「癒しの説教学」を読んで

私は学生時代に不純な動機がきっかけで、聖書にちょっと興味を持った時期がありました。

外国人がたくさん集うプロテスタント系教会に厚かましくも毎週2、3回遊びに行って、

その教会には、右側が英語、左側が日本語というつくりの聖書がたくさん置かれていて、

いろいろな国の外国人から英語を通して聖書の話を伺いました。

旧約聖書（ユダヤ教）と新約聖書（キリスト教）があって、

新約の方はマタイ、ルカ、ヨハネ、マルコという4人の使徒（Acts）による福音書から始まり、

10人だったか12人だったかの使徒の活動記録があり、

何人かの使徒から各民族？へのお手紙（コリント人への手紙など）が続き、

最後にヨハネによる黙示録で締めくくるような構成になっていたかと思います。

旧約と新約では違うことが書いてあることも当時初めて知りました。

たとえば旧約に「目には目にを、歯には歯にを」が書いてある一方、

新約には「右のほっぺを叩かれたら、左のほっぺも差し出せ」と書いてあったりするわけです。

同時に学校でもユダヤ人の強い復讐心は旧約聖書の教えによるものだと解説を受けた気がします。

聖書に頻出する「罪（sin）」は「犯罪（crime）」とは違うし、

「けがれ」という概念の難しいことばもあります。

またイエスは次のような奇跡を起こしたとも書かれています。

• 耳の聞こえない人を聞こえるようにした
• 盲の方の目を見えるようにした
• らい病を治癒した、

前置きが長くなりましたが、
本書の著者は神学校を卒業した牧師さんか宣教師だったか失念しましたが、

宗教活動をされているクリスチャンです。
また障害をお持ちで、ろう問題にも精通しておられ、deafとDeafを使い分けておられました。

本書では上の奇跡を今でも文字通り信じる人が後を絶たず、

てんかんを患った青年がイエスの奇跡を信じて医師の指示された薬の服用をやめたら、

奇跡どころか発作を起こして命を落としてしまったという悲しい話を紹介しています。

障害や病気を持つのは本人に罪や汚れがあるというようなくだりを盲目的に信じると

汚れがある人は教会に入れるべきではないというふうに解釈してしまい、
てんかんの青年のような自滅行動を助長するし、

結果的にキリスト教が逆に障害者や慢性疾患者を排除する反社会的な差別団体につながると・・・。

またアメリカでは、教会などの宗教建築物はADA法の対象外であるため、

車いすを配慮したスロープを取り付けないところが多いことも紹介していました。

（宗教的文化を尊重してADA法から除外しているんでしたっけ？）

こういったキリスト教活動に疑問を呈し、聖書を読むにあたっては

現代技術をもっても不可能なことはイエスが生きていた当時にできていたはずがなく、

イエスが奇跡を起こしたという文面については

当時の時代背景や地理を理解し、

聖書を書いた使徒たちの思惑や翻訳による解釈のずれを考慮すべきということです。

そして新約に散見される障害者や患者の記事を引用し、著者なりの解釈を加えて、

イエスが起こしたという奇跡は、実は障害者や患者当事者を取り巻く社会を

心理的に解決したことを、比喩的に描いたものではないかと。

神父さんや牧師さんが、障害者や慢性疾患者に対して適切な「癒し」を行うには、
こういった適切な解釈のもとで行わなければならないと訴えていました。

私が学生時代に遊びに行った教会でも、イエスが治癒したことについては、

mind的なものだと説教を受けていましたし、

クリスチャンではない私に対しても暖かく教会に迎え入れていたところを見ると、

著者に近い考えだったのかもしれませんね。

本書の最後に差し掛かったころに、

障害者であれ非障害者であれ他人に依存しながら生きているわけですが、

障害者が周りに手話通訳同行や車いすなど生活に必要なことを求めることは

摩擦の原因になり難しい面がある一方、

求めなければ社会から自らを隔離し、ますます孤立化しまうと解説しています。

ここまで読み終わったところで、本の返却日が来てしまい、

不覚にも完読できませんでした…。

改正障害者雇用促進法

最新の障害者雇用促進法については、「事業主の皆さんへ 障害者の雇用に関する制度が変わります！」を参照してください。

以下、簡単にまとめます。

■概要

l  企業は、雇用する労働者数の1.8％に相当する障害者を雇用することを義務づけられている

l  障害者数の数え方

Ø  常時労働の障害者：1人そのまま計上

Ø  重度障害者の場合：1人を2人分として計上 (1～2級の障害者手帳を給付された障害者)

Ø  短時間労働の障害者：1人を0.5人分として計上（週所定労働時間20時間以上30時間未満）

l  給付金（平たくいうと罰金）

Ø  大 企 業：不足する障害者1人あたり月額5万円

Ø  中小企業：H22年7月～H27年6月（5年間）は減額特例の適用により、不足する障害者1人あたり月額4万円
（中小企業＝常用雇用労働者数が200を超え300人以下の事業主）

l  調整金・奨励金（平たくいうとご褒美）

Ø  大 企 業：1.8%を超える障害者を雇用した場合、1人当たり2万7千円を支給

Ø  中小企業：4%または6人のいずれか多い数を超える障害者を雇用した場合、1人当たり2万1千円を支給
（～H22年6月：中小企業＝常用雇用労働者数が300人以下の事業主）
（H22年7月～：中小企業：常用雇用労働者数が200人以下の事業主）

■聴覚障害者に対する手話通訳

「手話通訳担当者の委嘱助成金」の内容を、以下に簡単にまとめます。

l  対象者

Ø  3級以上の聴覚障害者

Ø  2級の聴覚障害者である短時間労働者

l  支給額

Ø  支給期間：委嘱を初めて行った日から起算して10年間

Ø  1回あたり6000円まで

Ø  9人以下：年間28万8千円まで

Ø  10人以上：10人ごとに、年間28万8千円を加算

■用語集

l  重度障害者：1～2級の障害者手帳を給付された障害者

l  短時間労働者：週所定労働時間20時間以上30時間未満の労働者

おっぱいの計算式

どうでもいいことですが、面白い記事がありました。

• 「おっぱいの計算式が発表された。」

高校か大学で学ぶような数式を使って、おっぱいが描けるというのです。
ええ、もちろん、半信半疑でしたが、物は試しということで、Javaでプログラムを書いてみました。

import static java.lang.Math.E;
import static java.lang.Math.exp;
import static java.lang.Math.log10;
import static java.lang.Math.pow;

import java.awt.Graphics;

import javax.swing.JFrame;
import javax.swing.JPanel;
import javax.swing.SwingUtilities;

public class A {
    private static final int SIZE = 200;
    private static final int SCALE = 100;

    public static void main(String[] args) {
        SwingUtilities.invokeLater(new Runnable(){
            public void run(){
                JFrame frame = new JFrame("Oppai");
                frame.add(new JPanel(){
                    public void paintComponent(Graphics g){
                        g.translate(100, 120);
                        for(float y=0; y<1; y+=.001){
                            double x = 3*y*log10(y) - exp(-pow(36*y-36/E,4))/36;
                            g.drawRect((int)(x*SCALE), (int)(-y*SCALE), 1, 1);
                        }
                    }
                });
                frame.setSize(SIZE, SIZE);
                frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
                frame.setVisible(true);
            }
        });
    }
}

実行結果は…

ちゃんと描けています…

HTML 5でブロック要素とインライン要素の区分け廃止の件

いまだにHTML 5の詳細は知らないのですが、「50代でも分かったHTML5の基礎知識」 のページを見てビックリ。

「ブロック要素、インライン要素の区分けが廃止になった」とある!!

 いつもエディタでHTML要素もゴリゴリ書いているので、気になりました。

「HTML5における要素の分類（コンテンツ・モデル）」によると、コンテンツ・モデルが導入されたというのです。

URLを失念したのですが、「ブロックであろうがインラインであろうが、CSSで空行やマージンなどをカスタマイズできるので、ブロック／インラインを区別する意味があまりなくなった」という解説もどっかで見ました。

さっそく、復習がてら、本家W3Cのページも漁りました。

• HTML 5 Specification
• HTML 4.01 Specification
• HTML 4.01 DTD
• How to read the HTML DTD

「HTML 5 Specification」の「3.2.5.1.5 Phrasing content」のNoteに、次の文章があります。

Most elements that are categorized as phrasing content can only contain elements that are themselves categorized as phrasing content, not any flow content.

次のように解釈しました。

• ほとんどの要素は、phrasing contentに分類する
• phrasing contentは、子要素に(1つ以上の)phrasing contentを含むことができる
• phrasing contentは、子要素に任意のflow contentを含むことはできない

そのphrasing contentがHTML 4のインライン要素（まったく同じではないが）を踏襲しているんですね。
「3.2.5.1 Kinds of content」にコンテンツ・モデルにおけるカテゴリの関係図が示されていますが、
HTML 4のメガネでHTML 5と比較すると、次のような図になるんじゃないかなと（笑）

そんなことよりも、コンテンツ・モデルをちゃんと理解しないといけませんが。