victor C. Edades
11. Aling bahagi ng pinta ang pinakamalapit sa tumitingin?
A. backround C. foreground
B. center of interest D. middle ground
12. Aling bahagi sa pinta ang nasa pinakamalayong bahagi?
A. backround C. foreground
B. center of interest D. middle ground
13. Aling bahagi ang sentro ng kawilihan sa larawan?
A. backround C. foreground
B. center of interest D. middle ground
14. Aling bahagi ng larawan ang binibigyang diin upang mapukaw ang atensyon?
A. backround C. foreground
B. center of interest D. middle ground
15. May ilang bahagi ang isang likhang sining ng pagpipinta?
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

P.E
1. Alin sa mga sumusunod na pisikal na gawain ang nagpapaunlad ng cardio vascular endurance?
A. pagtakbo C. panonood ng telebisyon

4|P a g e
B. paglilinis ng bahay D. pagpapakain sa alagang hayop
2. Alin sa mga sumusunod na physical fitness test ang sumusukat sa paglilinang ng tatag ng puso at baga?
A. curl ups C. zipper test
B. sit and reach D. 3-minute step test
3. Alin sa mga sumusnod na sangkap ng kaangkupang pisikal ang may kakayahang makagawa nang
pangmatagalan na gawain na gumagamit ng malakihang mga galaw sa katamtaman hanggang mataas na
antas ng kahirapan?
A. agility B. speed C. power D. cardiovascular endurance
4. Alin sa mga sumusunod na larong lahi ang nakakatulong na mapaunlad ang cardiovascular endurance?
A. sungka B. tansing C. jackstone D. tumbang preso
5. Alin sa mga bahagi ng katawan matagtagpuan ang artery upang malaman kung mabagal o mabilis ang
tibok ng puso?
A. dibdib B. pulsuhan o leeg C. kamay D. binti
6. Alin ang mga kasanayan sa paglalaro ng hampas palayok?
A. paglukso, pagtalon, at paglakbay B. paglakad, pag-upo, at paghagis
C. pagpalo,pagsalo, at patakbo D. Pagpalo, pagpapagulong, pagsipa, at
Paghagis
7. Bakit kailangan na maging maingat sa paglalaro?
A. Upang mas malilinang pa ang kalusugan.
B. Upang maiwasan ang aksidente at masaktan.
C. Upang maangkin ang mga kasanayan na kailangan matutunan
D. Upang maiintindihan ang mga mekaniks sa larong pinoy na
8. Ang pakikilahok sa gawaing pisikal ay mahalaga dahil ito ay?
A. nakatutulong sa magandang pakikipag-kapwa
B. nagpapalakas ng katawan
C. nagpapatatag ng katawan
D. lahat ng nabanggit
9. Alin sa mga sumusunod ang dapat ginagawa kapag nakikilahok sa mga gawain katulad ng laro?
A. makipaglaro ng patas sa kalaban
B. hinahayaang masaktan ang kalaro
C. walang paki alam sa kalaban
D. wala sa mga nabanggit
10. Nakita mo na ang iyong kaklase ay matutumba at malapit ka sa kaniya. Ano ang gagawin mo?
A. titingnan lamang
B. magkunwaring hindi nakita
C. magsisigaw upang mapansin
D. agapang huwag tuluyang matumba
11. Kapag nadapa ang iyong kalaban sa laro.Alin sa sumusunod ang gagawin mo?
A. tulungan siya
B. isumbong sa guro
C. pagtawanan siya
D. magkunwari na hindi nakita
12. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagiging isport.
A. nakikipagkamay pagkatapos maglaro
B. naninigaw para di matalo
C. nagagalit kapag talo
D. lahat ng nabanggit
13. Bakit mahalaga ang pagkikilahok sa mga gawaing pisikal?
A. upang mapalawak ang kaalaman sa loob o labas ng bahay
B. upang makakuha ng bagong kakilala at kaibigan
C. upang maipakita ang kaniyang talento sa sarili
D. lahat ng nabanggit
14. Ano ang hindi kailangan sa pagsasagawa ng mga gawaing pisikal
A. kahinaan B. bilis C. liksi D. lakas
15. Ilang beses ginagawa ang gawaing pisikal na pakikipaglaro?
A. Isang beses sa isang lingo B. 2 – 3 beses sa isang lingo
C. 3 – 5 beses sa isang lingo D. madalas o araw – araw

5|P a g e
HEALTH
1. Ano ang tawag sa isang proseso kung saan ang mga batang pangangatawan ay nagkakaroon ng pisikal
na pagbabago hanggat ito’y magiging ganap na may kakayahang magparami ng sekswal?
a. puberty c. pagbabagong pisikal
b. pagbabagong sosyal d. pagbabagong emosyonal
2. Anong pagbabago ang nararanasan kapag nagkakaroon ng tigyawat sa mukha?
a. pagbabagong emosyonal c. pagbabagong spirituwal
b. pagbabagong pisikal d. pagbabagong sosyal
3. Alin sa mga sumusunod ang pagbabagong nagaganap sa isang babae sa panahon ng pagdadalaga?
a. paglapad ng balikat c.paglaki ng boses
b. pagkakaroon ng regla d. pagkakaroon ng Adam’s apple
4. Alin sa mga sumusunod ang hindi kasama sa pagbabago sa katawan ng lalaki sa panahon ng
pagbibinata?
a. paglaki ng boses c. paglaki ng dibdib at balikat
b. pagkakaroon ng regla d. pagkaroon ng bigote at balbas
5. Anong pagbabago ang nararanasan kapag nagkakaroon ka maraming oras na kasama ang iyong mga
kaibigan?
a. pagbabagong sosyal c. pagbabagong emosyonal
b. pagbabagong pisikal d. pagbabagong spirituwal
6. Ano ang mga wastong paraan sa pangangalaga sa sarili ang kailangan gawin sa panahon ng
pagdadalaga at pagbibinata?
a. Matulog maghapon.
b. Magpupuyat gabi-gabi.
c. Kumain ng mga matatamis at mamantikang pagkain.
d. Magehersisyo araw-araw upang mapalakas ang mga buto at kalamnan.
7. Alin ang hindi wastong pangangalaga sa katawan ng bagong tuli?
a. Hawakan at pisilin ang sugat.
b. Magsusuot ng maluwag at malambot na shorts.
c. Iwasan ang sobrang paglalalaro o pagtakbo.
d. Tiyaking laging tuyo ang sugat.
8. Ano ang wastong pangangalaga sa katawan ng babaeng may regla?
a. pag-eehersisyo
b. pagkain ng wastong pagkain
c. pagkakaroon ng sapat na pahinga at pagtulog
d. lahat ng nabanggit
9. Ang mga magulang ay ang unang nagbibigay ng _____ sa kanilang mga anak lalo na panahon ng
pagbibinata at pagdadalaga.
a. pagkain b. payo c. materyales d. pera
10. Ano ang wastong paraan upang maging malakas at masigla ang isang kabataan?

a. I b. II c. III d. IV

11. Ito ay tumutukoy sa biyolohikal na pagkakaiba ng lalaki at babae tulad ng pagkakaiba ng chromosomes,
hormonal profiles, panloob at panlabas na ari.
a. sex c. gender roles
b. gender d. gender identity
12. Habang tayo ay nagkakaisip, lalo nating nakikilala ang ating kasarian. Ano tawag sa personal na
pagkakakilanlan sa sarili bilang babae o lalaki?
a. female b. male c. sex d. gender identity
14. May mga na angkop sa mga babae at may mga gawain na angkop nman sa mga lalaki. Alin sa
sumusunod ang maaring gender role ng babae at lalaki?
a. pag-aalaga sa nakababatang kapatid
b. pagbubuhat ng sako sakong bigas
c. pagsusuot ng palda

6|P a g e
d. paglalaro ng baril-barilan
14. Ito ay tumutukoy sa kasarian ng tao batay sa saloobin, damdamin, at kaugalian batay sa isang kultura
at paniniwala na iniuugnay sa kasariang biyolohikal ng tao.
a. sex c. gender roles b. gender d. gender identity
15. Maraming indikasyon ang nakapagsasabing lalaki o babae ang isang tao katulad ng ____________.
a. gonads c. sex chromosome b. reproductive organ d. lahat ng nabanggit

7|P a g e
ANSWER KEY FOR MAPEH 5

No. Answer No. Answer

P.E.
1 D A
1
2 A 2 D

3 C 3 D

4 A 4 D

5 A 5 B

6 A 6 C

7 A 7 B

8 B 8 D

9 B 9 A

10 B 10 D

11 C 11 A

12 D 12 A

13 B 13 D

14 A 14 A

15 D 15 C
arts HEALTH
A A
1 1
2 D 2 B
3 D 3 B
4 B 4 B
5 A 5 A
6 B 6 D
7 C 7 A
8 C 8 D

9 C 9 B

10 B 10 C

11 C 11 A

12 A 12 D

13 D 13 A
14 B 14 B
15 A 15 D

8|P a g e
9|P a g e